泵单元、电极检测单元以及生化检体装置的制造方法
泵单元、电极检测单元以及生化检体装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种泵单元、具备该泵单元的电极检测单元以及具备该电极检测单元的生化检体装置。
【背景技术】
[0002]现有的生化检体装置，在临床上用于检测、分析生命化学物质，从而对疾病的诊断、治疗和预后及健康状态提供信息依据。其是根据光电比色原理来测量体液中某种特定化学成分的，由于其测量速度快、准确性高、消耗试剂量小，可大大提高常规生化检验的效率及收益，现已在各级医院、防疫站、计划生育服务站得到广泛使用。
[0003]作为现有技术的生化检体装置的一种——例如全自动生化分析仪，其中的电极检测单元需要对样品和校正液进行吸取、吐出，是由校正液泵和吸引泵分别来实现校正液和样本液体的吸取、吐出的。
[0004]如图1OA和图1OB所示，现有技术的生化检体装置的电极检测单元包括校正液泵I和吸引泵2。其中，如图1OA所示，校正液泵I主要包括用于容纳吸取、吐出的校正液的注射筒11，可上下移动地插入到上述注射筒11中以进行校正液的吸取、吐出的活塞16，与上述注射筒11的没有插入上述活塞16的一端通过配管相通地连接的单向阀10，被固定连接在上述活塞16上、对该活塞16进行保持的支承件13，通过凸轮14与上述支承件13连接、驱动上述支承件13在图中的上下方向移动的电机12，以及对上述支承件13的上下移动进行导向的导向轴15。
[0005]该现有技术的校正液泵I这样进行动作:控制机构控制电机12进行动作，使得支承件13沿着导向轴15上下运动，从而活塞16随之上下运动。当活塞16被向上运动时，推出注射筒11中的空气，接着被向下运动时，由于单向阀的作用，空气不会进入注射筒11，而校正液会被从校正液瓶吸引到注射筒11中；当活塞16被再次向上运动时，将校正液被吐出至校正液池。这样，完成了一次校正液泵I的动作。
[0006]如图1OB所示，吸引泵2主要包括:用于容纳吸取、吐出的样本液体的注射筒21，可上下移动地插入到上述注射筒21中以进行样本液体的吸取、吐出的活塞26，与上述注射筒21的没有插入上述活塞26的一端相通地连接的、具有连接废液槽的吐出口 272和连接电极针头的吸入口 271的分支成“Y”字型的软管27，对软管27的吐出口 272和吸入口 271分别进行开闭控制的电磁阀20，被固定连接在上述活塞26上、对该活塞16进行保持的支承件23，通过凸轮24与上述支承件23连接、驱动上述支承件23在图中的上下方向移动的电机22，以及对上述支承件23的上下移动进行导向的导向轴25。
[0007]该现有技术的吸引泵2这样进行动作:控制机构控制电机22进行动作，使得支承件23沿着导向轴25上下运动，从而活塞26随之上下运动。当活塞26被向上运动时，从软管27的吐出口 272推出注射筒21中的空气，接着被向下运动时，电磁阀拧紧吐出口 272，试样液体从吸入口被吸引到注射筒21中；当活塞26被再次向上运动时，将试样液体被吐出至废液槽。这样，完成了一次吸引泵2的动作。
[0008]这样，校正液泵动作一次，从校正液瓶吸引校正液吐出至校正液池；吸引泵动作一次，将试样液体吸入电极以对试样液体进行检测，然后吐出。两个泵交替动作，完成一次检测。这样的现有技术是由分别独立的控制器和驱动器来执行控制和驱动，分别控制电机利用凸轮带动支承件，在注射筒中动作，来实现泵的工作的。
[0009]但是，随着当今的生化检体装置正向小型化方向发展的趋势，电极检测单元作为生化检体装置的重要组成部分，其校正液泵和吸引泵所占体积却最大，因此产生了减小校正液泵和吸引泵总的体积的需求。
[0010]而且，现有的生化检体装置中的电极检测单元的校正液泵和吸引泵需要分别使用一个而总共使用两个驱动机构，这种结构使得电极检测单元的故障概率加倍。并且，两套驱动和传动机构，使得电极检测单元的结构变得复杂，体积较大。
【实用新型内容】
[0011]因此，本实用新型的目的就是要获得一种减少了生化检体装置中的电极检测单元的故障概率，并且减少了所占空间、结构简单的生化检体装置。
[0012]为了解决所述问题的本实用新型第一方案所涉及的生化检体装置中的泵单元，包括至少两个泵，其中，使一台电机的驱动力通过传递机构传递给上述泵单元的上述至少两个泵进行驱动，以使上述至少两个泵分别进行动作。
[0013]在第一方案所述的泵单元的基础上，本发明第二方案中，上述传递机构包括:分别设置在上述至少两个泵上、带动该至少两个泵的活塞在注射缸中上下运动的多个从动装置，以及与上述电机的驱动轴连接、被驱动转动的驱动装置；该传递机构通过上述多个从动装置分别与上述驱动装置卡合，而使上述多个从动装置分别上下运动。
[0014]在第二方案所述的泵单元的基础上，本发明第三方案中，上述至少两个泵为生化检体装置中的用于吸取和排出校正液的校正液泵、和用于吸取和排出样本液体的吸引泵，上述校正液泵和上述吸引泵通过上述从动装置与上述驱动装置相连接地配置，并且，上述从动装置被分别设置在上述校正液泵和上述吸引泵的面向上述驱动装置的一侧，并与上述校正液泵和上述吸引泵的支承着活塞的支承件固定或者可分离地连接，带动上述支承件上下运动；该泵单元还设置有对上述支承件的上下运动进行导向的导向机构。
[0015]在上述第三方案所述的泵单元的基础上，本发明第四方案中，上述驱动装置为与上述电机的驱动轴相连接而被驱动转动地设置的扇形齿轮，上述从动装置为分别安装在上述校正液泵和上述吸引泵的支承件上的齿条，通过上述电机的驱动，扇形齿轮能够分别向两侧转动，从而分别与位于其两侧的齿条啮合来驱动齿条上下运动。
[0016]在上述第三方案所述的泵单元的基础上，本发明第五方案中，上述驱动装置为与上述电机的驱动轴相连接而被驱动转动地设置的柱状齿轮，上述从动装置为分别与上述柱状齿轮相啮合的齿条，并且，在上述校正液泵和上述吸引泵的至少一个中设置有离合装置，该离合装置可以使上述校正液泵和上述吸引泵中的至少一个的支承件与上述齿条相结合而能够成为一体地上下运动。
[0017]在上述第五方案所述的泵单元的基础上，本发明第六方案中，上述离合装置包括:设置在上述校正液泵和上述吸引泵的至少一个的与上述电机相反一侧的电磁铁，可上下运动地被上述电磁铁保持、能够插通设置于上述保持件的通孔并最终插入到设置于上述齿条的孔中的销；上述电磁铁可以控制上述销相对于上述保持件和齿条的插入和拔出，在将上述销插通上述保持件的通孔并插入上述齿条的孔中时，上述销、上述保持件和上述齿条能够成为一体地上下运动，当将上述销从上述通孔和孔中拔出时，上述保持件和上述齿条分离开而该保持件不能随该齿条一起上下运动。
[0018]在上述第三或第四方案所述的泵单元的基础上，本发明第七方案中，在上述校正液泵和吸引泵中的一个的注射筒上连接有配管，在该配管的端部连接有单向阀，上述校正液泵或者吸引泵中的另外一个的注射筒上连接有两个分支的端口分别构成吸入口和吐出口的“Y”型软管，该“Y”型软管通过电磁阀来控制吸入口和吐出口的开闭。
[0019]在上述第五或六方案所述的泵单元的基础上，本发明第八方案中，在上述校正液泵和吸引泵中的一个的注射筒上连接有配管，在该配管的端部连接有单向阀，上述校正液泵或者吸引泵中的另外一个的注射筒上连接有两个分支的端口分别构成吸入口和吐出口的“Y”型软管，该“Y”型软管通过电磁阀来控制吸入口和吐出口的开闭。
[0020]在上述第五或六方案所述的泵单元的基础上，本发明第九方案中，上述离合装置被设置在上述校正液泵和上述吸引泵双方中。
[0021]在上述第八方案所述的泵单元的基础上，本发明第十方案中，上述离合装置被设置在上述校正液泵和吸引泵中的注射筒上连接有单向阀的一方中，而另一方通过电磁阀来控制吸入和吐出。
[0022]在上述第三或第四方案所述的泵单元的基础上，本发明第十一方案中，还设有球状柱塞，该球状柱塞在上述校正液泵和上述吸引泵的支承件的与安装有上述齿条的相反一侧、可使上述支承件上下运动地对其进行支承、定位。
[0023]本发明第十二方案所述的电极检测单元，具有上述第一至十一方案任一方案所述的泵单元。
[0024]本发明第十 三方案所述的生化检体装置，具有上述第一至十一方案任一方案所述的泵单元。
[0025]本发明第十四方案所述的生化检体装置，具有第十二方案所述的电极检测单元。
[0026]实用新型的效果:如果采用本实用新型的上述技术方案，通过一组控制机构和驱动机构(电机)就能分别实现多个泵的吸引、吐出，使得结构简化、减少了故障发生的概率，并使得泵在整个生化检体装置中所占的体积减小，从而装置整体的小型化成为可能，并节约了成本。
【附图说明】
[0027]图1为本实用新型一个实施例的泵单元的主视图；
[0028]图2A为本实用新型一个实施例的泵单元的校正液泵吐出动作的主视图；
[0029]图2B为本实用新型一个实施例的泵单元的校正液泵吸引动作的主视图；
[0030]图2C为本实用新型一个实施例的泵单元的吸引泵吐出动作的主视图；
[0031]图2D为本实用新型一个实施例的泵单元的吸引泵吸引动作的主视图；
[0032]图3为本实用新型另一个实施例的泵单元的俯视图；
[0033]图4为本实用新型另一个实施例的泵单元的主视图；
[0034]图5为表本实用新型另一个实施例的泵单元的离合机构部分的放大立体图；
[0035]图6A为本实用新型另一个实施例的泵单元的校正液泵吐出动作的主视图；
[0036]图6B为本实用新型另一个实施例的泵单元的校正液泵吸引动作的主视图；
[0037]图6C为本实用新型另一个实施例的泵单元的吸引泵吐出动作的主视图；
[0038]图6D为本实用新型另一个实施例的泵单元的吸引泵吸引动作的主视图；
[0039]图7为本实用新型变形例的泵单元的俯视图；
[0040]图8为本实用新型变形例的泵单元的主视图；
[0041]图9A为本实用新型变形例的泵单元的校正液泵吐出动作的主视图；
[0042]图9B为本实用新型变形例的泵单元的校正液泵和吸引泵吸引动作的主视图；
[0043]图9C为本实用新型变形例的泵单元的吸引泵吐出动作的主视图；
[0044]图9D为本实用新型变形例的泵单元的校正液泵和吸引泵复位动作的主视图；
[0045]图1OA为现有技术中的校正液泵的主视图；
[0046]图1OB为现有技术中的吸引泵的主视图。
[0047]附图文字说明
[0048]1.校正液泵；2.吸引泵；10.单向阀；11.注射筒；12.电机；13.支承件；14.凸轮；15.导向轴；16.活塞；18.齿条；19.球状柱塞；20.电磁阀；21.注射筒；22.电机；23.支承件；24.凸轮；25.导向轴；26.活塞；27.软管；28.齿条；29.球状柱塞；31.扇形齿轮；32.电机；41.柱状齿轮；100.销；200.销；110.电磁铁；210.电磁铁；271.吸入口 ；272.吐出口。
【具体实施方式】
[0049]实施例1
[0050]下面，根据图1、图2A?图2D对本发明的一个实施例进行说明。如图1所示，作为本发明的一个实施例，这里以生化检体装置中的电极检测单元中的泵为例对本发明的泵单元进行说明，但是该泵单元并不局限应用于电极检测单元中，也可以应用于生化检体装置中其他具有两个以上泵的结构中。
[0051]其中，本发明的第一实施例的泵单元具有用于吸取、吐出校正液的校正液泵I以及用于吸取、吐出样本液体的吸引泵2，校正液泵I和吸引泵2夹着电机32而相对的配置。
[0052]校正液泵I主要包括用于容纳吸取、吐出的校正液的注射筒11，可上下移动地插入到上述注射筒11中以进行校正液的吸取、吐出的活塞16，与上述注射筒11的没有插入上述活塞16的一端相通地连接的配管的端部配置的单向阀10，被固定连接在上述活塞16上、对该活塞16进行保持的支承件13，被固定在该支承件13的面对上述电机32的端面上的齿条18，使支承件13能够上下运动地对该支承件13的另一端面进行支承的球状柱塞19，以及对上述支承件13的上下移动进行导向的导向轴15。
[0053]另外，在本发明中如果没有特别说明，所谓的“上下”方向，是指图面的上下方向。
[0054]吸引泵2主要包括用于容纳吸取、吐出的样本液体的注射筒21，可上下移动地插入到上述注射筒21中以进行样本液体的吸取、吐出的活塞26，与上述注射筒21的没有插入上述活塞26的一端相通地连接的、具有连接废液槽的吐出口 272和连接电极针头的吸入口271的分支成“Y”字型的软管27，对软管27的吐出口 272和吸入口 271分别进行开闭控制的电磁阀20，被固定连接在上述活塞26上、对该活塞26进行保持的支承件23，被固定在该支承件23的面对上述电机32的端面上的齿条28，使支承件23能够上下运动地对该支承件23的另一端面进行支承的球状柱塞29，以及对上述支承件23的上下移动进行导向的导向轴25。
[0055]上述电磁阀20是这样对软管27进行开闭控制的:吸入时将左侧软管夹紧，从右侧软管吸入，吐出时电磁阀将右侧软管夹紧，从左侧吐出，从而完成了从吐出口 272的吐出和从吸入口 271的吸入。
[0056]在上述电机32的驱动轴上连接着通过驱动电机而能够转动到与齿条18或者28相啮合的状态的扇形齿轮31。
[0057]下面，使用图2A?图2D说明本实施例的泵单元的动作。
[0058]如图2A所示，电机32带动扇形齿轮31顺时针转动，使保持件13将校正液泵I的注射筒11的活塞16向上推动，完成校正液的吐出。接着，如图2B所示，电机32带动扇形齿轮31逆时针转动，使保持件13将校正液泵I的注射筒11的活塞16向下拉动，通过单向阀完成校正液的吸入。此时，球状柱塞与上述保持件的端面相抵接，以对其进行定位保持。然后，如图2C所示，扇形齿轮31脱离左侧齿条时，球头柱塞对保持件起定位作用。电机32带动扇形齿轮31逆时针转动，使保持件23将吸引泵2的注射筒21的活塞26向上推动，完成试样液体的吐出。最后，电机32带动扇形齿轮31顺时针转动，使保持件23将吸引泵2的注射筒21的活塞26向下拉动，完成试样液体的吸入。其中，在扇形齿轮脱离左侧齿条时，球头柱塞对保持件起了定位的作用。
[0059]这样，通过一组控制机构和驱动机构(电机)就能分别实现校正液泵和吸引泵的吸引、吐出，使得电极检测单元的结构简化、减少了故障发生的概率，在生化检体装置中所占的体积减小，使得生化检体装置的小型化成为可能，并节约了成本。
[0060]当然，本实施例并不局限于设置两个泵的情况，还可以如下地进行变更。例如，可以设置三个或三个以上的泵，这些泵只要是将一套电机和扇形齿轮安装在这些泵所包围空间的中间，使扇形齿轮360度旋转，即可带动各个齿条分别上下运动，从而使得各个泵分别动作。
[0061]实施例2
[0062]下面，使用图3?图5、图6A?6D对实施例2进行说明。在实施例2中，对于与上述实施例相同的部分赋予相同的标号，并省略其详细说明。
[0063]实施例2中与上述实施例1的不同点在于，在该实施例2的电机32上代替设置扇形齿轮而设置了柱状齿轮41，在该柱状齿轮41上分别啮合有齿条18’和28’，该齿条18’和28’与校正液泵I和吸引泵2的支承件13、23分别可相对上下移动或者成为一体上下移动地设置。其中，在齿条18’和28’上分别设置有供后述的销100、200插入的孔，在上述支承件13、23上分别设置有供后述的销100、200穿过的通孔。在校正液泵I和吸引泵2的与电机41的相反一侧分别设置有电磁铁110和电磁铁210，该电磁铁110和电磁铁210以及上述销100、200构成了离合机构，该离合机构可以使上述支承件和上述齿条成为一体或者相互分离开。其中，在该电磁铁110和210上分别设置有“口”字形的一条边开口了的保持部111和211，上述销100和200呈“ T ”字形，其“ T ”字的横边在被该电磁铁保持的状态下位于上述开口了的“ 口”字形之中，其“T”字的竖边从上述开口处伸出，可以穿插到上述保持件13、23通孔和齿条18’、28’的孔中。
[0064]下面，使用图6A?图6D说明本实施例的泵单元的 动作。
[0065]如图6A所示，吸引泵2 —侧的电磁铁210将销200抽出，校正液泵I 一侧的电磁铁将销100插入，使得校正液泵I的保持件13与齿条18’连接成一体。电机通过齿轮41带动齿条18’和28’运动，但只使校正液泵I的保持件向上运动，将注射筒的活塞向上推动，销100随着保持件13 —起向上运动而从电磁铁110的保持部111脱离，此时只有校正液泵完成吐出。如图6B所示，当电机反转时，销100随着保持件13 —起向下运动，注射筒复位，销100再次插入到电磁铁110的保持部111中，校正液泵完成吸入。接着，如图6C所示，吸引泵侧的电磁铁210将销200插入，校正液侧的电磁铁110将销100抽出，此时只有吸引泵的保持件23与齿条28’连接。电机通过齿轮41带动齿条18’和28’运动，但只使吸引泵2的保持件23向上运动，将注射筒21的活塞26向上推动，此时只有吸引泵2完成吐出。接下来，如图6D所示，电机反转，吸引泵2的注射筒21复位，销200再次插入到电磁铁210的保持部211中，吸引泵完成吸入。
[0066]这样，通过一组控制机构和驱动机构(电机)就能分别实现校正泵和吸引泵的吸弓丨、吐出，使得电极检测单元的结构简化、减少了故障发生的概率，在生化检体装置中所占的体积减小，使得生化检体装置的小型化成为可能，并节约了成本。
[0067]当然，本实施例并不局限于设置两个泵的情况，还可以如下地进行变更。例如，可以设置三个或三个以上的泵，这些泵可以是将柱状齿轮的长度变长，并将电机设置在适当位置，以使一个柱状齿轮能够与多个泵的齿条相啮合，也可以是将多个泵的齿条设置在一个柱状齿轮的两侧进行啮合，即可带动各个齿条分别上下运动，从而使得各个泵分别动作。
[0068]变形例
[0069]下面，使用图7、8、9A?9D说明上述实施例的变形例，在该变形例中，对于与上述实施例相同的部分赋予相同的标号，并省略其详细说明。
[0070]该变形例中与上述实施例2的不同点在于，在吸引泵2 —侧并没有设置电磁铁210和销200，齿条28’与吸引泵2 —侧的支承件23固定连接。这样，在这种结构中吸引泵一侧的支承件23始终与齿条28’ 一体地上下运动，从而活塞26随之在注射筒21中上下移动。其中，在吸引泵2 —侧通过电磁阀20来控制软管27的吸入口 271和吐出口 272从而进行样本液体的吸入和吐出。
[0071]下面，使用图9A?图9D说明本实施例的泵单元的动作。
[0072]如图9A所示，电机32带动齿轮41转动，通过齿条18’和28’使校正液泵和吸引泵的保持件13和23 —起向上运动，将注射筒11和21的活塞向上推动。此时吸引泵2的电磁阀始终夹紧右侧软管，由于前一次动作没有吸入，所以没有吐出液体，因此只有校正液泵I完成吐出。接着，如图9B所示，电机反转，两个注射筒11和21复位，校正液泵I完成吸入。此时，吸引泵2的电磁阀20夹紧左侧软管，从右侧软管吸入样本液体。接着，如图9C所示，电磁铁110吸引销100，从而销从校正液一侧的保持件13和齿条18’的通孔中拔出。电机32带动齿轮41转动，只有吸引泵2的保持件23向上运动，将注射筒21的活塞26向上推动。此时电磁阀将软管27的右侧夹紧，从左侧吐出废液。最后，如图9D所示，电机反转，电磁阀还是夹紧右侧软管，两个注射筒复位，吸引泵无法吸入，电磁铁推出销100。
[0073]因此，该变形例除了能够获得上述实施例的技术效果以外，由于不需要安装两个离合机构，所以简化了结构、节约了成本。
[0074] 以上说明了本实用新型的几个实施方式，但是这些实施方式只是作为例子提出，不意图限定实用新型的范围。这些新的实施方式可以通过其他各种方式来实施，在不脱离实用新型的主旨的范围内，能够进行各种省略、置换、变更。这些实施方式及其变形包含在实用新型的范围和主旨中，也包含在权利要求所记载的实用新型及其均等范围内。
【主权项】
1.一种泵单元，包括至少两个泵，其特征在于: 使一台电机的驱动力通过传递机构传递给上述泵单元的上述至少两个泵进行驱动，以使上述至少两个泵分别进行动作； 上述传递机构包括:分别设置在上述至少两个泵上、带动该至少两个泵的活塞在注射缸中上下运动的多个从动装置，以及 与上述电机的驱动轴连接、被驱动转动的驱动装置； 该传递机构通过上述多个从动装置分别与上述驱动装置卡合，而使上述多个从动装置分别上下运动。2.如权利要求1所述的泵单元，其特征在于: 上述至少两个泵为生化检体装置中的用于吸取和排出校正液的校正液泵、和用于吸取和排出样本液体的吸引泵， 上述校正液泵和上述吸引泵通过上述从动装置与上述驱动装置相连接地配置， 并且，上述从动装置被分别设置在上述校正液泵和上述吸引泵的面向上述驱动装置的一侧，并与上述校正液泵和上述吸引泵的支承着活塞的支承件固定或者可分离地连接，带动上述支承件上下运动； 该泵单元还设置有对上述支承件的上下运动进行导向的导向机构。3.如权利要求2所述的泵单元，其特征在于: 上述驱动装置为与上述电机的驱动轴相连接而被驱动转动地设置的扇形齿轮， 上述从动装置为分别安装在上述校正液泵和上述吸引泵的支承件上的齿条， 通过上述电机的驱动，扇形齿轮能够分别向两侧转动，从而分别与位于其两侧的齿条啮合来驱动齿条上下运动。4.如权利要求2所述的泵单元，其特征在于: 上述驱动装置为与上述电机的驱动轴相连接而被驱动转动地设置的柱状齿轮，上述从动装置为分别与上述柱状齿轮相啮合的齿条， 并且，在上述校正液泵和上述吸引泵的至少一个中设置有离合装置，该离合装置可以使上述校正液泵和上述吸引泵中的至少一个的支承件与上述齿条相结合而能够成为一体地上下运动。5.如权利要求4所述的泵单元，其特征在于: 上述离合装置包括:设置在上述校正液泵和上述吸引泵的至少一个的与上述电机相反一侧的电磁铁，可上下运动地被上述电磁铁保持、能够插通设置于上述保持件的通孔并最终插入到设置于上述齿条的孔中的销； 上述电磁铁可以控制上述销相对于上述保持件和齿条的插入和拔出，在将上述销插通上述保持件的通孔并插入上述齿条的孔中时，上述销、上述保持件和上述齿条能够成为一体地上下运动，当将上述销从上述通孔和孔中拔出时，上述保持件和上述齿条分离开而该保持件不能随该齿条一起上下运动。6.如权利要求2或3所述的泵单元，其特征在于: 在上述校正液泵和吸引泵中的一个的注射筒上连接有配管，在该配管的端部连接有单向阀，上述校正液泵或者吸引泵中的另外一个的注射筒上连接有两个分支的端口分别构成吸入口和吐出口的“Y”型软管，该“Y”型软管通过电磁阀来控制吸入口和吐出口的开闭。7.如权利要求4或5所述的泵单元，其特征在于: 在上述校正液泵和吸引泵中的一个的注射筒上连接有配管，在该配管的端部连接有单向阀，上述校正液泵或者吸引泵中的另外一个的注射筒上连接有两个分支的端口分别构成吸入口和吐出口的“Y”型软管，该“Y”型软管通过电磁阀来控制吸入口和吐出口的开闭。8.如权利要求4或5所述的泵单元，其特征在于: 上述离合装置被设置在上述校正液泵和上述吸引泵双方中。9.如权利要求7所述的泵单元，其特征在于: 上述离合装置被设置在上述校正液泵和吸引泵中的注射筒上连接有单向阀的一方中，而另一方通过电磁阀来控制吸入和吐出。10.如权利要求3或4所述的泵单元，其特征在于: 还设有球状柱塞，该球状柱塞在上述校正液泵和上述吸引泵的支承件的与安装有上述齿条的相反一侧、可使上述支承件上下运动地对其进行支承、定位。11.一种电极检测单元，具有权利要求1?10中任一项所述的泵单元。12.—种生化检体装置，具有权利要求1?10中任一项所述的泵单元。13.—种生化检体装置，具有权利要求11所述的电极检测单元。
【专利摘要】本实用新型提供一种泵单元，包括至少两个泵，其利用一台电机通过传递机构对上述泵单元的上述至少两个泵进行驱动，以使上述至少两个泵分别进行动作。
【IPC分类】G01N35/10
【公开号】CN204694719
【申请号】CN201420749749
【发明人】高意
【申请人】株式会社东芝, 东芝医疗系统株式会社
【公开日】2015年10月7日
【申请日】2014年12月3日
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种泵单元、具备该泵单元的电极检测单元以及具备该电极检测单元的生化检体装置。
【背景技术】
[0002]现有的生化检体装置，在临床上用于检测、分析生命化学物质，从而对疾病的诊断、治疗和预后及健康状态提供信息依据。其是根据光电比色原理来测量体液中某种特定化学成分的，由于其测量速度快、准确性高、消耗试剂量小，可大大提高常规生化检验的效率及收益，现已在各级医院、防疫站、计划生育服务站得到广泛使用。
[0003]作为现有技术的生化检体装置的一种——例如全自动生化分析仪，其中的电极检测单元需要对样品和校正液进行吸取、吐出，是由校正液泵和吸引泵分别来实现校正液和样本液体的吸取、吐出的。
[0004]如图1OA和图1OB所示，现有技术的生化检体装置的电极检测单元包括校正液泵I和吸引泵2。其中，如图1OA所示，校正液泵I主要包括用于容纳吸取、吐出的校正液的注射筒11，可上下移动地插入到上述注射筒11中以进行校正液的吸取、吐出的活塞16，与上述注射筒11的没有插入上述活塞16的一端通过配管相通地连接的单向阀10，被固定连接在上述活塞16上、对该活塞16进行保持的支承件13，通过凸轮14与上述支承件13连接、驱动上述支承件13在图中的上下方向移动的电机12，以及对上述支承件13的上下移动进行导向的导向轴15。
[0005]该现有技术的校正液泵I这样进行动作:控制机构控制电机12进行动作，使得支承件13沿着导向轴15上下运动，从而活塞16随之上下运动。当活塞16被向上运动时，推出注射筒11中的空气，接着被向下运动时，由于单向阀的作用，空气不会进入注射筒11，而校正液会被从校正液瓶吸引到注射筒11中；当活塞16被再次向上运动时，将校正液被吐出至校正液池。这样，完成了一次校正液泵I的动作。
[0006]如图1OB所示，吸引泵2主要包括:用于容纳吸取、吐出的样本液体的注射筒21，可上下移动地插入到上述注射筒21中以进行样本液体的吸取、吐出的活塞26，与上述注射筒21的没有插入上述活塞26的一端相通地连接的、具有连接废液槽的吐出口 272和连接电极针头的吸入口 271的分支成“Y”字型的软管27，对软管27的吐出口 272和吸入口 271分别进行开闭控制的电磁阀20，被固定连接在上述活塞26上、对该活塞16进行保持的支承件23，通过凸轮24与上述支承件23连接、驱动上述支承件23在图中的上下方向移动的电机22，以及对上述支承件23的上下移动进行导向的导向轴25。
[0007]该现有技术的吸引泵2这样进行动作:控制机构控制电机22进行动作，使得支承件23沿着导向轴25上下运动，从而活塞26随之上下运动。当活塞26被向上运动时，从软管27的吐出口 272推出注射筒21中的空气，接着被向下运动时，电磁阀拧紧吐出口 272，试样液体从吸入口被吸引到注射筒21中；当活塞26被再次向上运动时，将试样液体被吐出至废液槽。这样，完成了一次吸引泵2的动作。
[0008]这样，校正液泵动作一次，从校正液瓶吸引校正液吐出至校正液池；吸引泵动作一次，将试样液体吸入电极以对试样液体进行检测，然后吐出。两个泵交替动作，完成一次检测。这样的现有技术是由分别独立的控制器和驱动器来执行控制和驱动，分别控制电机利用凸轮带动支承件，在注射筒中动作，来实现泵的工作的。
[0009]但是，随着当今的生化检体装置正向小型化方向发展的趋势，电极检测单元作为生化检体装置的重要组成部分，其校正液泵和吸引泵所占体积却最大，因此产生了减小校正液泵和吸引泵总的体积的需求。
[0010]而且，现有的生化检体装置中的电极检测单元的校正液泵和吸引泵需要分别使用一个而总共使用两个驱动机构，这种结构使得电极检测单元的故障概率加倍。并且，两套驱动和传动机构，使得电极检测单元的结构变得复杂，体积较大。
【实用新型内容】
[0011]因此，本实用新型的目的就是要获得一种减少了生化检体装置中的电极检测单元的故障概率，并且减少了所占空间、结构简单的生化检体装置。
[0012]为了解决所述问题的本实用新型第一方案所涉及的生化检体装置中的泵单元，包括至少两个泵，其中，使一台电机的驱动力通过传递机构传递给上述泵单元的上述至少两个泵进行驱动，以使上述至少两个泵分别进行动作。
[0013]在第一方案所述的泵单元的基础上，本发明第二方案中，上述传递机构包括:分别设置在上述至少两个泵上、带动该至少两个泵的活塞在注射缸中上下运动的多个从动装置，以及与上述电机的驱动轴连接、被驱动转动的驱动装置；该传递机构通过上述多个从动装置分别与上述驱动装置卡合，而使上述多个从动装置分别上下运动。
[0014]在第二方案所述的泵单元的基础上，本发明第三方案中，上述至少两个泵为生化检体装置中的用于吸取和排出校正液的校正液泵、和用于吸取和排出样本液体的吸引泵，上述校正液泵和上述吸引泵通过上述从动装置与上述驱动装置相连接地配置，并且，上述从动装置被分别设置在上述校正液泵和上述吸引泵的面向上述驱动装置的一侧，并与上述校正液泵和上述吸引泵的支承着活塞的支承件固定或者可分离地连接，带动上述支承件上下运动；该泵单元还设置有对上述支承件的上下运动进行导向的导向机构。
[0015]在上述第三方案所述的泵单元的基础上，本发明第四方案中，上述驱动装置为与上述电机的驱动轴相连接而被驱动转动地设置的扇形齿轮，上述从动装置为分别安装在上述校正液泵和上述吸引泵的支承件上的齿条，通过上述电机的驱动，扇形齿轮能够分别向两侧转动，从而分别与位于其两侧的齿条啮合来驱动齿条上下运动。
[0016]在上述第三方案所述的泵单元的基础上，本发明第五方案中，上述驱动装置为与上述电机的驱动轴相连接而被驱动转动地设置的柱状齿轮，上述从动装置为分别与上述柱状齿轮相啮合的齿条，并且，在上述校正液泵和上述吸引泵的至少一个中设置有离合装置，该离合装置可以使上述校正液泵和上述吸引泵中的至少一个的支承件与上述齿条相结合而能够成为一体地上下运动。
[0017]在上述第五方案所述的泵单元的基础上，本发明第六方案中，上述离合装置包括:设置在上述校正液泵和上述吸引泵的至少一个的与上述电机相反一侧的电磁铁，可上下运动地被上述电磁铁保持、能够插通设置于上述保持件的通孔并最终插入到设置于上述齿条的孔中的销；上述电磁铁可以控制上述销相对于上述保持件和齿条的插入和拔出，在将上述销插通上述保持件的通孔并插入上述齿条的孔中时，上述销、上述保持件和上述齿条能够成为一体地上下运动，当将上述销从上述通孔和孔中拔出时，上述保持件和上述齿条分离开而该保持件不能随该齿条一起上下运动。
[0018]在上述第三或第四方案所述的泵单元的基础上，本发明第七方案中，在上述校正液泵和吸引泵中的一个的注射筒上连接有配管，在该配管的端部连接有单向阀，上述校正液泵或者吸引泵中的另外一个的注射筒上连接有两个分支的端口分别构成吸入口和吐出口的“Y”型软管，该“Y”型软管通过电磁阀来控制吸入口和吐出口的开闭。
[0019]在上述第五或六方案所述的泵单元的基础上，本发明第八方案中，在上述校正液泵和吸引泵中的一个的注射筒上连接有配管，在该配管的端部连接有单向阀，上述校正液泵或者吸引泵中的另外一个的注射筒上连接有两个分支的端口分别构成吸入口和吐出口的“Y”型软管，该“Y”型软管通过电磁阀来控制吸入口和吐出口的开闭。
[0020]在上述第五或六方案所述的泵单元的基础上，本发明第九方案中，上述离合装置被设置在上述校正液泵和上述吸引泵双方中。
[0021]在上述第八方案所述的泵单元的基础上，本发明第十方案中，上述离合装置被设置在上述校正液泵和吸引泵中的注射筒上连接有单向阀的一方中，而另一方通过电磁阀来控制吸入和吐出。
[0022]在上述第三或第四方案所述的泵单元的基础上，本发明第十一方案中，还设有球状柱塞，该球状柱塞在上述校正液泵和上述吸引泵的支承件的与安装有上述齿条的相反一侧、可使上述支承件上下运动地对其进行支承、定位。
[0023]本发明第十二方案所述的电极检测单元，具有上述第一至十一方案任一方案所述的泵单元。
[0024]本发明第十 三方案所述的生化检体装置，具有上述第一至十一方案任一方案所述的泵单元。
[0025]本发明第十四方案所述的生化检体装置，具有第十二方案所述的电极检测单元。
[0026]实用新型的效果:如果采用本实用新型的上述技术方案，通过一组控制机构和驱动机构(电机)就能分别实现多个泵的吸引、吐出，使得结构简化、减少了故障发生的概率，并使得泵在整个生化检体装置中所占的体积减小，从而装置整体的小型化成为可能，并节约了成本。
【附图说明】
[0027]图1为本实用新型一个实施例的泵单元的主视图；
[0028]图2A为本实用新型一个实施例的泵单元的校正液泵吐出动作的主视图；
[0029]图2B为本实用新型一个实施例的泵单元的校正液泵吸引动作的主视图；
[0030]图2C为本实用新型一个实施例的泵单元的吸引泵吐出动作的主视图；
[0031]图2D为本实用新型一个实施例的泵单元的吸引泵吸引动作的主视图；
[0032]图3为本实用新型另一个实施例的泵单元的俯视图；
[0033]图4为本实用新型另一个实施例的泵单元的主视图；
[0034]图5为表本实用新型另一个实施例的泵单元的离合机构部分的放大立体图；
[0035]图6A为本实用新型另一个实施例的泵单元的校正液泵吐出动作的主视图；
[0036]图6B为本实用新型另一个实施例的泵单元的校正液泵吸引动作的主视图；
[0037]图6C为本实用新型另一个实施例的泵单元的吸引泵吐出动作的主视图；
[0038]图6D为本实用新型另一个实施例的泵单元的吸引泵吸引动作的主视图；
[0039]图7为本实用新型变形例的泵单元的俯视图；
[0040]图8为本实用新型变形例的泵单元的主视图；
[0041]图9A为本实用新型变形例的泵单元的校正液泵吐出动作的主视图；
[0042]图9B为本实用新型变形例的泵单元的校正液泵和吸引泵吸引动作的主视图；
[0043]图9C为本实用新型变形例的泵单元的吸引泵吐出动作的主视图；
[0044]图9D为本实用新型变形例的泵单元的校正液泵和吸引泵复位动作的主视图；
[0045]图1OA为现有技术中的校正液泵的主视图；
[0046]图1OB为现有技术中的吸引泵的主视图。
[0047]附图文字说明
[0048]1.校正液泵；2.吸引泵；10.单向阀；11.注射筒；12.电机；13.支承件；14.凸轮；15.导向轴；16.活塞；18.齿条；19.球状柱塞；20.电磁阀；21.注射筒；22.电机；23.支承件；24.凸轮；25.导向轴；26.活塞；27.软管；28.齿条；29.球状柱塞；31.扇形齿轮；32.电机；41.柱状齿轮；100.销；200.销；110.电磁铁；210.电磁铁；271.吸入口 ；272.吐出口。
【具体实施方式】
[0049]实施例1
[0050]下面，根据图1、图2A?图2D对本发明的一个实施例进行说明。如图1所示，作为本发明的一个实施例，这里以生化检体装置中的电极检测单元中的泵为例对本发明的泵单元进行说明，但是该泵单元并不局限应用于电极检测单元中，也可以应用于生化检体装置中其他具有两个以上泵的结构中。
[0051]其中，本发明的第一实施例的泵单元具有用于吸取、吐出校正液的校正液泵I以及用于吸取、吐出样本液体的吸引泵2，校正液泵I和吸引泵2夹着电机32而相对的配置。
[0052]校正液泵I主要包括用于容纳吸取、吐出的校正液的注射筒11，可上下移动地插入到上述注射筒11中以进行校正液的吸取、吐出的活塞16，与上述注射筒11的没有插入上述活塞16的一端相通地连接的配管的端部配置的单向阀10，被固定连接在上述活塞16上、对该活塞16进行保持的支承件13，被固定在该支承件13的面对上述电机32的端面上的齿条18，使支承件13能够上下运动地对该支承件13的另一端面进行支承的球状柱塞19，以及对上述支承件13的上下移动进行导向的导向轴15。
[0053]另外，在本发明中如果没有特别说明，所谓的“上下”方向，是指图面的上下方向。
[0054]吸引泵2主要包括用于容纳吸取、吐出的样本液体的注射筒21，可上下移动地插入到上述注射筒21中以进行样本液体的吸取、吐出的活塞26，与上述注射筒21的没有插入上述活塞26的一端相通地连接的、具有连接废液槽的吐出口 272和连接电极针头的吸入口271的分支成“Y”字型的软管27，对软管27的吐出口 272和吸入口 271分别进行开闭控制的电磁阀20，被固定连接在上述活塞26上、对该活塞26进行保持的支承件23，被固定在该支承件23的面对上述电机32的端面上的齿条28，使支承件23能够上下运动地对该支承件23的另一端面进行支承的球状柱塞29，以及对上述支承件23的上下移动进行导向的导向轴25。
[0055]上述电磁阀20是这样对软管27进行开闭控制的:吸入时将左侧软管夹紧，从右侧软管吸入，吐出时电磁阀将右侧软管夹紧，从左侧吐出，从而完成了从吐出口 272的吐出和从吸入口 271的吸入。
[0056]在上述电机32的驱动轴上连接着通过驱动电机而能够转动到与齿条18或者28相啮合的状态的扇形齿轮31。
[0057]下面，使用图2A?图2D说明本实施例的泵单元的动作。
[0058]如图2A所示，电机32带动扇形齿轮31顺时针转动，使保持件13将校正液泵I的注射筒11的活塞16向上推动，完成校正液的吐出。接着，如图2B所示，电机32带动扇形齿轮31逆时针转动，使保持件13将校正液泵I的注射筒11的活塞16向下拉动，通过单向阀完成校正液的吸入。此时，球状柱塞与上述保持件的端面相抵接，以对其进行定位保持。然后，如图2C所示，扇形齿轮31脱离左侧齿条时，球头柱塞对保持件起定位作用。电机32带动扇形齿轮31逆时针转动，使保持件23将吸引泵2的注射筒21的活塞26向上推动，完成试样液体的吐出。最后，电机32带动扇形齿轮31顺时针转动，使保持件23将吸引泵2的注射筒21的活塞26向下拉动，完成试样液体的吸入。其中，在扇形齿轮脱离左侧齿条时，球头柱塞对保持件起了定位的作用。
[0059]这样，通过一组控制机构和驱动机构(电机)就能分别实现校正液泵和吸引泵的吸引、吐出，使得电极检测单元的结构简化、减少了故障发生的概率，在生化检体装置中所占的体积减小，使得生化检体装置的小型化成为可能，并节约了成本。
[0060]当然，本实施例并不局限于设置两个泵的情况，还可以如下地进行变更。例如，可以设置三个或三个以上的泵，这些泵只要是将一套电机和扇形齿轮安装在这些泵所包围空间的中间，使扇形齿轮360度旋转，即可带动各个齿条分别上下运动，从而使得各个泵分别动作。
[0061]实施例2
[0062]下面，使用图3?图5、图6A?6D对实施例2进行说明。在实施例2中，对于与上述实施例相同的部分赋予相同的标号，并省略其详细说明。
[0063]实施例2中与上述实施例1的不同点在于，在该实施例2的电机32上代替设置扇形齿轮而设置了柱状齿轮41，在该柱状齿轮41上分别啮合有齿条18’和28’，该齿条18’和28’与校正液泵I和吸引泵2的支承件13、23分别可相对上下移动或者成为一体上下移动地设置。其中，在齿条18’和28’上分别设置有供后述的销100、200插入的孔，在上述支承件13、23上分别设置有供后述的销100、200穿过的通孔。在校正液泵I和吸引泵2的与电机41的相反一侧分别设置有电磁铁110和电磁铁210，该电磁铁110和电磁铁210以及上述销100、200构成了离合机构，该离合机构可以使上述支承件和上述齿条成为一体或者相互分离开。其中，在该电磁铁110和210上分别设置有“口”字形的一条边开口了的保持部111和211，上述销100和200呈“ T ”字形，其“ T ”字的横边在被该电磁铁保持的状态下位于上述开口了的“ 口”字形之中，其“T”字的竖边从上述开口处伸出，可以穿插到上述保持件13、23通孔和齿条18’、28’的孔中。
[0064]下面，使用图6A?图6D说明本实施例的泵单元的 动作。
[0065]如图6A所示，吸引泵2 —侧的电磁铁210将销200抽出，校正液泵I 一侧的电磁铁将销100插入，使得校正液泵I的保持件13与齿条18’连接成一体。电机通过齿轮41带动齿条18’和28’运动，但只使校正液泵I的保持件向上运动，将注射筒的活塞向上推动，销100随着保持件13 —起向上运动而从电磁铁110的保持部111脱离，此时只有校正液泵完成吐出。如图6B所示，当电机反转时，销100随着保持件13 —起向下运动，注射筒复位，销100再次插入到电磁铁110的保持部111中，校正液泵完成吸入。接着，如图6C所示，吸引泵侧的电磁铁210将销200插入，校正液侧的电磁铁110将销100抽出，此时只有吸引泵的保持件23与齿条28’连接。电机通过齿轮41带动齿条18’和28’运动，但只使吸引泵2的保持件23向上运动，将注射筒21的活塞26向上推动，此时只有吸引泵2完成吐出。接下来，如图6D所示，电机反转，吸引泵2的注射筒21复位，销200再次插入到电磁铁210的保持部211中，吸引泵完成吸入。
[0066]这样，通过一组控制机构和驱动机构(电机)就能分别实现校正泵和吸引泵的吸弓丨、吐出，使得电极检测单元的结构简化、减少了故障发生的概率，在生化检体装置中所占的体积减小，使得生化检体装置的小型化成为可能，并节约了成本。
[0067]当然，本实施例并不局限于设置两个泵的情况，还可以如下地进行变更。例如，可以设置三个或三个以上的泵，这些泵可以是将柱状齿轮的长度变长，并将电机设置在适当位置，以使一个柱状齿轮能够与多个泵的齿条相啮合，也可以是将多个泵的齿条设置在一个柱状齿轮的两侧进行啮合，即可带动各个齿条分别上下运动，从而使得各个泵分别动作。
[0068]变形例
[0069]下面，使用图7、8、9A?9D说明上述实施例的变形例，在该变形例中，对于与上述实施例相同的部分赋予相同的标号，并省略其详细说明。
[0070]该变形例中与上述实施例2的不同点在于，在吸引泵2 —侧并没有设置电磁铁210和销200，齿条28’与吸引泵2 —侧的支承件23固定连接。这样，在这种结构中吸引泵一侧的支承件23始终与齿条28’ 一体地上下运动，从而活塞26随之在注射筒21中上下移动。其中，在吸引泵2 —侧通过电磁阀20来控制软管27的吸入口 271和吐出口 272从而进行样本液体的吸入和吐出。
[0071]下面，使用图9A?图9D说明本实施例的泵单元的动作。
[0072]如图9A所示，电机32带动齿轮41转动，通过齿条18’和28’使校正液泵和吸引泵的保持件13和23 —起向上运动，将注射筒11和21的活塞向上推动。此时吸引泵2的电磁阀始终夹紧右侧软管，由于前一次动作没有吸入，所以没有吐出液体，因此只有校正液泵I完成吐出。接着，如图9B所示，电机反转，两个注射筒11和21复位，校正液泵I完成吸入。此时，吸引泵2的电磁阀20夹紧左侧软管，从右侧软管吸入样本液体。接着，如图9C所示，电磁铁110吸引销100，从而销从校正液一侧的保持件13和齿条18’的通孔中拔出。电机32带动齿轮41转动，只有吸引泵2的保持件23向上运动，将注射筒21的活塞26向上推动。此时电磁阀将软管27的右侧夹紧，从左侧吐出废液。最后，如图9D所示，电机反转，电磁阀还是夹紧右侧软管，两个注射筒复位，吸引泵无法吸入，电磁铁推出销100。
[0073]因此，该变形例除了能够获得上述实施例的技术效果以外，由于不需要安装两个离合机构，所以简化了结构、节约了成本。
[0074] 以上说明了本实用新型的几个实施方式，但是这些实施方式只是作为例子提出，不意图限定实用新型的范围。这些新的实施方式可以通过其他各种方式来实施，在不脱离实用新型的主旨的范围内，能够进行各种省略、置换、变更。这些实施方式及其变形包含在实用新型的范围和主旨中，也包含在权利要求所记载的实用新型及其均等范围内。
【主权项】
1.一种泵单元，包括至少两个泵，其特征在于: 使一台电机的驱动力通过传递机构传递给上述泵单元的上述至少两个泵进行驱动，以使上述至少两个泵分别进行动作； 上述传递机构包括:分别设置在上述至少两个泵上、带动该至少两个泵的活塞在注射缸中上下运动的多个从动装置，以及 与上述电机的驱动轴连接、被驱动转动的驱动装置； 该传递机构通过上述多个从动装置分别与上述驱动装置卡合，而使上述多个从动装置分别上下运动。2.如权利要求1所述的泵单元，其特征在于: 上述至少两个泵为生化检体装置中的用于吸取和排出校正液的校正液泵、和用于吸取和排出样本液体的吸引泵， 上述校正液泵和上述吸引泵通过上述从动装置与上述驱动装置相连接地配置， 并且，上述从动装置被分别设置在上述校正液泵和上述吸引泵的面向上述驱动装置的一侧，并与上述校正液泵和上述吸引泵的支承着活塞的支承件固定或者可分离地连接，带动上述支承件上下运动； 该泵单元还设置有对上述支承件的上下运动进行导向的导向机构。3.如权利要求2所述的泵单元，其特征在于: 上述驱动装置为与上述电机的驱动轴相连接而被驱动转动地设置的扇形齿轮， 上述从动装置为分别安装在上述校正液泵和上述吸引泵的支承件上的齿条， 通过上述电机的驱动，扇形齿轮能够分别向两侧转动，从而分别与位于其两侧的齿条啮合来驱动齿条上下运动。4.如权利要求2所述的泵单元，其特征在于: 上述驱动装置为与上述电机的驱动轴相连接而被驱动转动地设置的柱状齿轮，上述从动装置为分别与上述柱状齿轮相啮合的齿条， 并且，在上述校正液泵和上述吸引泵的至少一个中设置有离合装置，该离合装置可以使上述校正液泵和上述吸引泵中的至少一个的支承件与上述齿条相结合而能够成为一体地上下运动。5.如权利要求4所述的泵单元，其特征在于: 上述离合装置包括:设置在上述校正液泵和上述吸引泵的至少一个的与上述电机相反一侧的电磁铁，可上下运动地被上述电磁铁保持、能够插通设置于上述保持件的通孔并最终插入到设置于上述齿条的孔中的销； 上述电磁铁可以控制上述销相对于上述保持件和齿条的插入和拔出，在将上述销插通上述保持件的通孔并插入上述齿条的孔中时，上述销、上述保持件和上述齿条能够成为一体地上下运动，当将上述销从上述通孔和孔中拔出时，上述保持件和上述齿条分离开而该保持件不能随该齿条一起上下运动。6.如权利要求2或3所述的泵单元，其特征在于: 在上述校正液泵和吸引泵中的一个的注射筒上连接有配管，在该配管的端部连接有单向阀，上述校正液泵或者吸引泵中的另外一个的注射筒上连接有两个分支的端口分别构成吸入口和吐出口的“Y”型软管，该“Y”型软管通过电磁阀来控制吸入口和吐出口的开闭。7.如权利要求4或5所述的泵单元，其特征在于: 在上述校正液泵和吸引泵中的一个的注射筒上连接有配管，在该配管的端部连接有单向阀，上述校正液泵或者吸引泵中的另外一个的注射筒上连接有两个分支的端口分别构成吸入口和吐出口的“Y”型软管，该“Y”型软管通过电磁阀来控制吸入口和吐出口的开闭。8.如权利要求4或5所述的泵单元，其特征在于: 上述离合装置被设置在上述校正液泵和上述吸引泵双方中。9.如权利要求7所述的泵单元，其特征在于: 上述离合装置被设置在上述校正液泵和吸引泵中的注射筒上连接有单向阀的一方中，而另一方通过电磁阀来控制吸入和吐出。10.如权利要求3或4所述的泵单元，其特征在于: 还设有球状柱塞，该球状柱塞在上述校正液泵和上述吸引泵的支承件的与安装有上述齿条的相反一侧、可使上述支承件上下运动地对其进行支承、定位。11.一种电极检测单元，具有权利要求1?10中任一项所述的泵单元。12.—种生化检体装置，具有权利要求1?10中任一项所述的泵单元。13.—种生化检体装置，具有权利要求11所述的电极检测单元。
【专利摘要】本实用新型提供一种泵单元，包括至少两个泵，其利用一台电机通过传递机构对上述泵单元的上述至少两个泵进行驱动，以使上述至少两个泵分别进行动作。
【IPC分类】G01N35/10
【公开号】CN204694719
【申请号】CN201420749749
【发明人】高意
【申请人】株式会社东芝, 东芝医疗系统株式会社
【公开日】2015年10月7日
【申请日】2014年12月3日
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