一种多用教具尺的制作方法

专利名称：一种多用教具尺的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学工具，具体是一种多用教具尺。
背景技术：
在教学过程中，会使用到一些教具，而大多教具作用单一，给教学带来些许的不 便。
发明内容为了解决上述存在的问题，本实用新型提供了一种多用教具尺，它是由三角体1 和手柄2构成，其特征在于所述的三角体1上设置有镂空的三角形4、5，其直角边一端固 定连接有手柄2 ；所述的手柄上套有防滑套3。本实用新型的有益效果为用途广泛、操作简单。

图1是本实用新型的结构示意图；图中有三角体1、手柄2、防滑套3、三角形4、5。
具体实施方式
根据附图，本实用新型提供一种多用教具尺，它是由三角体1和手柄2构成，其特征在于所述的三角体1上设置有镂空的三角形4、5，其直角边一端固定连接有手柄2 ；所 述的手柄上套有防滑套3。本实用新型一般采用木材、塑料制作；三角体上两个直角三角形 用作画图，手持手柄还可以做为教杆使用。本实用新型具有用途广泛、操作简单等优点。
权利要求一种多用教具尺，它是由三角体(1)和手柄(2)构成，其特征在于所述的三角体(1)上设置有镂空的三角形(4、5)，其直角边一端固定连接有手柄(2)；所述的手柄上套有防滑套(3)。
专利摘要本实用新型提供一种多用教具尺，它是由三角体和手柄构成，其特征在于所述的三角体上设置有镂空的三角形，其直角边一端固定连接有手柄；所述的手柄上套有防滑套。本实用新型一般采用木材、塑料制作；三角体上两个直角三角形用作画图，手持手柄还可以做为教杆使用。本实用新型具有用途广泛、操作简单等优点。
文档编号B43L13/20GK201566333SQ200920352510
公开日2010年9月1日 申请日期2009年12月27日 优先权日2009年12月27日
发明者刘向东 申请人:刘向东