专利名称:声传播演示器的制作方法
技术领域:
本实用新型涉及一种教学仪器,尤其涉及一种演示声音能在不同介质中传播而不能在真 空中传播的仪器。
背景技术:
中等及高等学校物理课课堂在讲解声传播问题时,需要有一种直观地表示在什么情况下 才能将声音传播出去的一种演示仪器,以供课堂演示实验和学生实验使用。 发明内容
本实用新型的目的是提供一种声传播演示器,以解决学校物理课课堂中演示声传播实 验和学生实验使用。
本实用新型的上述技术问题主要是通过下述技术方案得以解决的 一种声传播演示器, 其特征在于具有支架,支架两端底部设有支撑脚,支架上固定安装有声音传播筒,传播筒 为透明塑料筒,所述传播筒的一端安装有声音发生器,另一端安装有声音接受器,传播筒上 设有抽气咀。
因此,本实用新型将发声器和受声器一起放入一只声传播筒(透明塑料筒)内,通过改 变筒内介质状态,有层次地演示在不同介质中,声音传播的效果是不同的。用抽气设备将筒 内的空气抽去,发声器虽然继续发声,受声器接收声音却明显降低;如果能抽到完全真空, 受声器就收不到声音,说明在真空状态下声音不能传播。本实用新型结构简单,通过仪器演 示,效果直观,容易为学生理解并接受。
附图l是本实用新型的一种结构示意图。
具体实施方式
下面通过实施例并结合附图,对本实用新型的技术方案作进一步具体说明。 实施例
如图l所示的声传播演示器,具有支架A,支架两端底部设有支撑脚4,支架上固定安装有声音传播筒2,传播筒为透明塑料筒,传播筒2的一端安装有声音发生器1,另一端安装有 声音接受器3及与接受器3电连接的喇叭6,传播筒上设有抽气咀3。
仪器演示时,在密闭的传播筒里,声音发生器l发出连续声音,当传播筒2内充满空气、 液体或放入传声棒(固体)时,声音接受器3接受到的声音通过喇叭6传送出来的声音强度会 有所不同。如果用抽气设备通过抽气咀5将传播筒内空气抽去,声音接受器3接受到声音,通 过喇叭6传送出来的声音明显减低,如果能抽到完全真空,受声器就收不到声音。这就证明 ,声音的传播需要介质,在固体中传播最快,在真空中不能传播。
权利要求1.一种声传播演示器,其特征在于具有支架(A),支架上安装有声音传播筒(2),传播筒的一端安装有声音发生器(1),另一端安装有声音接受器(3),传播筒(2)上设有抽气咀(5)。
2.根据权利要求l所述的声传播演示器,其特征在于所述传播筒 (2)为透明塑料筒。
3.根据权利要求1或2所述的声传播演示器,其特征在于所述支架 (A)两端底部设有支撑脚(4)。
专利摘要本实用新型涉及一种声传播演示器,其特征是具有支架,支架两端底部设有支撑脚,支架上固定安装有采用透明塑料的声音传播筒,传播筒的一端安装有声音发生器,另一端安装有声音接受器,传播筒上设有抽气咀。本实用新型结构简单,感觉直观,通过仪器演示,说明声音传播效果,容易为学生理解并接受。
文档编号G09B23/14GK201392605SQ20092030154
公开日2010年1月27日 申请日期2009年3月24日 优先权日2009年3月24日
发明者赵明乔 申请人:赵明乔