一种法律教学用书夹的制作方法

专利名称：一种法律教学用书夹的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学教具，尤其是一种法律教学用书夹。
背景技术：
法律老师在上课时，一般将书本放置在讲桌上，由于法律教学主要以讲解课本为 主，因此在讲课时教师需要不停地翻书，并通过手部按压书本，以防书本自动合上，有时教 师需要在黑板上书写，这时教师一般找个黑板檫或者其他东西压住书本，使用非常不便。

实用新型内容本实用新型的技术任务是针对以上现有技术的不足而提供一种法律教学用书夹。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是一种法律教学用书夹，包括夹 板，在所述夹板的中部设有凹槽，在所述夹板上设有卡扣，所述卡扣由两个卡脚以及连接两 个卡脚的横条构成，所述两个卡脚分别设在夹板的两侧。使用时，把书本的粘结端放到凹槽中，将翻开后的书本插入到卡扣下即可。本实用新型的优点是不仅操作简单，无需通过手部按压书本，而且固定性好，教 学过程中无需重新翻找正在讲课的内容，提高了教学速度和质量。

附图是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
下面结合说明书附图对本实用新型做以下详细说明。如图所示，一种法律教学用书夹，包括夹板1，在所述夹板1的中部设有凹槽2，在 所述夹板1上设有卡扣，所述卡扣由两个卡脚3以及连接两个卡脚3的横条4构成，所述两 个卡脚3分别设在夹板1的两侧。除说明书所述技术特征外，其他均为本领域技术人员已知技术。
权利要求1. 一种法律教学用书夹，其特征在于包括夹板，在所述夹板的中部设有凹槽，在所述夹 板上设有卡扣，所述卡扣由两个卡脚以及连接两个卡脚的横条构成，所述两个卡脚分别设 在夹板的两侧。
专利摘要本实用新型公开了一种法律教学用书夹，属于教学教具技术领域，包括夹板，在所述夹板的中部设有凹槽，在所述夹板上设有卡扣，所述卡扣由两个卡脚以及连接两个卡脚的横条构成，所述两个卡脚分别设在夹板的两侧，本实用新型具有操作简单，无需通过手部按压书本，提高了教学速度和质量。
文档编号B42D9/00GK201913910SQ20102067764
公开日2011年8月3日 申请日期2010年12月12日 优先权日2010年12月12日
发明者许振 申请人:许振