饮水鸟教学用具的制作方法

xiaoxiao2020-6-26  16

专利名称:饮水鸟教学用具的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,特别是一种饮水鸟教学用具。
背景技术
目前,现有的玩具饮水鸟,其主体由玻璃制成,它的身体是一根玻璃管,玻璃管的上端是一个小球泡做成的鸟头,玻璃管的下端是一个大球泡做成的鸟尾,在小球泡鸟头的外面设有吸液层,在大球泡鸟尾的内部装有适量的工作液体,玻璃管的下端浸在工作液面下,整个鸟身是密闭的,架在一个类似鸟腿的座上。该饮水鸟的头部粘有尖尖的嘴,尾部粘有羽毛,为了让人不能看清鸟身体里的秘密,它的身体被涂上了黑色。这种玩具饮水鸟的工作原理是巧妙地利用了物理学里的热力学原理,由于大球泡鸟尾内部的工作液体多采用乙醚等易挥发的液体,而饮水鸟一头一尾的温度差异,能让玻璃管里的易挥发液体蒸汽的分布发生变化,从而改变饮水鸟的重心;当然饮水鸟不断地喝水,又会被水不断地打湿头部, 头部水分的蒸发吸收了周围空气的热量,再次产生温度差异,这就促使饮水鸟能够不停地活动,就像是一台永动机。然而,上述传统结构的玩具饮水鸟与鸟的真实结构和外形相差很大,影响整体形象;另外,这种饮水鸟必须有乙醚等易挥发液体作为工作液体才能够工作,并且整个鸟身要严格设计为密闭结构,制作难度大、成本高;而且乙醚等易挥发液体通常具有很强的刺激性气味、易燃、易爆,如果发生泄漏,有可能会产生危害性的事故。
发明内容本实用新型的目的是设计一种饮水鸟教学用具,该教学用具的鸟身形态逼真,并且无须密封,也不用乙醚等易挥发液体作为工作液体,制作容易、成本低廉;而且,该教学用具还能够证明多种物理学原理,用以克服现有技术的不足。本实用新型的目的可以通过下述技术方案来实现本饮水鸟教学用具,包括鸟身、毛细材料和饮水杯,其特征是还包括支架、接水器、固定架、供水器、软导管和储水箱,所述的鸟身内设有从其头部连通到其尾部的空腔,毛细材料位于鸟身内部的空腔内,并与鸟身头部的鸟喙相连接,鸟身的尾部设有鸟尾开口,所述的鸟身通过其身下的鸟爪固定在支架上端的可活动杠杆上,饮水杯置于鸟身的前面,在鸟身的头部下沉到平衡位置时,鸟身头部的鸟喙浸入到饮水杯内的水面下,接水器置于鸟身尾部的下方,并在鸟身的尾部下沉到平衡位置时与鸟身尾部的鸟尾开口相对应,在固定架上安装有供水器,供水器下端的软导管与饮水杯的底部相连通,储水箱位于供水器的上方,并安装在固定架上,在储水箱的底部有进气管和出水管,进气管的长度小于出水管的长度,进气管和出水管部分伸入到供水器内。本实用新型所述的毛细材料为太空棉或者腈纶棉或者海绵。本实用新型所述鸟身头部的鸟喙由太空棉或者腈纶棉或者海绵材料制成。本实用新型所述的鸟身的形状与真实鸟的外形相同。[0010]本实用新型在所述鸟身的外表面粘有羽毛。本实用新型的优点是1)鸟身形态逼真,并且无须密封,也不用乙醚等易挥发液体作为工作液体;2)结构简单、容易制作、成本低廉,使用安全;3)该教学用具能够证明毛细原理、杠杆原理、大气压强原理、连同器原理以及重力学原理等多种物理学原理;4)该教学用具容趣味性、知识性为一体,可激发学生的好奇心和求知欲,大大提高了学生的学习兴趣;因此能使教学起到事半功倍的效果。

图1是本实用新型的整体结构示意图。
具体实施方式
如图1所示,本饮水鸟教学用具,包括鸟身3、毛细材料2和饮水杯1,其特征是还包括支架12、接水器11、固定架5、供水器8、软导管9和储水箱4,所述的鸟身3内设有从其头部连通到其尾部的空腔,毛细材料2位于鸟身3内部的空腔内,并与鸟身3头部的鸟喙相连接,鸟身3的尾部设有鸟尾开口 10,所述的鸟身3通过其身下的鸟爪固定在支架12上端的可活动杠杆13上,饮水杯1置于鸟身3的前面,在鸟身3的头部下沉到平衡位置时,鸟身3头部的鸟喙浸入到饮水杯1内的水面下,接水器11置于鸟身3尾部的下方,并在鸟身 3的尾部下沉到平衡位置时与鸟身3尾部的鸟尾开口 10相对应,在固定架5上安装有供水器8,供水器8下端的软导管9与饮水杯1的底部相连通,储水箱4位于供水器8的上方, 并安装在固定架5上,在储水箱4的底部有进气管6和出水管7,进气管6的长度小于出水管7的长度,进气管6和出水管7部分伸入到供水器8内。所述的毛细材料2为太空棉或者腈纶棉或者海绵。所述鸟身3头部的鸟喙由太空棉或者腈纶棉或者海绵材料制成。所述的鸟身3的形状与真实鸟的外形相同。在所述鸟身3的外表面粘有羽毛。本饮水鸟教学用具的工作原理是应用毛细原理、杠杆原理、大气压强原理、连通器原理以及重力学原理使鸟身3运动。如图1所示,首先,由于毛细原理鸟身3头部的鸟喙把水吸入到鸟身3内;然后,由于重力作用吸入到鸟身3内的水通过鸟身3内部的空腔流入到鸟尾,当鸟尾的水量增多时,即撬动支架12上端的可活动杠杆13使鸟身3转动;待鸟身 3的尾部下沉到平衡位置时,则积聚在鸟尾内的水从鸟尾开口 10处流出,并滴到接水器11 内,这样鸟尾变轻,鸟头重新恢复饮水姿势。综上可知,只要饮水杯1内有水,饮水鸟就会这样往返反复、永不停息的运动。本饮水鸟教学用具,其饮水杯1与供水器8构成连通器,因此饮水杯1内的水位总是与供水器8内的水位保持相平;由于该教学用具可通过储水箱4向供水器8源源不断地供水,因此饮水杯1中的水不会多也不会少;由于储水箱4底部的进气管6的长度小于出水管7的长度,因此当供水器8内的水位低至进气管6的管口露出水面时,空气由进气管6 的管口进入到储水箱4,储水箱4中的水即可由出水管7的管口流入到供水器8内,以补充水源;当供水器8内的水位高至进气管6的管口浸入水面下时,则空气不能再进入到储水箱 4,此时由于大气压强的作用,储水箱4即停止向供水器8供水。综上所述,该饮水鸟教学用具是通过进气孔6和出水孔7控制供水器8中的水位,并由供水器8控制饮水杯1中的水位始终保持不变的。[0016] 本饮水鸟教学用具,由于其鸟身3具有真实鸟的外形,因此该教具饮水鸟完全可以应用在盆景、装饰品及艺术品上。此时,可以通过技术手段将固定架5、供水器8、软导管 9和储水箱4隐藏在产品的内部,这样一个形态逼真的饮水鸟产品就做成了。
权利要求1.一种饮水鸟教学用具,包括鸟身(3)、毛细材料(2)和饮水杯(1),其特征是还包括支架(12)、接水器(11)、固定架(5)、供水器(8)、软导管(9)和储水箱(4),所述的鸟身(3) 内设有从其头部连通到其尾部的空腔,毛细材料(2)位于鸟身(3)内部的空腔内,并与鸟身 (3)头部的鸟喙相连接,鸟身(3)的尾部设有鸟尾开口(10),所述的鸟身(3)通过其身下的鸟爪固定在支架(12)上端的可活动杠杆(13)上,饮水杯(1)置于鸟身(3)的前面,在鸟身 (3)的头部下沉到平衡位置时,鸟身(3)头部的鸟喙浸入到饮水杯(1)内的水面下,接水器 (11)置于鸟身(3)尾部的下方,并在鸟身(3)的尾部下沉到平衡位置时与鸟身(3)尾部的鸟尾开口(10)相对应,在固定架(5)上安装有供水器(8),供水器(8)下端的软导管(9)与饮水杯(1)的底部相连通,储水箱(4)位于供水器(8)的上方,并安装在固定架(5)上,在储水箱(4)的底部有进气管(6)和出水管(7),进气管(6)的长度小于出水管(7)的长度,进气管(6)和出水管(7)部分伸入到供水器(8)内。
2.根据权利要求1所述的饮水鸟教学用具,其特征是所述的毛细材料(2)为太空棉或者腈纶棉或者海绵。
3.根据权利要求1所述的饮水鸟教学用具,其特征是所述鸟身(3)头部的鸟喙由太空棉或者腈纶棉或者海绵材料制成。
4.根据权利要求1或3所述的饮水鸟教学用具,其特征是所述的鸟身(3)的形状与真实鸟的外形相同。
5.根据权利要求4所述的饮水鸟教学用具,其特征是在所述鸟身(3)的外表面粘有羽毛。
专利摘要一种本饮水鸟教学用具,包括鸟身、毛细材料和饮水杯,其特征是还包括支架、接水器、固定架、供水器、软导管和储水箱,毛细材料位于鸟身内部的空腔内,并与鸟身头部的鸟喙相连接,鸟身的尾部设有鸟尾开口,鸟身固定在支架上端的可活动杠杆上,饮水杯置于鸟身的前面,接水器置于鸟身尾部的下方,在固定架上安装有供水器,供水器下端的软导管与饮水杯的底部相连通,储水箱位于供水器的上方,并安装在固定架上,储水箱底部的进气管和出水管部分伸入到供水器内,进气管的长度小于出水管的长度。其优点为,鸟身形态逼真,并且无须密封,也不用乙醚等易挥发液体作为工作液体;结构简单、容易制作、成本低廉、使用安全;而且还能够证明多种物理学原理。
文档编号G09B23/12GK201946183SQ20102065972
公开日2011年8月24日 申请日期2010年12月15日 优先权日2010年12月15日
发明者李 瑞, 樊国华, 韩帅, 韩爱民 申请人:韩爱民

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