太阳能发电演示仪的制作方法
专利名称：太阳能发电演示仪的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教学仪器，尤其涉及一种在物理教学中用于演示太阳能发电的太 阳能发电演示仪。
背景技术：
随着科学技术的发展和人们对教学要求的提高，科学技术也不断地被引入到教学 领域，以生产出用来辅助教学、提高教学效果的各种教学仪器。各种教学仪器因与教材上的 知识紧密结合，能将知识很直观、很感性地传授给学生，使教学取得很好的效果。因此，教学 仪器已经越来越受关注。在能源日益匮乏的今天，太阳能、风力和水力等这类清洁能源的利用越来越来受 到各个国家的高度重视。在中小学的物理教学中，太阳能转换和太阳能利用，是一个很重要 的知识点，如果能将这些很理论化、很枯燥的知识传授给学生，不但让学生很好地掌握这些 知识，而且从小树立起使用清洁能源意识。但是，在这方面目前的教学效果并不是很理想。 因此，提供一种能演示太阳能发电的演示仪器实为必要。
发明内容本实用新型的目的在于，提供一种太阳能发电演示仪，用来辅助教学，以使学生对 太阳能转换、太阳能利用有直观、感性的认识。为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案为一种太阳能发电演示仪，包括 底座、立柱、显示部分和太阳能面板，立柱和显示部分安装在底座上，底座上设有电接头，太 阳能面板安装在立柱上并且与电接头电连接。本实用新型使用时把太阳能发电演示仪移到有太阳光照射的地方，太阳光直接照 射在太阳能面板上，太阳能面板把太阳能转换为电能，显示部分把电能以直观出的方式显 示出来。本实用新型能把太阳能-电能这个能量转换过程很直观地显示出来，使学生对太 阳能转换、太阳能利用有直观、感性的深刻认识，教学效果好。
图1为本实用新型太阳能发电演示仪的结构爆炸图；图2为本实用新型太阳能发电演示仪的立体图；图3为本实用新型所述太阳能面板立体图。
以下结合附图对本实用新型作详细描述。
具体实施方式
参见图1和图2，本实用新型太阳能发电演示仪包括底座1、安装在底座1上的立 柱2和显示部分3，底座1上设有电接头11和开关12，显示部分3和开关12均与电接头11 电连接。太阳能面板4安装在立柱2上，通过导线(图中未示出)与底座1上的电接头11电连接，太阳能面板4能把太阳能转换为电能。参见图3，太阳能面板4上设有安装部5，太阳能面板4通过枢轴51与安装部5可 转动连接，安装部5的下部为一圆筒状结构，可直接插在立柱2上，从而把太阳能面板4安 装在立柱2上。太阳能面板4上连接有导线(图中未示出)，导线依次穿过安装部5和立柱 2与底座1上的电接头11连接。
显示部分3安装在底座1上，并与底座1上的电接头11电连接，用于输出和显示 已经转换成的电能，可通过对显示部分3的设置来使该电能通过多种方式显示出来。在本 实施例中，显示部分3为电流表，该电能可通过数表的方式直观地显示。还可以在显示部分 上设置显示灯，将电能通过光的方式直观显示，显示部分还可以是蜂鸣器，使电能通过声音 方式直观显示。使用时，把太阳能发电演示仪移到有太阳光照射的地方，太阳光直接照射在太阳 能面板上，太阳能面板把太阳能转换为电能，显示部分把电能以直观出的方式显示出来。本 实用新型能把太阳能-电能这个能量转换过程很直观地显示出来，使学生对太阳能转换、 太阳能利用有直观、感性的深刻认识，教学效果好。
权利要求1.太阳能发电演示仪，其特征在于，包括底座(1)、立柱(2)、显示部分(3)和太阳能面 板(4)，立柱(2)和显示部分(3)安装在底座(1)上，底座上设有电接头(11)，太阳能面板(4)安装在立柱(2)上并且与电接头(11)电连接。
2.根据权利要求1所述的太阳能发电演示仪，其特征在于，所述太阳能面板(4)设有安 装部(5)，太阳能面板(4)通过枢轴与安装部(5)可转动连接，太阳能面板(4)通过安装部(5)安装在立柱(2)上。
3.根据权利要求1或2所述的太阳能发电演示仪，其特征在于，所述显示部分为电流表。
4.根据权利要求1或2所述的太阳能发电演示仪，其特征在于，所述显示部分设有显示 灯，所述显示灯与所述电接头电连接。
5.根据权利要求1或2所述的太阳能发电演示仪，其特征在于，所述显示部分为蜂鸣
专利摘要本实用新型涉及一种太阳能发电演示仪，包括底座、立柱、显示部分和太阳能面板，立柱和显示部分安装在底座上，底座上设有电接头，太阳能面板安装在立柱上并且与电接头电连接。本实用新型能把太阳能-电能这个能量转换过程很直观地显示出来，使学生对太阳能转换、太阳能利用有直观、感性的深刻认识，教学效果好。
文档编号G09B23/06GK201877042SQ20102066172
公开日2011年6月22日 申请日期2010年12月6日 优先权日2010年12月6日
发明者叶青华 申请人:宁波青华科教仪器有限公司
技术领域：
本实用新型涉及教学仪器，尤其涉及一种在物理教学中用于演示太阳能发电的太 阳能发电演示仪。
背景技术：
随着科学技术的发展和人们对教学要求的提高，科学技术也不断地被引入到教学 领域，以生产出用来辅助教学、提高教学效果的各种教学仪器。各种教学仪器因与教材上的 知识紧密结合，能将知识很直观、很感性地传授给学生，使教学取得很好的效果。因此，教学 仪器已经越来越受关注。在能源日益匮乏的今天，太阳能、风力和水力等这类清洁能源的利用越来越来受 到各个国家的高度重视。在中小学的物理教学中，太阳能转换和太阳能利用，是一个很重要 的知识点，如果能将这些很理论化、很枯燥的知识传授给学生，不但让学生很好地掌握这些 知识，而且从小树立起使用清洁能源意识。但是，在这方面目前的教学效果并不是很理想。 因此，提供一种能演示太阳能发电的演示仪器实为必要。
发明内容本实用新型的目的在于，提供一种太阳能发电演示仪，用来辅助教学，以使学生对 太阳能转换、太阳能利用有直观、感性的认识。为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案为一种太阳能发电演示仪，包括 底座、立柱、显示部分和太阳能面板，立柱和显示部分安装在底座上，底座上设有电接头，太 阳能面板安装在立柱上并且与电接头电连接。本实用新型使用时把太阳能发电演示仪移到有太阳光照射的地方，太阳光直接照 射在太阳能面板上，太阳能面板把太阳能转换为电能，显示部分把电能以直观出的方式显 示出来。本实用新型能把太阳能-电能这个能量转换过程很直观地显示出来，使学生对太 阳能转换、太阳能利用有直观、感性的深刻认识，教学效果好。
图1为本实用新型太阳能发电演示仪的结构爆炸图；图2为本实用新型太阳能发电演示仪的立体图；图3为本实用新型所述太阳能面板立体图。
以下结合附图对本实用新型作详细描述。
具体实施方式
参见图1和图2，本实用新型太阳能发电演示仪包括底座1、安装在底座1上的立 柱2和显示部分3，底座1上设有电接头11和开关12，显示部分3和开关12均与电接头11 电连接。太阳能面板4安装在立柱2上，通过导线(图中未示出)与底座1上的电接头11电连接，太阳能面板4能把太阳能转换为电能。参见图3，太阳能面板4上设有安装部5，太阳能面板4通过枢轴51与安装部5可 转动连接，安装部5的下部为一圆筒状结构，可直接插在立柱2上，从而把太阳能面板4安 装在立柱2上。太阳能面板4上连接有导线(图中未示出)，导线依次穿过安装部5和立柱 2与底座1上的电接头11连接。
显示部分3安装在底座1上，并与底座1上的电接头11电连接，用于输出和显示 已经转换成的电能，可通过对显示部分3的设置来使该电能通过多种方式显示出来。在本 实施例中，显示部分3为电流表，该电能可通过数表的方式直观地显示。还可以在显示部分 上设置显示灯，将电能通过光的方式直观显示，显示部分还可以是蜂鸣器，使电能通过声音 方式直观显示。使用时，把太阳能发电演示仪移到有太阳光照射的地方，太阳光直接照射在太阳 能面板上，太阳能面板把太阳能转换为电能，显示部分把电能以直观出的方式显示出来。本 实用新型能把太阳能-电能这个能量转换过程很直观地显示出来，使学生对太阳能转换、 太阳能利用有直观、感性的深刻认识，教学效果好。
权利要求1.太阳能发电演示仪，其特征在于，包括底座(1)、立柱(2)、显示部分(3)和太阳能面 板(4)，立柱(2)和显示部分(3)安装在底座(1)上，底座上设有电接头(11)，太阳能面板(4)安装在立柱(2)上并且与电接头(11)电连接。
2.根据权利要求1所述的太阳能发电演示仪，其特征在于，所述太阳能面板(4)设有安 装部(5)，太阳能面板(4)通过枢轴与安装部(5)可转动连接，太阳能面板(4)通过安装部(5)安装在立柱(2)上。
3.根据权利要求1或2所述的太阳能发电演示仪，其特征在于，所述显示部分为电流表。
4.根据权利要求1或2所述的太阳能发电演示仪，其特征在于，所述显示部分设有显示 灯，所述显示灯与所述电接头电连接。
5.根据权利要求1或2所述的太阳能发电演示仪，其特征在于，所述显示部分为蜂鸣
专利摘要本实用新型涉及一种太阳能发电演示仪，包括底座、立柱、显示部分和太阳能面板，立柱和显示部分安装在底座上，底座上设有电接头，太阳能面板安装在立柱上并且与电接头电连接。本实用新型能把太阳能-电能这个能量转换过程很直观地显示出来，使学生对太阳能转换、太阳能利用有直观、感性的深刻认识，教学效果好。
文档编号G09B23/06GK201877042SQ20102066172
公开日2011年6月22日 申请日期2010年12月6日 优先权日2010年12月6日
发明者叶青华 申请人:宁波青华科教仪器有限公司
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