一种具有能量回收功能的锻炼装置的制作方法

本技术涉及锻炼装置，尤其涉及一种具有能量回收功能的锻炼装置。

背景技术：

1、校园锻炼装置是指在学校内提供给学生和教职员工进行体育锻炼的设施和设备这些装置旨在帮助学生和教职员工保持健康的身体，增强体质，提高体育素养，通过校园锻炼装置，学校可以促进学生的身心健康，培养他们积极的生活方式和健康的生活习惯。

2、现有的锻炼装置主要由踏板、握把和座椅构成，在操作过程中，学生通过踩踏板进行锻炼，然而，由于学生个体力量的差异，力量较大的学生可能需要增加踏板的阻力以达到锻炼效果，从而需要对阻力进行调整，但是，在锻炼的过程中也会造成能源的流失，因此，本领域技术人员提供了一种具有能量回收功能的锻炼装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

技术实现思路

1、本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种具有能量回收功能的锻炼装置，力量大的学生本产品具有更大的阻力，来完成学生所需的锻炼，同时可以产生更多的能量进行回收利用。

2、为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：

3、一种具有能量回收功能的锻炼装置，包括支撑机构，所述支撑机构一侧固定设置有控制机构，所述控制机构上端固定设置有座椅，所述控制机构后端一侧靠下固定设置有能量回收机构；

4、所述控制机构包括框架、三个大齿轮和四个小齿轮，所述框架内部前端靠中间转动设置有第三转轴，所述框架内部前后端之间转动设置有第一转轴，所述第三转轴轴身滑动设置有第一固定套，所述框架内部后端靠中间转动设置有第二转轴，所述框架中间贯穿转动设置有第四转轴，三个所述大齿轮其中一个固定设置在第一固定套套身中间处；

5、四个所述小齿轮其中两个固定设置在第一固定套套身两侧，所述第一固定套一侧固定设置有卡块，所述第四转轴轴身固定设置有第一齿条，所述第四转轴轴身固定设置有移动套，所述移动套套身固定设置有开槽环，所述开槽环内表面固定设置有第二齿条，所述移动套外表面滑动设置有连接卡套，所述连接卡套内部固定设置有第一固定杆，所述第一固定杆外表面滑动设置有围框；

6、通过上述技术方案，通过支撑机构方便学生在上面坐得更稳，通过控制机构来控制踏板的转速和力量，来适应力量大小不同的学生，通过座椅方便学生坐在上面进行锻炼，通过能量回收机构可以使学生在锻炼的同时还可以产生一定的能源，通过第一固定套在第三转轴上面移动，使第一固定套上的大齿轮和第二转轴上的小齿轮啮合连接，带动第二转轴转动，继续移动第一固定套，使上端的小齿轮与大齿轮啮合连接，完成中档阻力的调节，继续将第一固定套移动，就会将第一固定套的卡块卡在第二转轴的一侧，由第四转轴直接驱动第一固定套和第二转轴，转速更快，更省力。

7、进一步地，所述支撑机构包括斜块，所述斜块上端一侧固定设置有支撑杆，所述支撑杆杆身固定设置有第一把手；

8、通过上述技术方案，通过支撑杆对第一把手进行支撑，通过第一把手方便学生按在上面进行支撑。

9、进一步地，四个所述小齿轮其中两个固定设置在第一固定套套身两侧，四个所述小齿轮其中两个固定设置在第一转轴轴身两侧，三个所述大齿轮其中一个固定设置在第一转轴轴身中间，三个所述大齿轮其中一个固定设置在第二转轴轴身；

10、通过上述技术方案，前面的两个挡位的动力由下端的第一转轴将第三转轴的力带动至第二转轴上，然后由第二转轴将力传动进能量回收机构。

11、进一步地，所述第四转轴轴身两侧均固定设置有第二固定套，两个所述第二固定套一侧均转动设置有踏板，所述框架内底面一侧固定设置有第二固定杆，所述围框内表面一侧固定设置有第二把手；

12、通过上述技术方案，通过踩踏板，使踏板带着第二固定套旋转，第二固定套带着第四转轴转动，然后第四转轴带着轴身的大齿轮和小齿轮转动，与第一转轴的大齿轮和小齿轮啮合连接，完成动力的传导。

13、进一步地，所述座椅包括支撑块，所述支撑块上端固定设置有坐垫；

14、通过上述技术方案，支撑块对坐垫进行支撑，通过坐垫方便学生对踏板进行踩踏，提供动力。

15、进一步地，所述能量回收机构包括电机，所述电机输出端外表面设置有皮带，所述皮带一端设置在电机外表面，所述皮带另一端设置在控制机构内部；

16、通过上述技术方案，皮带一端连接至电机输出端，一端连接至第二转轴，由第一转轴和第三转轴将第四转轴的动力传动至第二转轴，然后由第二转轴将动力传动给电机。

17、本实用新型具有如下有益效果：

18、1、本实用新型提出的一种具有能量回收功能的锻炼装置，通过围框的转动，带着第一固定杆转动，然后第一固定杆带着开槽环在第四转轴上移动，通过第二齿条与其中一个小齿轮啮合连接，带着小齿轮带动第一固定套，使第一固定套上的小齿轮与第一转轴上的大齿轮啮合连接，对力量大的学生产生更大的阻力来达到自身所需求的锻炼的力量，并产生更多的能源。

19、2、本实用新型提出的一种具有能量回收功能的锻炼装置，通过第四转轴和第一固定套上的齿轮啮合连接，然后通过第一转轴将动力传递至第二转轴上，然后通过皮带将动力传动至能量回收机构的电机处，将动能转化成电能，在学生得到锻炼的同时，使能源利用的更加充分。

技术特征：

1.一种具有能量回收功能的锻炼装置，包括支撑机构(1)，其特征在于：所述支撑机构(1)一侧固定设置有控制机构(2)，所述控制机构(2)上端固定设置有座椅(3)，所述控制机构(2)后端一侧靠下固定设置有能量回收机构(4)；

2.根据权利要求1所述的一种具有能量回收功能的锻炼装置，其特征在于：所述支撑机构(1)包括斜块(101)，所述斜块(101)上端一侧固定设置有支撑杆(102)，所述支撑杆(102)杆身固定设置有第一把手(103)。

3.根据权利要求1所述的一种具有能量回收功能的锻炼装置，其特征在于：四个所述小齿轮(206)其中两个固定设置在第一固定套(203)套身两侧，四个所述小齿轮(206)其中两个固定设置在第一转轴(202)轴身两侧，三个所述大齿轮(205)其中一个固定设置在第一转轴(202)轴身中间，三个所述大齿轮(205)其中一个固定设置在第二转轴(204)轴身。

4.根据权利要求1所述的一种具有能量回收功能的锻炼装置，其特征在于：所述第四转轴(221)轴身两侧均固定设置有第二固定套(219)，两个所述第二固定套(219)一侧均转动设置有踏板(220)，所述框架(201)内底面一侧固定设置有第二固定杆(213)，所述围框(212)内表面一侧固定设置有第二把手(215)。

5.根据权利要求1所述的一种具有能量回收功能的锻炼装置，其特征在于：所述座椅(3)包括支撑块(301)，所述支撑块(301)上端固定设置有坐垫(302)。

6.根据权利要求1所述的一种具有能量回收功能的锻炼装置，其特征在于：所述能量回收机构(4)包括电机(402)，所述电机(402)输出端外表面设置有皮带(401)，所述皮带(401)一端设置在电机(402)外表面，所述皮带(401)另一端设置在控制机构(2)内部。

技术总结
本技术涉及锻炼装置技术领域，公开了一种具有能量回收功能的锻炼装置，包括支撑机构，所述支撑机构一侧固定设置有控制机构，所述控制机构上端固定设置有座椅，所述控制机构后端一侧靠下固定设置有能量回收机构，所述控制机构包括框架、三个大齿轮和四个小齿轮，所述框架内部前端靠中间转动设置有第三转轴，所述框架内部前后端之间转动设置有第一转轴，所述第三转轴轴身滑动设置有第一固定套，所述框架内部后端靠中间转动设置有第二转轴，所述框架中间贯穿转动设置有第四转轴，三个所述大齿轮其中一个固定设置在第一固定套套身中间处。本技术中，可以使不同力量大小的学生进行锻炼身体的同时，还可以将能量进行转化。

技术研发人员：王彦淇,戴玉梅
受保护的技术使用者：王彦淇
技术研发日：20231219
技术公布日：2024/9/23