螺栓、螺母拧紧操作训练台的制作方法
专利名称：螺栓、螺母拧紧操作训练台的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种机械操作培训工具，特别是一种螺栓、螺母拧紧操作训练台。 技术背景在汽车制造等领域中，每年都有大量的新技术人员加 入，新技术人员由于对工具 不熟悉，操作不熟练，工作效率难以保证，甚至由于操作不当造成工件或者仪器的损坏。螺 栓、螺母拧紧操作是新技术人员必须掌握的基础操作，操作的熟练程度需要通过不断的练 习逐步提高。中国专利局2007年2月21日公告了 CN2872511Y，名称为机电气培训台，它包括 送件装置，摆送装置，第一个旋转装置，第二个旋转装置，拨移装置，交移装置，推送装置，电 机及其传动装置；其中，电机及其传动装置联动第二个旋转装置，其余各装置按顺序首尾衔 接，形成封闭循环系统。该培训台用作让新技术员熟悉各种机械传递装置的构造连接和电、 气动力系统的运用，并不能用于对螺栓、螺母拧紧操作的训练。
发明内容本实用新型的目的在于提供了一种螺栓、螺母拧紧操作训练台，用于不同岗位的 技术人员对不同角度、不同高度、不同规格螺栓、螺母拧紧操作的训练。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是一种螺栓、螺母拧紧操作训练 台，它包括支架和若干训练板，训练板上焊接固定有螺母或螺栓，训练板安装于支架上并可 以相对于支架转动，训练板和支架之间设有角度调节机构。训练板可以相对于支架转动并 通过角度调节结构获得不同的工作角度，以满足不同工作岗位的技术人员的训练需要。训 练板可以只焊接有螺母，或者只焊接有螺栓，或者同时焊接有螺母和螺栓。选择不同种类的 训练板，可以分别对螺栓拧紧操作和螺母拧紧操作进行训练。作为优选，训练板上焊接了若干种不同规格的螺母或者螺栓。技术人员可以训练 对不同规格的螺栓、螺母拧紧操作的熟练度。作为优选，训练板包括外框和焊接有螺母或螺栓的铁板，铁板周边用若干个螺栓 固定在外框上，外框上钻有两个安装孔，分别位于外框两侧，两个安装孔同轴。铁板和外框 之间拆装方便，在需要更换训练板的时候只需要更换铁板而不需要拆装外框，两个安装孔 同轴保证训练板在安装在支架上以后可以相对支架转动。作为优选，支架为框架结构，有若干个供训练板安装的安装空间，每个安装空间形 状与训练板的外框相配，并在外框的安装孔对应位置钻有相配的安装孔，支架与训练板在 安装孔位置通过光杆螺栓进行连接。在支架不同高度位置设有多个训练板，可以满足技术 人员不同高度的螺栓、螺母拧紧操作训练需求，训练板安装后，所述光杆螺栓作为训练板的 转动轴。作为优选，支架的竖直方向一侧为两根长度相同的长钢柱，另一侧为两根长度相 同的短钢柱，在长钢柱和短钢柱的顶端水平面分别由钢梁构成上下两个安装空间，支架长钢柱一侧上下安装空间之间形成两个竖直的安装空间。作为优选，角度调节机构包括带有圆弧形导轨的导轨板，带有调节孔的调节板和 调节螺栓，调节螺栓穿过调节孔和圆弧形导轨将导轨板和调节板安装在一起，调节螺栓连 同调节板可以沿导轨滑动。调节螺栓松开时，调节螺栓与调节板可以在导轨中滑动，并带动 训练板相对于支架转动，当训练板转动到需要的角度，拧紧调节螺栓进行固定。作为优选，导轨板与支架连接，调节板与训练板的外框连接，其连接方式为焊接而 成或一体，圆弧形导轨的圆心位置位于光杆螺栓的轴心。作为优选，调节板与支架连接，导轨板与训练板的外框连接，其连接方式为焊接而 成或一体，圆弧形导轨的圆心位置位于光杆螺栓的轴心。作为优选，支架底部有滚轮，整个训练台可以自由移动。本实用新型的优点是设有可以调节角度的螺栓、螺母拧紧操作训练板，可以进行 不同角度的螺栓、螺母拧紧操作训练；训练板上设有不同规格的螺栓、螺母，可以进行不同 规格的螺栓、螺母拧紧操作训练；支架上设有若干块不同高度的训练板，可以进行不同高度 的螺栓、螺母拧紧操作训练。
图1是本实用新型一种结构示意图。图2是图1中训练板的正视图。图3是图2的侧视图。图4是图1中角度调节机构放大图。图5是角度调节机构、支架以及训练板的连接示意图图中1.支架，2.训练板，3.角度调节机构，4.光杆螺栓，5.滚轮，6.螺栓螺母放 置盒，7.外框，8.铁板，9.螺栓，10.螺母，11.安装孔，12导轨板，13.弧形导轨，14.调节板， 15.调节螺栓，16.调节孔，17.长钢柱，18.短钢柱，19.钢梁，20.斜架梁。
具体实施方式
下面通过具体实施例并结合附图对本实用新型进一步说明。实施例结合图1对本实施例的整体结构进行说明，支架1为框架结构，竖直方向 一侧为两根长度相同的长钢柱17，另一侧为两根长度相同的短钢柱18，在长钢柱17和短钢 柱18的顶端水平面分别由钢梁19构成上下两个安装空间，上安装空间的钢梁19和长钢柱 17间还设有两根斜架梁20，支架1的长钢柱17 —侧还有两个竖直的安装空间，支架1上共 安装了 4块不同高度的训练板2，训练板2与支架1之间通过角度调节机构3和光杆螺栓4 进行安装，并可以通过角度调节机构3对训练板2的角度进行调节；支架底部装有4个滚轮 5，支架侧部还焊有螺栓螺母放置盒6。结合图2，图3对训练板2结构进行说明，训练板2包括外框7和铁板8，外框7的 侧面对称位置有两个安装孔11，铁板8上焊有6排不同规格的螺母10，铁板8通过6个螺 栓9安装在外框7上。结合图4，图5对角度调节机构3的结构以及连接方式进行说明，角度调节机构3 包括导轨板12，调节板14和调节螺栓15，导轨板12垂直焊接在支架1上，调节板14垂直焊接在训练板2的外框7上，支架1和训练板外框7上各有安装孔11，通过光杆螺栓4连接，导轨板12上的圆弧形导轨13的圆心在光杆螺栓4的轴心上，调节板14上的调节孔16 位置与圆弧形导轨13对应，调节螺栓15穿过调节孔16和圆弧形导轨13连接导轨板12和 调节板14，松开调节螺栓15，调节螺栓15可以在圆弧形导轨13中滑动，带动训练板2以光 杆螺栓4为轴心转动。在图2中，将螺母10替换成螺栓则形成新的实施例。本实用新型在使用时，技术人员可以根据工作岗位的不同，选择适当高度的训练 板，调节训练板至适当的角度进行针对性训练。
权利要求一种螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于:它包括支架和若干训练板，训练板上焊接固定有螺母或螺栓，训练板安装于支架上并可以相对于支架转动，训练板和支架之间设有角度调节机构。
2.根据权利要求1所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于训练板上焊接了若 干种不同规格的螺母或者螺栓。
3.根据权利要求1所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于训练板包括外框和 用来焊接螺母或螺栓的铁板，铁板周边用若干个螺栓固定在外框上，外框上钻有两个安装 孔，分别位于外框两侧，两个安装孔同轴。
4.根据权利要求1所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于支架为框架结构， 有若干个供训练板安装的安装空间，每个安装空间形状与训练板的外框相配，并在外框的 安装孔对应位置钻有相配的安装孔，支架与训练板在安装孔位置通过光杆螺栓进行连接。
5.根据权利要求1或4所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于支架的竖直方 向一侧为两根长度相同的长钢柱，另一侧为两根长度相同的短钢柱，在长钢柱和短钢柱的 顶端水平面分别由钢梁构成上下两个安装空间，支架长钢柱一侧上下安装空间之间形成两 个竖直的安装空间。
6.根据权利要求1或4所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于角度调节机构 包括带有圆弧形导轨的导轨板，带有调节孔的调节板和调节螺栓，调节螺栓穿过调节孔和 圆弧形导轨将导轨板和调节板安装在一起，调节螺栓连同调节板可以沿导轨滑动。
7.根据权利要求6所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于导轨板与支架连 接，调节板与训练板的外框连接，其连接方式为焊接而成或一体，圆弧形导轨的圆心位置位 于光杆螺栓的轴心。
8.根据权利要求6所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于调节板与支架连 接，导轨板与训练板的外框连接，其连接方式为焊接而成或一体，圆弧形导轨的圆心位置位 于光杆螺栓的轴心。
9.根据权利要求1或4所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于支架底部有滚轮。
专利摘要本实用新型涉及一种机械操作培训工具，特别是一种螺栓、螺母拧紧操作训练台。一种螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于它主要包括支架和若干训练板，训练板上焊接固定有螺母或螺栓，训练板安装于支架上并可以相对于支架转动，训练板和支架之间设有角度调节机构。本实用新型设有可以调节角度的螺栓、螺母拧紧操作训练板，可以进行不同角度的螺栓、螺母拧紧操作训练；训练板上设有不同规格的螺栓、螺母，可以进行不同规格的螺栓、螺母拧紧操作训练；支架上设有若干块不同高度的训练板，可以进行不同高度的螺栓、螺母拧紧操作训练。
文档编号G09B25/02GK201570183SQ200920311378
公开日2010年9月1日 申请日期2009年9月25日 优先权日2009年9月25日
发明者安聪慧, 李书福, 杨健, 林珊安 申请人:浙江吉利汽车有限公司;浙江吉利控股集团有限公司
技术领域：
本实用新型涉及一种机械操作培训工具，特别是一种螺栓、螺母拧紧操作训练台。 技术背景在汽车制造等领域中，每年都有大量的新技术人员加 入，新技术人员由于对工具 不熟悉，操作不熟练，工作效率难以保证，甚至由于操作不当造成工件或者仪器的损坏。螺 栓、螺母拧紧操作是新技术人员必须掌握的基础操作，操作的熟练程度需要通过不断的练 习逐步提高。中国专利局2007年2月21日公告了 CN2872511Y，名称为机电气培训台，它包括 送件装置，摆送装置，第一个旋转装置，第二个旋转装置，拨移装置，交移装置，推送装置，电 机及其传动装置；其中，电机及其传动装置联动第二个旋转装置，其余各装置按顺序首尾衔 接，形成封闭循环系统。该培训台用作让新技术员熟悉各种机械传递装置的构造连接和电、 气动力系统的运用，并不能用于对螺栓、螺母拧紧操作的训练。
发明内容本实用新型的目的在于提供了一种螺栓、螺母拧紧操作训练台，用于不同岗位的 技术人员对不同角度、不同高度、不同规格螺栓、螺母拧紧操作的训练。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是一种螺栓、螺母拧紧操作训练 台，它包括支架和若干训练板，训练板上焊接固定有螺母或螺栓，训练板安装于支架上并可 以相对于支架转动，训练板和支架之间设有角度调节机构。训练板可以相对于支架转动并 通过角度调节结构获得不同的工作角度，以满足不同工作岗位的技术人员的训练需要。训 练板可以只焊接有螺母，或者只焊接有螺栓，或者同时焊接有螺母和螺栓。选择不同种类的 训练板，可以分别对螺栓拧紧操作和螺母拧紧操作进行训练。作为优选，训练板上焊接了若干种不同规格的螺母或者螺栓。技术人员可以训练 对不同规格的螺栓、螺母拧紧操作的熟练度。作为优选，训练板包括外框和焊接有螺母或螺栓的铁板，铁板周边用若干个螺栓 固定在外框上，外框上钻有两个安装孔，分别位于外框两侧，两个安装孔同轴。铁板和外框 之间拆装方便，在需要更换训练板的时候只需要更换铁板而不需要拆装外框，两个安装孔 同轴保证训练板在安装在支架上以后可以相对支架转动。作为优选，支架为框架结构，有若干个供训练板安装的安装空间，每个安装空间形 状与训练板的外框相配，并在外框的安装孔对应位置钻有相配的安装孔，支架与训练板在 安装孔位置通过光杆螺栓进行连接。在支架不同高度位置设有多个训练板，可以满足技术 人员不同高度的螺栓、螺母拧紧操作训练需求，训练板安装后，所述光杆螺栓作为训练板的 转动轴。作为优选，支架的竖直方向一侧为两根长度相同的长钢柱，另一侧为两根长度相 同的短钢柱，在长钢柱和短钢柱的顶端水平面分别由钢梁构成上下两个安装空间，支架长钢柱一侧上下安装空间之间形成两个竖直的安装空间。作为优选，角度调节机构包括带有圆弧形导轨的导轨板，带有调节孔的调节板和 调节螺栓，调节螺栓穿过调节孔和圆弧形导轨将导轨板和调节板安装在一起，调节螺栓连 同调节板可以沿导轨滑动。调节螺栓松开时，调节螺栓与调节板可以在导轨中滑动，并带动 训练板相对于支架转动，当训练板转动到需要的角度，拧紧调节螺栓进行固定。作为优选，导轨板与支架连接，调节板与训练板的外框连接，其连接方式为焊接而 成或一体，圆弧形导轨的圆心位置位于光杆螺栓的轴心。作为优选，调节板与支架连接，导轨板与训练板的外框连接，其连接方式为焊接而 成或一体，圆弧形导轨的圆心位置位于光杆螺栓的轴心。作为优选，支架底部有滚轮，整个训练台可以自由移动。本实用新型的优点是设有可以调节角度的螺栓、螺母拧紧操作训练板，可以进行 不同角度的螺栓、螺母拧紧操作训练；训练板上设有不同规格的螺栓、螺母，可以进行不同 规格的螺栓、螺母拧紧操作训练；支架上设有若干块不同高度的训练板，可以进行不同高度 的螺栓、螺母拧紧操作训练。
图1是本实用新型一种结构示意图。图2是图1中训练板的正视图。图3是图2的侧视图。图4是图1中角度调节机构放大图。图5是角度调节机构、支架以及训练板的连接示意图图中1.支架，2.训练板，3.角度调节机构，4.光杆螺栓，5.滚轮，6.螺栓螺母放 置盒，7.外框，8.铁板，9.螺栓，10.螺母，11.安装孔，12导轨板，13.弧形导轨，14.调节板， 15.调节螺栓，16.调节孔，17.长钢柱，18.短钢柱，19.钢梁，20.斜架梁。
具体实施方式
下面通过具体实施例并结合附图对本实用新型进一步说明。实施例结合图1对本实施例的整体结构进行说明，支架1为框架结构，竖直方向 一侧为两根长度相同的长钢柱17，另一侧为两根长度相同的短钢柱18，在长钢柱17和短钢 柱18的顶端水平面分别由钢梁19构成上下两个安装空间，上安装空间的钢梁19和长钢柱 17间还设有两根斜架梁20，支架1的长钢柱17 —侧还有两个竖直的安装空间，支架1上共 安装了 4块不同高度的训练板2，训练板2与支架1之间通过角度调节机构3和光杆螺栓4 进行安装，并可以通过角度调节机构3对训练板2的角度进行调节；支架底部装有4个滚轮 5，支架侧部还焊有螺栓螺母放置盒6。结合图2，图3对训练板2结构进行说明，训练板2包括外框7和铁板8，外框7的 侧面对称位置有两个安装孔11，铁板8上焊有6排不同规格的螺母10，铁板8通过6个螺 栓9安装在外框7上。结合图4，图5对角度调节机构3的结构以及连接方式进行说明，角度调节机构3 包括导轨板12，调节板14和调节螺栓15，导轨板12垂直焊接在支架1上，调节板14垂直焊接在训练板2的外框7上，支架1和训练板外框7上各有安装孔11，通过光杆螺栓4连接，导轨板12上的圆弧形导轨13的圆心在光杆螺栓4的轴心上，调节板14上的调节孔16 位置与圆弧形导轨13对应，调节螺栓15穿过调节孔16和圆弧形导轨13连接导轨板12和 调节板14，松开调节螺栓15，调节螺栓15可以在圆弧形导轨13中滑动，带动训练板2以光 杆螺栓4为轴心转动。在图2中，将螺母10替换成螺栓则形成新的实施例。本实用新型在使用时，技术人员可以根据工作岗位的不同，选择适当高度的训练 板，调节训练板至适当的角度进行针对性训练。
权利要求一种螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于:它包括支架和若干训练板，训练板上焊接固定有螺母或螺栓，训练板安装于支架上并可以相对于支架转动，训练板和支架之间设有角度调节机构。
2.根据权利要求1所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于训练板上焊接了若 干种不同规格的螺母或者螺栓。
3.根据权利要求1所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于训练板包括外框和 用来焊接螺母或螺栓的铁板，铁板周边用若干个螺栓固定在外框上，外框上钻有两个安装 孔，分别位于外框两侧，两个安装孔同轴。
4.根据权利要求1所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于支架为框架结构， 有若干个供训练板安装的安装空间，每个安装空间形状与训练板的外框相配，并在外框的 安装孔对应位置钻有相配的安装孔，支架与训练板在安装孔位置通过光杆螺栓进行连接。
5.根据权利要求1或4所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于支架的竖直方 向一侧为两根长度相同的长钢柱，另一侧为两根长度相同的短钢柱，在长钢柱和短钢柱的 顶端水平面分别由钢梁构成上下两个安装空间，支架长钢柱一侧上下安装空间之间形成两 个竖直的安装空间。
6.根据权利要求1或4所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于角度调节机构 包括带有圆弧形导轨的导轨板，带有调节孔的调节板和调节螺栓，调节螺栓穿过调节孔和 圆弧形导轨将导轨板和调节板安装在一起，调节螺栓连同调节板可以沿导轨滑动。
7.根据权利要求6所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于导轨板与支架连 接，调节板与训练板的外框连接，其连接方式为焊接而成或一体，圆弧形导轨的圆心位置位 于光杆螺栓的轴心。
8.根据权利要求6所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于调节板与支架连 接，导轨板与训练板的外框连接，其连接方式为焊接而成或一体，圆弧形导轨的圆心位置位 于光杆螺栓的轴心。
9.根据权利要求1或4所述的螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于支架底部有滚轮。
专利摘要本实用新型涉及一种机械操作培训工具，特别是一种螺栓、螺母拧紧操作训练台。一种螺栓、螺母拧紧操作训练台，其特征在于它主要包括支架和若干训练板，训练板上焊接固定有螺母或螺栓，训练板安装于支架上并可以相对于支架转动，训练板和支架之间设有角度调节机构。本实用新型设有可以调节角度的螺栓、螺母拧紧操作训练板，可以进行不同角度的螺栓、螺母拧紧操作训练；训练板上设有不同规格的螺栓、螺母，可以进行不同规格的螺栓、螺母拧紧操作训练；支架上设有若干块不同高度的训练板，可以进行不同高度的螺栓、螺母拧紧操作训练。
文档编号G09B25/02GK201570183SQ200920311378
公开日2010年9月1日 申请日期2009年9月25日 优先权日2009年9月25日
发明者安聪慧, 李书福, 杨健, 林珊安 申请人:浙江吉利汽车有限公司;浙江吉利控股集团有限公司
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