专利名称:宇宙空间展示仪的制作方法
技术领域:
本实用新型涉及一种教学用具,尤其是一种宇宙空间展示仪。
背景技术:
目前,市面上出售的用于认识宇宙或地球的教学用具, 一般都是在球体表面绘制和标明 地理情况,而现在的青少年儿童求知欲非常强,对宇宙的发展非常感兴趣,原来教具已经满 足不了他们的求知欲望。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是提供一种能用来展示宇宙发展状况的便于携带的宇宙空 间展示仪。
为了解决上述技术问题,本实用新型所采用的技术方案是它包括有至少两个外表面为 弧形的块体,所述各弧形的块体相邻一侧通过铰链连接;在收拢状态,各弧形的块体相拼接
形成一球形体。
上述技术方案中,所述的弧形的块体可以有两个,每个弧形的块体均可以有两个相互垂
直的面。
由于采用了上述技术方案,本实用新型与现有技术相比,具有的有益效果是各弧形的 块体在收拢时形成一球形体,方便搬动和携带,并且,球形体表面上绘制有整个宇宙概貌, 让人很容易就可以把宇宙抽象的概念放到具体的概念上来,且各弧形的块体相邻一侧是通过 铰链连接的,因此在展开状态时相连接的面形成一个可以用于平面展示的平台,在此展示平 台上标注出的距离刻度、宇宙红移参数及绘出的宇宙的各个膨胀属性区域,让人们更能直观 的去认识宇宙的发展状况。
图l是本实用新型的结构示意图。
图2是本实用新型打开后的主视图。
图3是图2的俯视图。
图4是图2的右视图。
具体实施方式
以下结合附图实例,对本实用新型作进一步详述如图1和图2所示的本实施例,本实用新型包括有球体l,球体l由两个外表面为弧形的块 体l-l和l-2组成,块体1-1圆心角R是270度,它的两个面l. 1和1.2相互垂直,块体l-2圆心角 R是90度,它的两个面1.3和1.4相互垂直,两块体相邻的一侧通过铰链2连接,相邻的另一侧 通过卡扣3连接。
使用时,如图2、图3和图4所示,解开卡扣3,把块l-2向外翻,面1.2与面1.3就成为了 一个展示平台,其上所标注的距离刻度、距离刻度所对应的宇宙学红移参数以及曲线区域就 展示在人们的眼前,如,从圆心到A曲线之间是均匀膨胀区,从A曲线到B曲线之间是加速膨 胀区,从B曲线到C曲线之间是减速膨胀区,从C曲线到D曲线之间是光速端均匀膨胀区等等, 人们可以根据这些距离刻度及曲线区域去获知宇宙的膨胀情况等等,让人们更能直观的去认 识宇宙及宇宙的发展情况。
权利要求1.一种宇宙空间展示仪,其特征在于它包括有至少两个外表面为弧形的块体,所述各弧形的块体相邻一侧通过铰链连接;在收拢状态,各弧形的块体相拼接形成一球形体。
2.根据权利要求l所述的宇宙空间展示仪,其特征在于所述的弧形 的块体有两个。
3.根据权利要求1或2所述的宇宙空间展示仪,其特征在于所述的 弧形的块体有两个相互垂直的面。
专利摘要一种宇宙空间展示仪,涉及教学用具,它包括有至少两个外表面为弧形的块体,所述各弧形的块体相邻一侧通过铰链连接;在收拢状态,各弧形的块体相拼接形成一球形体;它的有益效果是,各弧形的块体在收拢时形成一球形体,方便搬动和携带,各弧形的块体在展开状态时相连接的面形成一个可以用于平面展示的平台,在此展示平台上,标注出距离刻度等,划分出宇宙的各个膨胀属性区域,让人们更能直观的去认识宇宙的发展过程。
文档编号G09B27/00GK201421683SQ200920301710
公开日2010年3月10日 申请日期2009年3月27日 优先权日2009年3月27日
发明者坚 周 申请人:坚 周