一种新型教学演示教具的制作方法

专利名称：一种新型教学演示教具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教育教学技术领域，尤其是一种新型教学演示教具。
背景技术：
平时老师在讲课授课时，需要给同学们讲述故事背景或时代背景，同学们听起来 比较抽象，没有身临其境的感觉，达不到预期的效果，同学们听起来很累，还提不起同学们 的学习兴趣，不能有效的提高学习效率。

实用新型内容本实用新型的目的是为克服上述缺点，提供一种引起学习兴趣的新型教学演示教具。本实用新型解决技术问题采用的技术方案为一种新型教学演示教具，包括磁性 底板，在磁性底板的中间位置设有板体，所述板体的一侧安装有音乐发音盒，另一侧设有凹 槽，所述凹槽内放置有指示杆。所述板体的背面和铁片固定连接在一起，铁片吸附在磁性底板上。所述板体正面粘帖有图片。所述磁性底板的上端固定设有挂环。本实用新型所具有的有益效果是本实用新型结构设计合理，操作简单，在教师教学时同时打开图片和音乐发音盒， 可以使同学们感到身临其境，有利于提高学习兴趣，提高学习效率。

附图为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式

以下结合附图对本实用新型做以下详细说明。如图所示，本实用新型包括磁性底板1，在磁性底板1的中间位置设有板体3，所述 板体3的一侧安装有音乐发音盒4，另一侧设有凹槽5，所述凹槽5内放置有指示杆6 ；所述 板体3的背面和铁片2固定连接在一起，铁片2吸附在磁性底板1上；所述板体3正面粘帖 有图片；所述磁性底板1的上端固定设有挂环7。老师在讲授课时，运用板体3上的图片内 容，打开与其相关的音乐，必要的时候可以用指示杆6来指示图片内容。
权利要求1.一种新型教学演示教具，其特征在于包括磁性底板，在磁性底板的中间位置设有 板体，所述板体的一侧安装有音乐发音盒，另一侧设有凹槽，所述凹槽内放置有指示杆。
2.根据权利要求1所述的一种新型教学演示教具，其特征在于所述板体的背面和铁 片固定连接在一起，铁片吸附在磁性底板上。
3.根据权利要求1所述的一种新型教学演示教具，其特征在于所述板体正面粘帖有 图片。
4.根据权利要求1所述的一种新型教学演示教具，其特征在于所述磁性底板的上端 固定设有挂环。
专利摘要本实用新型涉及教育教学技术领域，尤其是涉及一种新型教学演示教具，本实用新型包括磁性底板，在磁性底板的中间位置设有板体，所述板体的一侧安装有音乐发音盒，另一侧设有凹槽，所述凹槽内放置有指示杆；所述板体的背面和铁片固定连接在一起，铁片吸附在磁性底板上；所述板体正面粘帖有图片；所述磁性底板的上端固定设有挂环；本实用新型结构设计合理，操作简单，在教师教学时同时打开图片和音乐发音盒，可以使同学们感到身临其境，有利于提高学习兴趣，提高学习效率。
文档编号G09B5/04GK201886643SQ201020667928
公开日2011年6月29日 申请日期2010年12月8日 优先权日2010年12月8日
发明者侯悦, 厉建欣, 司青燕 申请人:厉建欣