磁铁暗盒的制作方法
专利名称：磁铁暗盒的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种磁铁暗盒，属于实验教学设备。
背景技术：
幼儿教育和小学教育对孩子的后续教育具有极为关键的作用，在这个阶段由于孩 子的特点，应该多增加一些实验性的课程，使小孩能直观的观察到自然界和科学的一些奇 妙现象，以充分启发小孩子的兴趣和调动小孩子学习的积极性；作为日常生活中无处不在 的磁现象就成为实验教学中的一个重要环节，如何果通过相关一些实验教学设备，使小孩 能直观、并能亲手动手的进行实验，以充分调动小孩子的学习积极性就显得极为重要了。
实用新型内容本实用新型的目的是针对上述缺陷，提供一种结构简单、构思巧妙，并能使老师和 小孩充分进行互动交流，使孩子能直观的了解磁现象的磁铁暗盒。本实用新型的技术方案是本实用新型包括薄型板、磁铁、铁磁体，磁铁和铁磁体 设置在薄型板下方并被其挡住，薄型板上设有纸张。进一步的，本实用新型包括上下两块薄型板，其中磁铁和铁磁体固定在下薄型板 上，上薄型板覆盖在磁铁和铁磁体上并将其挡住，上薄型板和下薄型板固设在一起，上薄型 板上设有纸张。本实用新型的优点是本实用新型通过薄型板、磁铁和铁磁体之间的相关设置，通 过磁现象的相关性质，使孩子在老师的指导下能自己动手完成实验，通过直观的观察了解 磁现象的相关性质，提高小孩子的学习积极性，提高教学效果。
图1为本实用新型的结构示意图图中1为下薄型板、2为磁铁、3为铁磁体、4为上薄型板、5为纸张；图2为上薄型板的俯视图
实用新型内容本实用新型的教学过程为先在下薄型板1的上表面上开设几个形状各异的固定 孔，然后将对应的磁铁2和铁磁体3放置在对应形状的固定孔内，接着将上薄型板4放置在 下薄型板1的上方，并用胶带纸等固定装置将上薄型板4和下薄型板1固连在一起，制成暗
品.ο 在上述基础上，在上薄型板4的上方放设一纸张，拿取相应的磁铁2和铁磁铁3，利 用磁铁2吸引铁磁体3的性质和磁铁2同性相斥、异性相吸的性质在纸张5上画出暗盒内 磁铁2、铁磁体3的位置和形状，画好之后，打开暗盒，确认结果是否正确。 本实用新型可在下薄型板1设置各异的固定孔，以放置不同形状、大小的磁铁2和铁磁体3，另外本实用新型的薄型板可为薄型泡沫、塑料等薄型板。
权利要求1.磁铁暗盒，其特征在于，包括薄型板、磁铁、铁磁体，磁铁和铁磁体设置在薄型板下方 并被其挡住。
2.根据权利要求1所述的磁铁暗盒，其特征在于，包括上下两块薄型板，其中磁铁和铁 磁体固定在下薄型板上，上薄型板覆盖在磁铁和铁磁体上并将其挡住。
3.根据权利要求2所述的磁铁暗盒，其特征在于，上薄型板和下薄型板固设在一起。
4.根据权利要求1所述的磁铁暗盒，其特征在于，薄型板上设有纸张。
5.根据权利要求2所述的磁铁暗盒，其特征在于，上薄型板上设有纸张。
专利摘要本实用新型涉及一种磁铁暗盒。包括薄型板、磁铁、铁磁体，磁铁和铁磁体设置在薄型板下方并被其挡住。本实用新型通过薄型板、磁铁和铁磁体之间的相关设置，通过磁现象的相关性质，使孩子在老师的指导下能自己动手完成实验，通过直观的观察了解磁现象的相关性质，提高小孩子的学习积极性，提高教学效果。
文档编号G09B23/18GK201893056SQ20102060774
公开日2011年7月6日 申请日期2010年11月16日 优先权日2010年11月16日
发明者姚功清 申请人:姚功清
技术领域：
本实用新型涉及一种磁铁暗盒，属于实验教学设备。
背景技术：
幼儿教育和小学教育对孩子的后续教育具有极为关键的作用，在这个阶段由于孩 子的特点，应该多增加一些实验性的课程，使小孩能直观的观察到自然界和科学的一些奇 妙现象，以充分启发小孩子的兴趣和调动小孩子学习的积极性；作为日常生活中无处不在 的磁现象就成为实验教学中的一个重要环节，如何果通过相关一些实验教学设备，使小孩 能直观、并能亲手动手的进行实验，以充分调动小孩子的学习积极性就显得极为重要了。
实用新型内容本实用新型的目的是针对上述缺陷，提供一种结构简单、构思巧妙，并能使老师和 小孩充分进行互动交流，使孩子能直观的了解磁现象的磁铁暗盒。本实用新型的技术方案是本实用新型包括薄型板、磁铁、铁磁体，磁铁和铁磁体 设置在薄型板下方并被其挡住，薄型板上设有纸张。进一步的，本实用新型包括上下两块薄型板，其中磁铁和铁磁体固定在下薄型板 上，上薄型板覆盖在磁铁和铁磁体上并将其挡住，上薄型板和下薄型板固设在一起，上薄型 板上设有纸张。本实用新型的优点是本实用新型通过薄型板、磁铁和铁磁体之间的相关设置，通 过磁现象的相关性质，使孩子在老师的指导下能自己动手完成实验，通过直观的观察了解 磁现象的相关性质，提高小孩子的学习积极性，提高教学效果。
图1为本实用新型的结构示意图图中1为下薄型板、2为磁铁、3为铁磁体、4为上薄型板、5为纸张；图2为上薄型板的俯视图
实用新型内容本实用新型的教学过程为先在下薄型板1的上表面上开设几个形状各异的固定 孔，然后将对应的磁铁2和铁磁体3放置在对应形状的固定孔内，接着将上薄型板4放置在 下薄型板1的上方，并用胶带纸等固定装置将上薄型板4和下薄型板1固连在一起，制成暗
品.ο 在上述基础上，在上薄型板4的上方放设一纸张，拿取相应的磁铁2和铁磁铁3，利 用磁铁2吸引铁磁体3的性质和磁铁2同性相斥、异性相吸的性质在纸张5上画出暗盒内 磁铁2、铁磁体3的位置和形状，画好之后，打开暗盒，确认结果是否正确。 本实用新型可在下薄型板1设置各异的固定孔，以放置不同形状、大小的磁铁2和铁磁体3，另外本实用新型的薄型板可为薄型泡沫、塑料等薄型板。
权利要求1.磁铁暗盒，其特征在于，包括薄型板、磁铁、铁磁体，磁铁和铁磁体设置在薄型板下方 并被其挡住。
2.根据权利要求1所述的磁铁暗盒，其特征在于，包括上下两块薄型板，其中磁铁和铁 磁体固定在下薄型板上，上薄型板覆盖在磁铁和铁磁体上并将其挡住。
3.根据权利要求2所述的磁铁暗盒，其特征在于，上薄型板和下薄型板固设在一起。
4.根据权利要求1所述的磁铁暗盒，其特征在于，薄型板上设有纸张。
5.根据权利要求2所述的磁铁暗盒，其特征在于，上薄型板上设有纸张。
专利摘要本实用新型涉及一种磁铁暗盒。包括薄型板、磁铁、铁磁体，磁铁和铁磁体设置在薄型板下方并被其挡住。本实用新型通过薄型板、磁铁和铁磁体之间的相关设置，通过磁现象的相关性质，使孩子在老师的指导下能自己动手完成实验，通过直观的观察了解磁现象的相关性质，提高小孩子的学习积极性，提高教学效果。
文档编号G09B23/18GK201893056SQ20102060774
公开日2011年7月6日 申请日期2010年11月16日 优先权日2010年11月16日
发明者姚功清 申请人:姚功清
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