一种教学实验平台的制作方法

一种教学实验平台的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学技术领域，尤其涉及一种教学实验平台。
【背景技术】
[0002]教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人向学生传授系统的科学知识，训练学生形成基本技能、技巧，发展学生的智力和能力。培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。使学生身体正常发育，健康成长。培养学生具有正确的审美观点和感受美、鉴赏美和创造美的知识和能力。使学生掌握现代工农业生产的基本知识，学会使用基本生产工具的技能。教学要高质量高效率地完成上述任务，一个至关重要的方面是必须遵循教学规律，处理好间接经验和直接经验相结合的关系，传授知识和提高思想觉悟的关系，传授知识和发展智力的关系，以及发挥教师的主导作用与调动学生积极性、自觉性的关系。
[0003]目前学生教学用的实验平台比较简单，一般为普通的桌子，这样学生在实验过程中使用不便。因此，为解决上述问题，特提供一种新的技术方案。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足，提供了一种教学实验平台。
[0005]本实用新型是通过以下技术方案实现:
[0006]一种教学实验平台，包括支撑底板，所述支撑底板上端设有支撑杆，所述支撑杆上端与实验平台主体相连接，所述实验平台主体上端中部呈V形结构，两侧呈水平结构，所述实验平台主体的中部V形面上设有液晶显示屏，所述实验平台主体下端设有器械盒，上端中部设有照明灯。
[0007]作为本实用新型的优选技术方案，所述支撑杆为伸缩杆。
[0008]作为本实用新型的优选技术方案，所述液晶显示屏镶嵌在实验平台主体上。
[0009]作为本实用新型的优选技术方案，所述照明灯为LED灯。
[0010]与现有的技术相比，本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单，设计合理，本实用新型通过设置液晶显示屏，这样学生在实验过程中液晶显示屏上可以根据实验需要进行试验的过程以及原理的讲解，便于学生学习与掌握，避免了老师多次讲解所带来的劳动强度大；通过设置器械盒，这样便于将实验器材分类放置在器械盒内，便于实验时的拿取；通过设置照明灯，这样学生在实验过程中可以进行照明，确保试验的正常进行。
【附图说明】
[0011]图1为本实用新型的结构示意图。
[0012]图中:1.支撑底板；2.支撑杆；3.实验平台主体；4.液晶显示屏；5.器械盒；6.照明灯。
【具体实施方式】
[0013]为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0014]请参阅图1，图1为本实用新型的结构示意图。
[0015]一种教学实验平台，包括支撑底板1，所述支撑底板I上端设有支撑杆2，其中所述支撑杆2为伸缩杆，这样支撑杆2可以进行高度调整，满足不同身高学生的需求。所述支撑杆2上端与实验平台主体3相连接，所述实验平台主体3上端中部呈V形结构，两侧呈水平结构，所述实验平台主体3的中部V形面上设有液晶显示屏4，其中所述液晶显示屏4镶嵌在实验平台主体3上，这样学生在实验过程中液晶显示屏4上可以根据实验需要进行试验的过程以及原理的讲解，便于学生学习与掌握，避免了老师多次讲解所带来的劳动强度大。
[0016]所述实验平台主体3下端设有器械盒5，这样便于将实验器材分类放置在器械盒内，便于实验时的拿取，所述实验拼图主体3上端中部设有照明灯6，所述照明灯6为LED灯，这样学生在实验过程中可以进行照明，确保试验的正常进行。
[0017]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种教学实验平台，包括支撑底板(I)，所述支撑底板(I)上端设有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)上端与实验平台主体(3)相连接，其特征在于:所述实验平台主体(3)上端中部呈V形结构，两侧呈水平结构，所述实验平台主体(3)的中部V形面上设有液晶显示屏(4)，所述实验平台主体(3)下端设有器械盒(5)，上端中部设有照明灯(6)。
2.根据权利要求1所述的一种教学实验平台，其特征在于:所述支撑杆(2)为伸缩杆。
3.根据权利要求1所述的一种教学实验平台，其特征在于:所述液晶显示屏(4)镶嵌在实验平台主体(3)上。
4.根据权利要求1所述的一种教学实验平台，其特征在于:所述照明灯(6)为LED灯。
【专利摘要】本实用新型涉及一种教学实验平台，包括支撑底板，所述支撑底板上端设有支撑杆，所述支撑杆上端与实验平台主体相连接，所述实验平台主体上端中部呈V形结构，两侧呈水平结构，所述实验平台主体的中部V形面上设有液晶显示屏，所述实验平台主体下端设有器械盒，上端中部设有照明灯。本实用新型通过设置液晶显示屏，这样学生在实验过程中液晶显示屏上可以根据实验需要进行试验的过程以及原理的讲解，便于学生学习与掌握，避免了老师多次讲解所带来的劳动强度大；通过设置器械盒，这样便于将实验器材分类放置在器械盒内，便于实验时的拿取；通过设置照明灯，这样学生在实验过程中可以进行照明，确保试验的正常进行。
【IPC分类】G09B5-02
【公开号】CN204614243
【申请号】CN201520146242
【发明人】肖丞卿
【申请人】山西锐尔工贸有限公司
【公开日】2015年9月2日
【申请日】2015年3月16日