多功能教学作图尺的制作方法

专利名称：多功能教学作图尺的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种尺子。
背景技术：
一般的教学作图尺功能单一，只能画直线、测量直线长度或只能测量角度，在黑板 上教学演示时要更换多种尺子才能完成作图，很麻烦。
发明内容本实用新型的目的就是要解决现有技术中，一般的教学作图尺功能单一，只能画 直线、测量直线长度或只能测量角度，在黑板上教学演示时要更换多种尺子才能完成作图， 很麻烦的问题，提供一种多功能作图尺。本实用新型采用的技术方案是一种多功能教学作图尺，主要由刻度尺(1)、三孔 圆柱螺钉O)、量角器C3)组成，其特征在于量角器C3)与刻度尺(1)通过三孔圆柱螺钉 (2)垂直连接，左、右两边的刻度尺(1)通过三孔圆柱螺钉( 水平连接，可以水平旋转，也 可以90度收拢折叠，绒布擦(4)粘贴在刻度尺(1)上。本实用新型的有益效果是多功能教学作图尺方便教师在黑板上连续作图。以下结合附图
和实施例对本实用新型作进一步详细说明。图为本实用新型的结构示意图。图中1、刻度尺，2、三孔圆柱螺钉，3、量角器，4、绒布擦。
具体实施方式
如图，一种多功能教学作图尺，主要由刻度尺(1)、三孔圆柱螺钉O)、量角器(3) 组成，其特征在于量角器C3)与刻度尺(1)通过三孔圆柱螺钉( 垂直连接，左、右两边的 刻度尺(1)通过三孔圆柱螺钉( 水平连接，可以水平旋转，也可以90度收拢折叠，绒布擦 (4)粘贴在刻度尺(1)上。多功能教学作图尺方便教师在黑板上连续作图。
权利要求1. 一种多功能教学作图尺，主要由刻度尺(1)、三孔圆柱螺钉O)、量角器(3)组成，其 特征在于量角器C3)与刻度尺(1)通过三孔圆柱螺钉( 垂直连接，左、右两边的刻度尺 (1)通过三孔圆柱螺钉( 水平连接，可以水平旋转，也可以90度收拢折叠，绒布擦(4)粘 贴在刻度尺(1)上。
专利摘要一种多功能教学作图尺，主要由刻度尺(1)、三孔圆柱螺钉(2)、量角器(3)组成，其特征在于量角器(3)与刻度尺(1)通过三孔圆柱螺钉(2)垂直连接，左、右两边的刻度尺(1)通过三孔圆柱螺钉(2)水平连接，可以水平旋转，也可以90度收拢折叠，绒布擦(4)粘贴在刻度尺(1)上。多功能教学作图尺方便教师在黑板上连续作图。
文档编号B43L13/00GK201922770SQ20102068039
公开日2011年8月10日 申请日期2010年12月14日 优先权日2010年12月14日
发明者林笑昳 申请人:林笑昳