一种便于老师翻阅的作业本的制作方法
专利名称：一种便于老师翻阅的作业本的制作方法
技术领域：
本实用新型属于学习用品技术领域，具体的说是一种便于老师翻阅的作业本。
背景技术：
目前，无论是中学生还是小学生，每门功课的作业量都比较大，通常每位老师都带 几个班，批阅作业的量通常较大，而且学生使用的作业本通常没有便于翻页的功能，老师在 批阅作业时需要逐页翻页才能找到所需批阅内容，使原本繁重的工作量进一步加大。
实用新型内容为了克服上述现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种能够随时翻 开所要翻找页面的，便于老师翻阅的作业本。本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是一种便于老师翻阅的作业本， 包括封皮和多张书页，其特征是，所述的封皮的封底右侧边中间部位设有与封底连为一体 的且可以折叠的书签。本实用新型的有益效果是该种便于老师翻阅的作业本，结构简单，使用方便。所 述的封皮的封底右侧边中间部位设有与封底连为一体的且可以折叠的书签，方便老师翻 阅，能够有效减轻老师的工作量，由于此书签与作业本封底是连为一体的设计，克服了普通 书签容易丢失的缺陷。
图1是本实用新型的结构示意图；附图标记说明1封皮，2书页，3书签。
具体实施方式
如图1所示，该种便于老师翻阅的作业本，包括封皮1和多张书页2，所述的封皮 的封底右侧边中间部位设有与封底连为一体的且可以折叠的书签3，学生做完作业后，将书 签3插放在所需批阅的书页内，方便老师翻阅，能够有效减轻老师的工作量，由于此书签与 作业本封底是连为一体的设计，克服了普通书签容易丢失的缺陷。
权利要求1. 一种便于老师翻阅的作业本，包括封皮和多张书页，其特征是，所述的封皮的封底右 侧边中间部位设有与封底连为一体的且可以折叠的书签。
专利摘要一种便于老师翻阅的作业本，属于学习用品技术领域。它的结构包括封皮和多张书页，其特征是，所述的封皮的封底右侧边中间部位设有与封底连为一体的且可以折叠的书签。该种便于老师翻阅的作业本，结构简单，使用方便。所述的封皮的封底右侧边中间部位设有与封底连为一体的且可以折叠的书签，方便老师翻阅，能够有效减轻老师的工作量，由于此书签与作业本封底是连为一体的设计，克服了普通书签容易丢失的缺陷。
文档编号B42D3/12GK201922676SQ20102063959
公开日2011年8月10日 申请日期2010年12月2日 优先权日2010年12月2日
发明者王学云 申请人:王学云
技术领域：
本实用新型属于学习用品技术领域，具体的说是一种便于老师翻阅的作业本。
背景技术：
目前，无论是中学生还是小学生，每门功课的作业量都比较大，通常每位老师都带 几个班，批阅作业的量通常较大，而且学生使用的作业本通常没有便于翻页的功能，老师在 批阅作业时需要逐页翻页才能找到所需批阅内容，使原本繁重的工作量进一步加大。
实用新型内容为了克服上述现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种能够随时翻 开所要翻找页面的，便于老师翻阅的作业本。本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是一种便于老师翻阅的作业本， 包括封皮和多张书页，其特征是，所述的封皮的封底右侧边中间部位设有与封底连为一体 的且可以折叠的书签。本实用新型的有益效果是该种便于老师翻阅的作业本，结构简单，使用方便。所 述的封皮的封底右侧边中间部位设有与封底连为一体的且可以折叠的书签，方便老师翻 阅，能够有效减轻老师的工作量，由于此书签与作业本封底是连为一体的设计，克服了普通 书签容易丢失的缺陷。
图1是本实用新型的结构示意图；附图标记说明1封皮，2书页，3书签。
具体实施方式
如图1所示，该种便于老师翻阅的作业本，包括封皮1和多张书页2，所述的封皮 的封底右侧边中间部位设有与封底连为一体的且可以折叠的书签3，学生做完作业后，将书 签3插放在所需批阅的书页内，方便老师翻阅，能够有效减轻老师的工作量，由于此书签与 作业本封底是连为一体的设计，克服了普通书签容易丢失的缺陷。
权利要求1. 一种便于老师翻阅的作业本，包括封皮和多张书页，其特征是，所述的封皮的封底右 侧边中间部位设有与封底连为一体的且可以折叠的书签。
专利摘要一种便于老师翻阅的作业本，属于学习用品技术领域。它的结构包括封皮和多张书页，其特征是，所述的封皮的封底右侧边中间部位设有与封底连为一体的且可以折叠的书签。该种便于老师翻阅的作业本，结构简单，使用方便。所述的封皮的封底右侧边中间部位设有与封底连为一体的且可以折叠的书签，方便老师翻阅，能够有效减轻老师的工作量，由于此书签与作业本封底是连为一体的设计，克服了普通书签容易丢失的缺陷。
文档编号B42D3/12GK201922676SQ20102063959
公开日2011年8月10日 申请日期2010年12月2日 优先权日2010年12月2日
发明者王学云 申请人:王学云
最新回复(0)