少儿数字学习板的制作方法

专利名称：少儿数字学习板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种少年儿童学习用具，特别是一种少儿数字学习板。
背景技术：
目前少儿学习数字通常使用手指、算盘、数字块卡等，也有使用益智玩具的。但没 有一种可以综合算盘、益智玩具和数字块卡的优点的少儿数字学习用具，帮助少儿方便而 有效的进行数字学习。
发明内容本实用新型提供一种少儿数字学习板。该少儿数字学习板集算盘、数字块卡和益 智玩具的主要功能和优点于一身，使用少儿数字学习板既可以练习珠算、珠心算、手珠算， 可以拨珠数数，练习数的分解，又能进行两位数以内的加减运算。并且其结构简单、使用方 便、成本低廉，是学龄前儿童和小学低年级学生进行数字认知和数字运算练习的有效工具。本实用新型的目的由以下技术方案实现。本实用新型由底板、算珠串和数符块组成。其特征在于所述底板(1)上安装算珠 串(2)及数符块(3)。所述底板(1)上装有扣钉⑷及档条(5)。
图1是少儿数字学习板的结构图。(1)是底板，⑵是算珠串，(3)是数符块，⑷ 是扣钉，(5)是档条。
具体实施方案
以下结合附图和实施实例对本实用新型进一步说明。在图1中，算珠串⑵安装在底板(1)凸起的扣钉⑷及档条(5)上，使算珠只能 上下拨动而不能乱置，且能吸在底板(1)上而定位。数符块(3)可根据需要随意摆在底板 (1)上，与算珠串组合进行数字学习。
权利要求一种少儿数字学习板，由底板、算珠串和数符块组成，其特征在于所述底板(1)上安装算珠串(2)及数符块(3)。
2.根据权利要求1所述少儿数字学习板，其特征在于所述底板(1)上装有扣钉(4)及 档条(5)。
专利摘要一种少儿数字学习板，它由底板、算珠串和数符块组成。底板上安装算珠串及数符块。该少儿数字学习板集算盘、数字块卡和益智玩具的主要功能和优点于一身，既可以练习珠算、珠心算、手珠算，可以拨珠数数，练习数的分解，又能进行两位数以内的加减运算。并且其结构简单、使用方便、成本低廉，是学龄前儿童和小学低年级学生进行数字认知和数字运算练习的有效工具。
文档编号G09B23/02GK201616201SQ20092035211
公开日2010年10月27日 申请日期2009年12月30日 优先权日2009年12月30日
发明者刘庄 申请人:刘庄