一种多功能教学专用讲桌的制作方法
一种多功能教学专用讲桌的制作方法
【专利说明】
[0001](一)
技术领域
本发明涉及桌子领域，特别涉及一种多功能教学专用讲桌。
[0002](二)
【背景技术】
目前，在教学领域中，电化教学正逐渐成为主流，很多教室的讲桌都开始使用多媒体讲桌，但多媒体设备会占用讲桌的很多空间，再加上如粉笔、三角板等传统工具和学生每天上交的各门学科的作业，会使讲桌显得杂乱，给教学带来很多不便。
[0003](三)
【发明内容】
本发明为了弥补现有技术的不足，提供了一种结构简单、能够将各种教学用具分类规整的多功能教学专用讲桌。
[0004]本发明是通过如下技术方案实现的:
一种多功能教学专用讲桌，包括桌面和桌体，其特征在于:桌面一侧设有显示器支撑架和可以折叠到桌面上的话筒支撑架，桌面的另一侧设有凹槽，凹槽内设有相互隔开的用于容纳粉笔的白色粉笔槽、彩色粉笔槽和用于放置三角板等其他教学工具的工具槽，凹槽一侧铰接有与凹槽相互配合的盖板；桌体的侧面设有用于放置学生各科作业的作业抽屉，桌体面向讲师的一面设有键盘伸缩架、抽屉、电脑主机存放箱和储物柜，储物柜设有功放设备放置层和投影仪放置层，电脑主机存放箱上铰接有箱门，储物柜上铰接有柜门。
[0005]本发明的更优方案为:
所述桌面上设有连通电脑主机存放箱的出线孔。
[0006]所述作业抽屉上设有学科标识牌。
[0007]所述盖板、作业抽屉、抽屉、箱门和柜门上设有暗锁。
[0008]本发明的有益效果是:本发明结构简单、方便实用，各种教学用具和多媒体设备分类存放，学生每天上交的各门学科的作业可以分别放在不同的作业抽屉内，整洁有序，有利于提高讲师的授课效率，适于广泛推广应用。
[0009](四)
【附图说明】
下面结合附图对本发明作进一步的说明。
[0010]图1为本发明的结构示意图。
[0011]图中，I桌面，2桌体，3显示器支撑架，4话筒支撑架，5凹槽，6白色粉笔槽，7彩色粉笔槽，8工具槽，9盖板，10作业抽屉，11键盘伸缩架，12抽屉，13电脑主机存放箱，14储物柜，15功放设备放置层，16投影仪放置层，17柜门，18箱门，19出线孔，20学科标识牌。
[0012](五)
【具体实施方式】
附图为本发明的一种具体实施例。该实施例包括桌面I和桌体2，其特征在于:桌面I一侧设有显示器支撑架3和可以折叠到桌面上的话筒支撑架4，桌面I的另一侧设有凹槽5，凹槽5内设有相互隔开的用于容纳粉笔的白色粉笔槽6、彩色粉笔槽7和用于放置三角板等其他教学工具的工具槽8，凹槽5 —侧铰接有与凹槽5相互配合的盖板9 ;桌体2的侧面设有用于放置学生各科作业的作业抽屉10，桌体2面向讲师的一面设有键盘伸缩架11、抽屉12、电脑主机存放箱13和储物柜14，储物柜14设有功放设备放置层15和投影仪放置层16，电脑主机存放箱13上铰接有箱门18，储物柜14上铰接有柜门17。
[0013]所述桌面I上设有连通电脑主机存放箱13的出线孔19。
[0014]所述作业抽屉10上设有学科标识牌20。
[0015]所述盖板9、作业抽屉10、抽屉12、箱门18和柜门17上设有暗锁。
[0016]本发明的有益效果是:本发明结构简单、方便实用，各种教学用具和多媒体设备分类存放，学生每天上交的各门学科的作业可以分别放在不同的作业抽屉10内，整洁有序，有利于提高讲师的授课效率，适于广泛推广应用。
【主权项】
1.一种多功能教学专用讲桌，包括桌面(I)和桌体(2)，其特征在于:桌面(I)一侧设有显示器支撑架(3)和可以折叠到桌面上的话筒支撑架(4)，桌面(I)的另一侧设有凹槽(5)，凹槽(5)内设有相互隔开的用于容纳粉笔的白色粉笔槽(6)、彩色粉笔槽(7)和用于放置三角板等其他教学工具的工具槽(8)，凹槽(5)—侧铰接有与凹槽(5)相互配合的盖板(9);桌体(2)的侧面设有用于放置学生各科作业的作业抽屉(10)，桌体(2)面向讲师的一面设有键盘伸缩架(11 )、抽屉(12)、电脑主机存放箱(13)和储物柜(14)，储物柜(14)设有功放设备放置层(15)和投影仪放置层(16)，电脑主机存放箱(13)上铰接有箱门(18)，储物柜(14)上铰接有柜门(17)。2.根据权利要求1所述的教学专用讲桌，其特征在于:上述桌面(I)上设有连通电脑主机存放箱(13)的出线孔(19)。3.根据权利要求1或2所述的教学专用讲桌，其特征在于:上述作业抽屉(10)上设有学科标识牌(20)。4.根据权利要求1或3所述的教学专用讲桌，其特征在于:上述盖板(9)、作业抽屉(10),抽屉(12)、箱门(18)和柜门(17)上设有暗锁。
【专利摘要】本发明涉及桌子领域，特别涉及一种多功能教学专用讲桌，包括桌面和桌体，其特征在于：桌面上设有显示器支撑架、话筒支撑架和凹槽，凹槽内设有用于容纳粉笔的白色粉笔槽、彩色粉笔槽和用于放置三角板等其他教学工具的工具槽，桌体的侧面设有用于放置学生各科作业的作业抽屉，桌体面向讲师的一面设有键盘伸缩架、抽屉、电脑主机存放箱和储物柜，储物柜设有功放设备放置层和投影仪放置层。本发明结构简单、方便实用，各种教学用具和多媒体设备分类存放，学生每天上交的各门学科的作业可以分别放在不同的作业抽屉内，整洁有序，有利于提高讲师的授课效率，适于广泛推广应用。
【IPC分类】A47B19/10, A47B13/08, A47B88/00, A47B21/04
【公开号】CN104905557
【申请号】CN201410089076
【发明人】胡慧丽
【申请人】胡慧丽
【公开日】2015年9月16日
【申请日】2014年3月12日
【专利说明】
[0001](一)
技术领域
本发明涉及桌子领域，特别涉及一种多功能教学专用讲桌。
[0002](二)
【背景技术】
目前，在教学领域中，电化教学正逐渐成为主流，很多教室的讲桌都开始使用多媒体讲桌，但多媒体设备会占用讲桌的很多空间，再加上如粉笔、三角板等传统工具和学生每天上交的各门学科的作业，会使讲桌显得杂乱，给教学带来很多不便。
[0003](三)
【发明内容】
本发明为了弥补现有技术的不足，提供了一种结构简单、能够将各种教学用具分类规整的多功能教学专用讲桌。
[0004]本发明是通过如下技术方案实现的:
一种多功能教学专用讲桌，包括桌面和桌体，其特征在于:桌面一侧设有显示器支撑架和可以折叠到桌面上的话筒支撑架，桌面的另一侧设有凹槽，凹槽内设有相互隔开的用于容纳粉笔的白色粉笔槽、彩色粉笔槽和用于放置三角板等其他教学工具的工具槽，凹槽一侧铰接有与凹槽相互配合的盖板；桌体的侧面设有用于放置学生各科作业的作业抽屉，桌体面向讲师的一面设有键盘伸缩架、抽屉、电脑主机存放箱和储物柜，储物柜设有功放设备放置层和投影仪放置层，电脑主机存放箱上铰接有箱门，储物柜上铰接有柜门。
[0005]本发明的更优方案为:
所述桌面上设有连通电脑主机存放箱的出线孔。
[0006]所述作业抽屉上设有学科标识牌。
[0007]所述盖板、作业抽屉、抽屉、箱门和柜门上设有暗锁。
[0008]本发明的有益效果是:本发明结构简单、方便实用，各种教学用具和多媒体设备分类存放，学生每天上交的各门学科的作业可以分别放在不同的作业抽屉内，整洁有序，有利于提高讲师的授课效率，适于广泛推广应用。
[0009](四)
【附图说明】
下面结合附图对本发明作进一步的说明。
[0010]图1为本发明的结构示意图。
[0011]图中，I桌面，2桌体，3显示器支撑架，4话筒支撑架，5凹槽，6白色粉笔槽，7彩色粉笔槽，8工具槽，9盖板，10作业抽屉，11键盘伸缩架，12抽屉，13电脑主机存放箱，14储物柜，15功放设备放置层，16投影仪放置层，17柜门，18箱门，19出线孔，20学科标识牌。
[0012](五)
【具体实施方式】
附图为本发明的一种具体实施例。该实施例包括桌面I和桌体2，其特征在于:桌面I一侧设有显示器支撑架3和可以折叠到桌面上的话筒支撑架4，桌面I的另一侧设有凹槽5，凹槽5内设有相互隔开的用于容纳粉笔的白色粉笔槽6、彩色粉笔槽7和用于放置三角板等其他教学工具的工具槽8，凹槽5 —侧铰接有与凹槽5相互配合的盖板9 ;桌体2的侧面设有用于放置学生各科作业的作业抽屉10，桌体2面向讲师的一面设有键盘伸缩架11、抽屉12、电脑主机存放箱13和储物柜14，储物柜14设有功放设备放置层15和投影仪放置层16，电脑主机存放箱13上铰接有箱门18，储物柜14上铰接有柜门17。
[0013]所述桌面I上设有连通电脑主机存放箱13的出线孔19。
[0014]所述作业抽屉10上设有学科标识牌20。
[0015]所述盖板9、作业抽屉10、抽屉12、箱门18和柜门17上设有暗锁。
[0016]本发明的有益效果是:本发明结构简单、方便实用，各种教学用具和多媒体设备分类存放，学生每天上交的各门学科的作业可以分别放在不同的作业抽屉10内，整洁有序，有利于提高讲师的授课效率，适于广泛推广应用。
【主权项】
1.一种多功能教学专用讲桌，包括桌面(I)和桌体(2)，其特征在于:桌面(I)一侧设有显示器支撑架(3)和可以折叠到桌面上的话筒支撑架(4)，桌面(I)的另一侧设有凹槽(5)，凹槽(5)内设有相互隔开的用于容纳粉笔的白色粉笔槽(6)、彩色粉笔槽(7)和用于放置三角板等其他教学工具的工具槽(8)，凹槽(5)—侧铰接有与凹槽(5)相互配合的盖板(9);桌体(2)的侧面设有用于放置学生各科作业的作业抽屉(10)，桌体(2)面向讲师的一面设有键盘伸缩架(11 )、抽屉(12)、电脑主机存放箱(13)和储物柜(14)，储物柜(14)设有功放设备放置层(15)和投影仪放置层(16)，电脑主机存放箱(13)上铰接有箱门(18)，储物柜(14)上铰接有柜门(17)。2.根据权利要求1所述的教学专用讲桌，其特征在于:上述桌面(I)上设有连通电脑主机存放箱(13)的出线孔(19)。3.根据权利要求1或2所述的教学专用讲桌，其特征在于:上述作业抽屉(10)上设有学科标识牌(20)。4.根据权利要求1或3所述的教学专用讲桌，其特征在于:上述盖板(9)、作业抽屉(10),抽屉(12)、箱门(18)和柜门(17)上设有暗锁。
【专利摘要】本发明涉及桌子领域，特别涉及一种多功能教学专用讲桌，包括桌面和桌体，其特征在于：桌面上设有显示器支撑架、话筒支撑架和凹槽，凹槽内设有用于容纳粉笔的白色粉笔槽、彩色粉笔槽和用于放置三角板等其他教学工具的工具槽，桌体的侧面设有用于放置学生各科作业的作业抽屉，桌体面向讲师的一面设有键盘伸缩架、抽屉、电脑主机存放箱和储物柜，储物柜设有功放设备放置层和投影仪放置层。本发明结构简单、方便实用，各种教学用具和多媒体设备分类存放，学生每天上交的各门学科的作业可以分别放在不同的作业抽屉内，整洁有序，有利于提高讲师的授课效率，适于广泛推广应用。
【IPC分类】A47B19/10, A47B13/08, A47B88/00, A47B21/04
【公开号】CN104905557
【申请号】CN201410089076
【发明人】胡慧丽
【申请人】胡慧丽
【公开日】2015年9月16日
【申请日】2014年3月12日
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