一种中文学习系统的制作方法
专利名称：一种中文学习系统的制作方法
技术领域：
本发明涉及语言学习系统，更具体地说，涉及一种中文学习系统。
背景技术：
汉语是一种象形文字，即将图形作为文字使用，而这些文字又与所代表的 东西在形状上很相像。英语是一种拼音文字，即使用符号或字母来表示语音的 文字。语言结构上的巨大差别使得人们在学习对方语言的过程中困难重重。然 而，学习拼音的经历加之我国政府对英语的重视，使得很多中国人都具备一定 的英语基础。但是，对于以英语为母语，对汉语一无所知的外国人而言，这种 差别往往使得他们觉得学习汉语无从开始，学习途径的匮乏更使得他们觉得汉 语学习困难重重。
技术的发展使得市场上的语言学习系统层出不穷，数不胜数，然而如此繁 多的语言学习系统多是面向英语学习的，而对于面向外国人的汉语学习系统则 少之又少。同时，由于对面向外国人的汉语学习方法研究过浅，加之汉语本身 的复杂性，使得仅有的几款汉语学习系统往往只能帮助建立字形的初步印象， 无法教授书写过程中的正确笔顺；在教授读音时也只能通过播放的声音辨别如 何发音，无法准确的教授正确的口型。因此，现有的便携式中文学习系统不能 满足自学中文者，在全无中文基础的条件下，系统完整的自学中文。
因此，需要一种中文学习系统，使得使用者在学习过程中不但能够掌握正 确的汉字书写方法，又能掌握准确的发音，满足自学中文者，在全无中文基础 的条件下，系统完整的自学中文。
发明内容
本发明要解决的技术问题在于，针对现有便携式中文学习系统不能满足自
5学中文者，在全无中文基础的条件下，系统完整的自学中文的缺陷，提供一种 中文学习系统。
本发明解决其技术问题所采用的技术方案是构造一种中文学习系统，包 括手持式计算机系统、中文学习软件包，所述手持式计算机系统包括中央控制 单元、触摸屏和扬声器，还包括
字库模块，与所述中央控制单元相连，用于存储汉字及每个汉字的属性信
息；
查字模块，与所述中央控制单元相连，用于接收所述中央控制单元发出的 査字指令，在所述字库模块中査找对应的汉字，并通过所述触摸屏显示找到的
汉字；
解释模块，与所述中央控制单元相连，用于接收所述中央控制单元发出的 解释指令，在所述字库模块中查找所要解释汉字的属性，并将其通过所述触摸 屏或扬声器显示或者播放。
在本发明所述的中文学习系统中，所述查字指令包括拼音查字指令，所述 查字模块包括
拼音査字模块，用于接收所述拼音査字指令，通过所述触摸屏和扬声器显 示和播放所述拼音査字指令对应的各拼音元素的发音口型示意图和读音，显示 各拼音元素和声调之间的各种组合，在所述字库模块中查找各种组合所对应的 汉字并进行显示。
在本发明所述的中文学习系统中，所述查字指令包括部首查字指令和笔划
查字指令，所述査字模块包括
笔划查字模块，用于接收所述笔划査字指令，在所述字库模块中査找所述 笔划査字指令对应的笔划数所对应的汉字并进行显示；
部首查字模块，用于接收所述部首査字指令，在所述字库模块中查找所述 部首查字指令对应的部首所对应的汉字并进行显示。
在本发明所述的中文学习系统中，所述解释指令包括基本解释指令，所述 解释模块包括
基本解释模块，用于接收所述基本解释命令，在所述字库模块中查找所要
6解释汉字的拼音、按笔顺排列的笔划、笔划数、偏旁部首和外文解释并进行显 示。
在本发明所述的中文学习系统中，所述解释指令包括笔顺演示指令，所述 解释模块包括
笔顺演示模块，用于接收所述笔顺演示指令，通过所述触摸屏以动画方式 按照正确笔顺显示所要解释汉字的笔划，同时通过所述扬声器播放所显示笔划 的名称。
在本发明所述的中文学习系统中，所述解释指令包括笔顺练习指令，所述 解释模块包括
笔顺学习模块，用于接收所述笔顺学习指令，通过所述触摸屏显示所要解 释汉字的轮廓，通过所述扬声器按正确笔顺播放应输入的笔划的名称，显示应 输入笔划的提示，以及通过所述触摸屏接收输入的笔划。
在本发明所述的中文学习系统中，所述解释指令包括发音指令，所述解释 模块包括
发音模块，用于接收所述发音指令，通过所述触摸屏显示所要解释汉字的 拼音，通过所述扬声器播放组成该拼音的各拼音元素、各拼音元素的组合发音、 所要解释汉字的发音。
在本发明所述的中文学习系统中，所述解释指令包括跟读指令，所述解释 模块包括
跟读模块，用于接收所述跟读指令，通过所述扬声器播放祖成该拼音的各 拼音元素、各拼音元素的组合发音、所要解释汉字的发音；通过所述触摸屏提 示用户模仿自读；停留预定时间后，再播放组成该拼音的各拼音元素、各拼音 元素的组合发音、所要解释汉字的发音。
在本发明所述的中文学习系统中，还包括
常用语学习模块，与所述中央控制单元相连，用于接收所述中央控制单元 发出的常用语学习指令，通过所述触摸屏显示存储的常用语，通过所述扬声器 以汉字为单位依次播放所述常用语中每一个汉字的读音，同时控制光标时时处 于正在播放的汉字处。在本发明所述的中文学习系统中，还包括键盘，和与所述中央控制单元相 连的多媒体播放模块、电子阅读模块、个人数字助理模块，所述中文学习系统 底面设有折叠支架。
实施本发明的技术方案，具有以下有益效果，通过以动画方式形象的显示 汉字的笔顺，帮助使用者掌握正确的汉字书写方法；通过发音示意图的方式来 展示如何发音，帮助使用者正确的拼读汉字。满足自学中文者，在全无中文基 础的条件下，系统完整的自学中文。
下面将结合附图及实施例对本发明作进一步说明，附图中
图1是本发明中文学习系统的结构示意图2_7是依据本发明一个实施例的笔划示意图8是本发明常用语模式下的界面示意图。
具体实施例方式
本发明介绍了一种中文学习系统，既能以动画方式形象的显示汉字笔顺， 又能以发音示意图的方式显示如何准确发音，下面就通过附图来详细描述本发 明的技术方案。
图1是本发明中文学习系统的原理示意图。如图1所示，本发明介绍的中 文学习系统主要包括手持式计算机系统、中文学习软件包，其中手持式计算机 系统包括液晶触摸屏、扬声器、中央处理单元、字库模块、査字模块和解释模 块。字库模块用于存储每个汉字的属性信息，包括汉字的字形、字音、笔划、 部首、释义、多媒体格式的发音信息和笔顺信息等。査字模块包括拼音查字模 块、部首査字模块和笔划查字模块。在使用过程中，用户通过点击液晶屏输入 各种命令，中央控制单元分析输入的命令，向其他模块发出各种指令。
在中央控制单元发出的指令中，拼音査字指令接收中央控制单元发出的拼 音查字指令，通过触摸屏和扬声器显示和播放拼音査字指令对应的各个拼音元 素的发音口型示意图和读音，显示各拼音元素之间的各种组合，并在字库模块中査找各种组合所对应的汉字并进行显示。例如，在拼音查字模式下，如果用 户点击声母W和韵母U，则液晶触摸屏上将显示声母W和韵母U的发音示意图， 即发音时的正确口型，同时播放声母W和韵母U的发音。随后在液晶触摸屏 上显示声母W、韵母U和声调各种组合，例如W。 、 Wli、 Wfi 、 W。，在使用 者选择对应的组合后显示对应的汉字，如"屋"、"吴"、"五"、"物"等。
在中央控制单元发出的指令中，笔划查字模块用于接收笔划査字指令，在 字库模块中査找笔划査字指令对应的笔划数所对应的汉字并进行显示。例如，
在笔划查字模式下，如果用户点击9，则将显示笔划数为9的所有汉字，如"临"、
w ，，w ，，w ，，
在中央控制单元发出的指令中，部首查字模块用于接收部首查字指令，在 字库模块中查找部首查字指令对应的部首所对应的汉字并进行显示。例如，在
部首査字模式下，如果用户点击"禾"，则将显示以"禾"为部首的所有汉字，
如"乘"、"禾口"、"委"、"季"等。
解释指令包括基本解释指令、笔顺演示模块，笔顺学习模块、发音模块和 跟读模块。在中央控制单元发出的指令中，基本解释模块用于接收基本解释指 令，在字库模块中查找所要解释汉字的拼音、按笔顺排列的笔划、笔划数、偏 旁部首和外文解释并进行显示。例如，若所要解释的汉字为"再"，则解释模
块将显示"再"、"一 门I 一一"、 "6"、"一"以及外文解释等。
在中央控制单元发出的指令中，笔顺演示模块用于接收笔顺演示指令，按 照正确的笔顺演示所要解释汉字的笔划，同时通过扬声器播放笔划的名称。以
"再"字为例，其笔顺演示图如图l一7所示。
在中央控制单元发出的指令中，笔顺学习模块用于接收笔顺练习指令，通 过触摸屏显示所要解释汉字的轮廓，通过扬声器按正确笔顺播放应输入的笔划 的名称，显示应输入笔划的提示，以及通过触摸屏接收输入的笔划。
在中央控制单元发出的指令中，发音模块用于接收发音指令，通过触摸屏 显示所要解释汉字的拼音，通过扬声器播放组成该拼音的各拼音元素、各拼音 元素的组合发音、所要解释汉字的发音。
在中央控制单元发出的指令中，跟读模块用于接收跟读指令，通过扬声器播放组成该拼音的各拼音元素、各拼音元素的组合发音、所要解释汉字的发音; 通过触摸屏提示用户模仿自读；停留预定时间后，再播放组成该拼音的各拼音
元素、各拼音元素的组合发音、所要解释汉字的发音。
当触摸屏上显示有汉字时，若点击该汉字，则基本解释模块将直接显示该
汉字的基本解释，同时显示笔划、发音等控制按钮，通过点击这些按钮将可直 接进行对应的操作。
除上文描述的字库模块、查字模块和解释模块外，本发明介绍的中文学习 系统还包括常用语学习模块，用于接收中央控制单元发出的常用语学习指令， 通过触摸屏显示存储的常用语，通过扬声器以汉字为单位依次播放常用语中每 一个汉字的读音，同时控制光标时时处于正在播放的汉字处。其具体示意图如
图8所示。
此外，本发明介绍的中文学习系统还包括键盘，和与中央控制单元相连的 多媒体播放模块、电子阅读模块、个人数字助理模块，中文学习系统底面设有 折叠支架。
实施本发明的技术方案，具有以下有益效果，通过以动画方式形象的显示 汉字的笔顺，帮助使用者掌握正确的汉字书写方法;通过发音示意图的方式来 展示如何发音，帮助使用者正确的拼读汉字。满足自学中文者，在全无中文基 础的条件下，系统完整的自学中文。
10
权利要求
1、一种中文学习系统，包括手持式计算机系统、中文学习软件包，所述手持式计算机系统包括中央控制单元、触摸屏和扬声器，其特征在于，还包括字库模块，与所述中央控制单元相连，用于存储汉字及每个汉字的属性信息；查字模块，与所述中央控制单元相连，用于接收所述中央控制单元发出的查字指令，在所述字库模块中查找对应的汉字，并通过所述触摸屏显示找到的汉字；解释模块，与所述中央控制单元相连，用于接收所述中央控制单元发出的解释指令，在所述字库模块中查找所要解释汉字的属性，并将其通过所述触摸屏或扬声器显示或者播放。
2、 根据权利要求1所述的中文学习系统，其特征在于，所述査字指令包 括拼音查字指令，所述查字模块包括拼音查字模块，用于接收所述拼音查字指令，通过所述触摸屏和扬声器显 示和播放所述拼音查字指令对应的各拼音元素的发音口型示意图和读音，显示 各拼音元素和声调之间的各种组合，在所述字库模块中查找各种组合所对应的 汉字并进行显示。
3、 根据权利要求1或2所述的中文学习系统，其特征在于，所述査字指令包括部首査字指令和笔划査字指令，所述查字模块包括笔划查字模块，用于接收所述笔划査字指令，在所述字库模块中查找所述笔划査字指令对应的笔划数所对应的汉字并进行显示；部首査字模块，用于接收所述部首查字指令，在所述字库模块中查找所述 部首查字指令对应的部首所对应的汉字并进行显示。
4、 根据权利要求l所述的中文学习系统，其特征在于，所述解释指令包括基本解释指令，所述解释模块包括基本解释模块，用于接收所述基本解释命令，在所述字库模块中査找所要 解释汉字的拼音、按笔顺排列的笔划、笔划数、偏旁部首和外文解释并进行显不o
5、 根据权利要求4所述的中文学习系统，其特征在于，所述解释指令包 括笔顺演示指令，所述解释模块包括笔顺演示模块，用于接收所述笔顺演示指令，通过所述触摸屏以动画方式 按照正确笔顺显示所要解释汉字的笔划，同时通过所述扬声器播放所显示笔划 的名称。
6、 根据权利要求5所述的中文学习系统，其特征在于，所述解释指令包 括笔顺练习指令，所述解释模块包括笔顺学习模块，用于接收所述笔顺学习指令，通过所述触摸屏显示所要解 释汉字的轮廓，通过所述扬声器按正确笔顺播放应输入的笔划的名称，显示应 输入笔划的提示，以及通过所述触摸屏接收输入的笔划。
7、 根据权利要求5所述的中文学习系统，其特征在于，所述解释指令包 括发音指令，所述解释模块包括发音模块，用于接收所述发音指令，通过所述触摸屏显示所要解释汉字的 拼音，通过所述扬声器播放组成该拼音的各拼音元素、各拼音元素的组合发音、 所要解释汉字的发音。
8、 根据权利要求7所述的中文学习系统，其特征在于，所述解释指令包 括跟读指令，所述解释模块包括跟读模块，用于接收所述跟读指令，通过所述扬声器播放组成该拼音的各 拼音元素、各拼音元素的组合发音、所要解释汉字的发音；通过所述触摸屏提 示用户模仿自读；停留预定时间后，再播放组成该拼音的各拼音元素、各拼音 元素的组合发音、所要解释汉字的发音。
9、 根据权利要求5所述的中文学习系统，其特征在于，还包括常用语学习模块，与所述中央控制单元相连，用于接收所述中央控制单元 发出的常用语学习指令，通过所述触摸屏显示存储的常用语，通过所述扬声器 以汉字为单位依次播放所述常用语中每一个汉字的读音，同时控制光标时时处 于正在播放的汉字处。
10、 根据权利要求l所述的中文学习系统，其特征在于，还包括键盘，和与所述中央控制单元相连的多媒体播放模块、电子阅读模块、个人数字助理模 块，所述中文学习系统底面设有折叠支架。
全文摘要
本发明涉及便携式语言学习系统，针对现有便携式中文学习系统不能满足自学中文者，在全无中文基础的条件下，系统完整的自学中文的缺陷，提供一种中文学习系统，包括手持式计算机系统、中文学习软件包，手持式计算机系统包括中央控制单元、触摸屏和扬声器，还包括字库模块，存储汉字及每个汉字的属性信息；查字模块，接收中央控制单元发出的查字指令，查找并显示汉字；解释模块，与中央控制单元相连，接收中央控制单元发出的解释指令，查找并播放或显示汉字的属性。通过以动画方式形象的显示汉字的笔顺，帮助使用者掌握正确的汉字书写方法；通过发音示意图的方式来展示如何发音，帮助使用者正确的拼读汉字。
文档编号G09B5/06GK101425054SQ200710124269
公开日2009年5月6日 申请日期2007年11月2日 优先权日2007年11月2日
发明者奇 杨, 霍澄平 申请人:深圳市学之友教学仪器有限公司
技术领域：
本发明涉及语言学习系统，更具体地说，涉及一种中文学习系统。
背景技术：
汉语是一种象形文字，即将图形作为文字使用，而这些文字又与所代表的 东西在形状上很相像。英语是一种拼音文字，即使用符号或字母来表示语音的 文字。语言结构上的巨大差别使得人们在学习对方语言的过程中困难重重。然 而，学习拼音的经历加之我国政府对英语的重视，使得很多中国人都具备一定 的英语基础。但是，对于以英语为母语，对汉语一无所知的外国人而言，这种 差别往往使得他们觉得学习汉语无从开始，学习途径的匮乏更使得他们觉得汉 语学习困难重重。
技术的发展使得市场上的语言学习系统层出不穷，数不胜数，然而如此繁 多的语言学习系统多是面向英语学习的，而对于面向外国人的汉语学习系统则 少之又少。同时，由于对面向外国人的汉语学习方法研究过浅，加之汉语本身 的复杂性，使得仅有的几款汉语学习系统往往只能帮助建立字形的初步印象， 无法教授书写过程中的正确笔顺；在教授读音时也只能通过播放的声音辨别如 何发音，无法准确的教授正确的口型。因此，现有的便携式中文学习系统不能 满足自学中文者，在全无中文基础的条件下，系统完整的自学中文。
因此，需要一种中文学习系统，使得使用者在学习过程中不但能够掌握正 确的汉字书写方法，又能掌握准确的发音，满足自学中文者，在全无中文基础 的条件下，系统完整的自学中文。
发明内容
本发明要解决的技术问题在于，针对现有便携式中文学习系统不能满足自
5学中文者，在全无中文基础的条件下，系统完整的自学中文的缺陷，提供一种 中文学习系统。
本发明解决其技术问题所采用的技术方案是构造一种中文学习系统，包 括手持式计算机系统、中文学习软件包，所述手持式计算机系统包括中央控制 单元、触摸屏和扬声器，还包括
字库模块，与所述中央控制单元相连，用于存储汉字及每个汉字的属性信
息；
查字模块，与所述中央控制单元相连，用于接收所述中央控制单元发出的 査字指令，在所述字库模块中査找对应的汉字，并通过所述触摸屏显示找到的
汉字；
解释模块，与所述中央控制单元相连，用于接收所述中央控制单元发出的 解释指令，在所述字库模块中查找所要解释汉字的属性，并将其通过所述触摸 屏或扬声器显示或者播放。
在本发明所述的中文学习系统中，所述查字指令包括拼音查字指令，所述 查字模块包括
拼音査字模块，用于接收所述拼音査字指令，通过所述触摸屏和扬声器显 示和播放所述拼音査字指令对应的各拼音元素的发音口型示意图和读音，显示 各拼音元素和声调之间的各种组合，在所述字库模块中查找各种组合所对应的 汉字并进行显示。
在本发明所述的中文学习系统中，所述查字指令包括部首查字指令和笔划
查字指令，所述査字模块包括
笔划查字模块，用于接收所述笔划査字指令，在所述字库模块中査找所述 笔划査字指令对应的笔划数所对应的汉字并进行显示；
部首查字模块，用于接收所述部首査字指令，在所述字库模块中查找所述 部首查字指令对应的部首所对应的汉字并进行显示。
在本发明所述的中文学习系统中，所述解释指令包括基本解释指令，所述 解释模块包括
基本解释模块，用于接收所述基本解释命令，在所述字库模块中查找所要
6解释汉字的拼音、按笔顺排列的笔划、笔划数、偏旁部首和外文解释并进行显 示。
在本发明所述的中文学习系统中，所述解释指令包括笔顺演示指令，所述 解释模块包括
笔顺演示模块，用于接收所述笔顺演示指令，通过所述触摸屏以动画方式 按照正确笔顺显示所要解释汉字的笔划，同时通过所述扬声器播放所显示笔划 的名称。
在本发明所述的中文学习系统中，所述解释指令包括笔顺练习指令，所述 解释模块包括
笔顺学习模块，用于接收所述笔顺学习指令，通过所述触摸屏显示所要解 释汉字的轮廓，通过所述扬声器按正确笔顺播放应输入的笔划的名称，显示应 输入笔划的提示，以及通过所述触摸屏接收输入的笔划。
在本发明所述的中文学习系统中，所述解释指令包括发音指令，所述解释 模块包括
发音模块，用于接收所述发音指令，通过所述触摸屏显示所要解释汉字的 拼音，通过所述扬声器播放组成该拼音的各拼音元素、各拼音元素的组合发音、 所要解释汉字的发音。
在本发明所述的中文学习系统中，所述解释指令包括跟读指令，所述解释 模块包括
跟读模块，用于接收所述跟读指令，通过所述扬声器播放祖成该拼音的各 拼音元素、各拼音元素的组合发音、所要解释汉字的发音；通过所述触摸屏提 示用户模仿自读；停留预定时间后，再播放组成该拼音的各拼音元素、各拼音 元素的组合发音、所要解释汉字的发音。
在本发明所述的中文学习系统中，还包括
常用语学习模块，与所述中央控制单元相连，用于接收所述中央控制单元 发出的常用语学习指令，通过所述触摸屏显示存储的常用语，通过所述扬声器 以汉字为单位依次播放所述常用语中每一个汉字的读音，同时控制光标时时处 于正在播放的汉字处。在本发明所述的中文学习系统中，还包括键盘，和与所述中央控制单元相 连的多媒体播放模块、电子阅读模块、个人数字助理模块，所述中文学习系统 底面设有折叠支架。
实施本发明的技术方案，具有以下有益效果，通过以动画方式形象的显示 汉字的笔顺，帮助使用者掌握正确的汉字书写方法；通过发音示意图的方式来 展示如何发音，帮助使用者正确的拼读汉字。满足自学中文者，在全无中文基 础的条件下，系统完整的自学中文。
下面将结合附图及实施例对本发明作进一步说明，附图中
图1是本发明中文学习系统的结构示意图2_7是依据本发明一个实施例的笔划示意图8是本发明常用语模式下的界面示意图。
具体实施例方式
本发明介绍了一种中文学习系统，既能以动画方式形象的显示汉字笔顺， 又能以发音示意图的方式显示如何准确发音，下面就通过附图来详细描述本发 明的技术方案。
图1是本发明中文学习系统的原理示意图。如图1所示，本发明介绍的中 文学习系统主要包括手持式计算机系统、中文学习软件包，其中手持式计算机 系统包括液晶触摸屏、扬声器、中央处理单元、字库模块、査字模块和解释模 块。字库模块用于存储每个汉字的属性信息，包括汉字的字形、字音、笔划、 部首、释义、多媒体格式的发音信息和笔顺信息等。査字模块包括拼音查字模 块、部首査字模块和笔划查字模块。在使用过程中，用户通过点击液晶屏输入 各种命令，中央控制单元分析输入的命令，向其他模块发出各种指令。
在中央控制单元发出的指令中，拼音査字指令接收中央控制单元发出的拼 音查字指令，通过触摸屏和扬声器显示和播放拼音査字指令对应的各个拼音元 素的发音口型示意图和读音，显示各拼音元素之间的各种组合，并在字库模块中査找各种组合所对应的汉字并进行显示。例如，在拼音查字模式下，如果用 户点击声母W和韵母U，则液晶触摸屏上将显示声母W和韵母U的发音示意图， 即发音时的正确口型，同时播放声母W和韵母U的发音。随后在液晶触摸屏 上显示声母W、韵母U和声调各种组合，例如W。 、 Wli、 Wfi 、 W。，在使用 者选择对应的组合后显示对应的汉字，如"屋"、"吴"、"五"、"物"等。
在中央控制单元发出的指令中，笔划查字模块用于接收笔划査字指令，在 字库模块中査找笔划査字指令对应的笔划数所对应的汉字并进行显示。例如，
在笔划查字模式下，如果用户点击9，则将显示笔划数为9的所有汉字，如"临"、
w ，，w ，，w ，，
在中央控制单元发出的指令中，部首查字模块用于接收部首查字指令，在 字库模块中查找部首查字指令对应的部首所对应的汉字并进行显示。例如，在
部首査字模式下，如果用户点击"禾"，则将显示以"禾"为部首的所有汉字，
如"乘"、"禾口"、"委"、"季"等。
解释指令包括基本解释指令、笔顺演示模块，笔顺学习模块、发音模块和 跟读模块。在中央控制单元发出的指令中，基本解释模块用于接收基本解释指 令，在字库模块中查找所要解释汉字的拼音、按笔顺排列的笔划、笔划数、偏 旁部首和外文解释并进行显示。例如，若所要解释的汉字为"再"，则解释模
块将显示"再"、"一 门I 一一"、 "6"、"一"以及外文解释等。
在中央控制单元发出的指令中，笔顺演示模块用于接收笔顺演示指令，按 照正确的笔顺演示所要解释汉字的笔划，同时通过扬声器播放笔划的名称。以
"再"字为例，其笔顺演示图如图l一7所示。
在中央控制单元发出的指令中，笔顺学习模块用于接收笔顺练习指令，通 过触摸屏显示所要解释汉字的轮廓，通过扬声器按正确笔顺播放应输入的笔划 的名称，显示应输入笔划的提示，以及通过触摸屏接收输入的笔划。
在中央控制单元发出的指令中，发音模块用于接收发音指令，通过触摸屏 显示所要解释汉字的拼音，通过扬声器播放组成该拼音的各拼音元素、各拼音 元素的组合发音、所要解释汉字的发音。
在中央控制单元发出的指令中，跟读模块用于接收跟读指令，通过扬声器播放组成该拼音的各拼音元素、各拼音元素的组合发音、所要解释汉字的发音; 通过触摸屏提示用户模仿自读；停留预定时间后，再播放组成该拼音的各拼音
元素、各拼音元素的组合发音、所要解释汉字的发音。
当触摸屏上显示有汉字时，若点击该汉字，则基本解释模块将直接显示该
汉字的基本解释，同时显示笔划、发音等控制按钮，通过点击这些按钮将可直 接进行对应的操作。
除上文描述的字库模块、查字模块和解释模块外，本发明介绍的中文学习 系统还包括常用语学习模块，用于接收中央控制单元发出的常用语学习指令， 通过触摸屏显示存储的常用语，通过扬声器以汉字为单位依次播放常用语中每 一个汉字的读音，同时控制光标时时处于正在播放的汉字处。其具体示意图如
图8所示。
此外，本发明介绍的中文学习系统还包括键盘，和与中央控制单元相连的 多媒体播放模块、电子阅读模块、个人数字助理模块，中文学习系统底面设有 折叠支架。
实施本发明的技术方案，具有以下有益效果，通过以动画方式形象的显示 汉字的笔顺，帮助使用者掌握正确的汉字书写方法;通过发音示意图的方式来 展示如何发音，帮助使用者正确的拼读汉字。满足自学中文者，在全无中文基 础的条件下，系统完整的自学中文。
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权利要求
1、一种中文学习系统，包括手持式计算机系统、中文学习软件包，所述手持式计算机系统包括中央控制单元、触摸屏和扬声器，其特征在于，还包括字库模块，与所述中央控制单元相连，用于存储汉字及每个汉字的属性信息；查字模块，与所述中央控制单元相连，用于接收所述中央控制单元发出的查字指令，在所述字库模块中查找对应的汉字，并通过所述触摸屏显示找到的汉字；解释模块，与所述中央控制单元相连，用于接收所述中央控制单元发出的解释指令，在所述字库模块中查找所要解释汉字的属性，并将其通过所述触摸屏或扬声器显示或者播放。
2、 根据权利要求1所述的中文学习系统，其特征在于，所述査字指令包 括拼音查字指令，所述查字模块包括拼音查字模块，用于接收所述拼音查字指令，通过所述触摸屏和扬声器显 示和播放所述拼音查字指令对应的各拼音元素的发音口型示意图和读音，显示 各拼音元素和声调之间的各种组合，在所述字库模块中查找各种组合所对应的 汉字并进行显示。
3、 根据权利要求1或2所述的中文学习系统，其特征在于，所述査字指令包括部首査字指令和笔划査字指令，所述查字模块包括笔划查字模块，用于接收所述笔划査字指令，在所述字库模块中查找所述笔划査字指令对应的笔划数所对应的汉字并进行显示；部首査字模块，用于接收所述部首查字指令，在所述字库模块中查找所述 部首查字指令对应的部首所对应的汉字并进行显示。
4、 根据权利要求l所述的中文学习系统，其特征在于，所述解释指令包括基本解释指令，所述解释模块包括基本解释模块，用于接收所述基本解释命令，在所述字库模块中査找所要 解释汉字的拼音、按笔顺排列的笔划、笔划数、偏旁部首和外文解释并进行显不o
5、 根据权利要求4所述的中文学习系统，其特征在于，所述解释指令包 括笔顺演示指令，所述解释模块包括笔顺演示模块，用于接收所述笔顺演示指令，通过所述触摸屏以动画方式 按照正确笔顺显示所要解释汉字的笔划，同时通过所述扬声器播放所显示笔划 的名称。
6、 根据权利要求5所述的中文学习系统，其特征在于，所述解释指令包 括笔顺练习指令，所述解释模块包括笔顺学习模块，用于接收所述笔顺学习指令，通过所述触摸屏显示所要解 释汉字的轮廓，通过所述扬声器按正确笔顺播放应输入的笔划的名称，显示应 输入笔划的提示，以及通过所述触摸屏接收输入的笔划。
7、 根据权利要求5所述的中文学习系统，其特征在于，所述解释指令包 括发音指令，所述解释模块包括发音模块，用于接收所述发音指令，通过所述触摸屏显示所要解释汉字的 拼音，通过所述扬声器播放组成该拼音的各拼音元素、各拼音元素的组合发音、 所要解释汉字的发音。
8、 根据权利要求7所述的中文学习系统，其特征在于，所述解释指令包 括跟读指令，所述解释模块包括跟读模块，用于接收所述跟读指令，通过所述扬声器播放组成该拼音的各 拼音元素、各拼音元素的组合发音、所要解释汉字的发音；通过所述触摸屏提 示用户模仿自读；停留预定时间后，再播放组成该拼音的各拼音元素、各拼音 元素的组合发音、所要解释汉字的发音。
9、 根据权利要求5所述的中文学习系统，其特征在于，还包括常用语学习模块，与所述中央控制单元相连，用于接收所述中央控制单元 发出的常用语学习指令，通过所述触摸屏显示存储的常用语，通过所述扬声器 以汉字为单位依次播放所述常用语中每一个汉字的读音，同时控制光标时时处 于正在播放的汉字处。
10、 根据权利要求l所述的中文学习系统，其特征在于，还包括键盘，和与所述中央控制单元相连的多媒体播放模块、电子阅读模块、个人数字助理模 块，所述中文学习系统底面设有折叠支架。
全文摘要
本发明涉及便携式语言学习系统，针对现有便携式中文学习系统不能满足自学中文者，在全无中文基础的条件下，系统完整的自学中文的缺陷，提供一种中文学习系统，包括手持式计算机系统、中文学习软件包，手持式计算机系统包括中央控制单元、触摸屏和扬声器，还包括字库模块，存储汉字及每个汉字的属性信息；查字模块，接收中央控制单元发出的查字指令，查找并显示汉字；解释模块，与中央控制单元相连，接收中央控制单元发出的解释指令，查找并播放或显示汉字的属性。通过以动画方式形象的显示汉字的笔顺，帮助使用者掌握正确的汉字书写方法；通过发音示意图的方式来展示如何发音，帮助使用者正确的拼读汉字。
文档编号G09B5/06GK101425054SQ200710124269
公开日2009年5月6日 申请日期2007年11月2日 优先权日2007年11月2日
发明者奇 杨, 霍澄平 申请人:深圳市学之友教学仪器有限公司
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