一种学习桌的制作方法

本技术涉及学习用品，具体为一种学习桌。

背景技术：

1、桌子是一种生活必需品，可以在上面放东西、写字、工作等。桌子按需求可以分为很多类别，如办公桌、餐桌、学习桌、电脑桌、讲桌等。学习桌是一种可以辅助学生学习的桌子。

2、现在常见的学习桌包括支撑架、桌板，所述桌板设置在所述支撑架上，把学习资料等物品放在所述桌板上，学生坐在学习桌前方，手在桌面上完成学习任务。

3、对于上述技术条件，还存在有当学习桌处在光线较暗的环境时，不利于学生学习的缺陷。

4、基于此，本实用新型设计了一种学习桌，以解决上述问题。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种学习桌，以解决上述技术问题。

2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学习桌，包括桌板、支撑架，所述桌板固定设置在所述支撑架上，所述桌板开设有安装槽，所述安装槽开设有滑动槽，所述滑动槽滑动连接有滑块，所述滑块转动设置有第一支撑杆，所述安装槽转动连接有第二支撑杆，所述第一支撑杆与所述第二支撑杆相互错开设置，所述滑动槽设置有固定组件，所述固定组件连接所述滑块，所述第一支撑杆转动连接有安装板，所述第二支撑杆转动连接在所述安装板上，所述安装板固定设置有led灯组，所述安装板上设置有触摸开关，所述触摸开关电性连接所述led灯组。

3、通过采用上述技术方案，当学习环境较暗或者光线不充足时，把第一支撑杆从安装槽中升起来，安装板随着第一支撑杆升高，等安装板升降到合适高度后打开触摸开关，led灯组发光，根据使用环境的需求去调节led灯组的发光状态，此时，学习环境被照亮，方便学生更好的进行学习，达到照亮学习环境方便学生学习的效果。

4、优选的，所述固定组件包括固定片和吸附片，所述固定片固定设置在所述滑动槽中，所述固定片在所述滑动槽中设置有多个，所述吸附片固定设置在所述滑块上，所述吸附片吸附在所述固定片上。

5、通过采用上述技术方案，当调整好所述安装板上led灯组的光照高度后方便固定所述第一支撑杆，使所述第一支撑杆不易在所述滑动槽中移动。

6、优选的，所述安装槽上开设有取放槽，所述取放槽设置有两个。

7、通过采用上述技术方案，方便把所述升降架从所述安装槽中取出来。

8、优选的，所述安装板连接有安装块，所述第一支撑杆转动设置在所述安装块上，所述安装块固定设置有转动轴，所述安装板固定设置有安装环，所述安装环套设在所述转动轴上。

9、通过采用上述技术方案，可以根据使用需要去调节led灯组的光照角度，方便使用者学习。

10、优选的，所述转动环固定设置有抵紧层，所述抵紧层由软质橡胶制成，所述抵紧层抵紧所述转动轴。

11、通过采用上述技术方案，当所述led灯组调整好光照角度后，所述抵紧层可以固定所述led灯组的角度。

12、综上所述，本申请具有以下有益技术效果：当学习环境较暗或者光线不充足时，向上提拉安装板，滑块在移动槽中移动，第一支撑杆和第二支撑杆的高度得到提高，等安装板升降到合适高度后把吸附片吸附在合适的固定片上，此时打开触摸开关，led灯组发光，再根据使用环境的需求去调节led灯组的发光状态和光照角度，学习环境被照亮，方便学生更好的进行学习，达到照亮学习环境方便学生学习的效果。

技术特征：

1.一种学习桌，包括桌板(9)、支撑架(7)，其特征在于：所述桌板(9)固定设置在所述支撑架(7)上，所述桌板(9)开设有安装槽(6)，所述安装槽(6)开设有滑动槽(5)，所述滑动槽(5)滑动连接有滑块(14)，所述滑块(14)转动设置有第一支撑杆(3)，所述安装槽(6)转动连接有第二支撑杆(10)，所述第一支撑杆(3)与所述第二支撑杆(10)相互错开设置，所述滑动槽(5)设置有固定组件，所述固定组件连接所述滑块(14)，所述第一支撑杆(3)转动连接有安装板(1)，所述第二支撑杆(10)转动连接在所述安装板(1)上，所述安装板(1)固定设置有led灯组(11)，所述安装板(1)上设置有触摸开关(17)，所述触摸开关(17)电性连接所述led灯组(11)。

2.根据权利要求1所述的一种学习桌，其特征在于：所述固定组件包括固定片(12)和吸附片(13)，所述固定片(12)固定设置在所述滑动槽(5)中，所述固定片(12)在所述滑动槽(5)中设置有多个，所述吸附片(13)固定设置在所述滑块(14)上，所述吸附片(13)吸附在所述固定片(12)上。

3.根据权利要求1所述的一种学习桌，其特征在于：所述安装槽(6)上开设有取放槽(4)，所述取放槽(4)设置有两个。

4.根据权利要求1所述的一种学习桌，其特征在于：所述安装板(1)连接有安装块(2)，所述第一支撑杆(3)转动设置在所述安装块(2)上，所述安装块(2)固定设置有转动轴(16)，所述安装板(1)固定设置有转动环(15)，所述转动环(15)套设在所述转动轴(16)上。

5.根据权利要求4所述的一种学习桌，其特征在于：所述转动环(15)固定设置有抵紧层，所述抵紧层由软质橡胶制成，所述抵紧层抵紧所述转动轴(16)。

技术总结
本技术公开了一种学习桌，属于学习用品技术领域，包括桌板、支撑架，所述桌板固定设置在所述支撑架上，所述桌板开设有安装槽，所述安装槽开设有滑动槽，所述滑动槽滑动连接有滑块，所述滑块转动设置有第一支撑杆，所述安装槽转动连接有第二支撑杆，所述第一支撑杆与所述第二支撑杆相互错开设置，所述滑动槽设置有固定组件，所述固定组件连接所述滑块，所述第一支撑杆转动连接有安装板，所述第二支撑杆转动连接在所述安装板上，所述安装板固定设置有LED灯组，所述安装板上设置有触摸开关，所述触摸开关电性连接所述LED灯组，本技术具有可以照亮学习环境方便学生学习的优点。

技术研发人员：魏东阳,魏静
受保护的技术使用者：厦门胜诚鑫科技股份有限公司
技术研发日：20231215
技术公布日：2024/9/23