色光合成演示仪的制作方法
专利名称：色光合成演示仪的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种物理教学用具，具体为一种色光合成演示仪。
背景技术：
目前，在中学物理中对三原色光或七色光的合成采用的有两种方法，一种是牛顿 盘的方法，即采用彩色陀螺或彩色光盘，演示时通过高速转动陀螺或光盘，使在盘面上不同 区域的三原色或是七色进行色彩的混合；另一种是采用不同的滤光片对太阳光过滤得到不 同的色光，将其中的两个或是更多叠加后再过滤太阳光进行演示比较。这两种方法都存在 着缺陷，第一种方法在实验中产生的是灰白色的光，不仅和需要的白色有些差距，而且动态 的观察让人会产生疑问，到底是颜色的混合效果，还是色光的混合效果；第二种方法合成时 由于受到滤光片影子的影响，不能直观的看到色光的混合，而且由于滤光片的透光率等因 素，合成的光较太阳光也有差异，同时这两种方法都存在实验现象不易和原有的色光同时 对比，光的亮度低，容易受场地和自然环境的影响，实验现象不明显的问题。
发明内容本实用新型的目的在于针对上述的问题，提供一种可动态演示，静态合成，同步对 比，光的亮度高，实验现象直观、明显的色光合成演示仪。本实用新型色光合成演示仪，由箱体1、光屏2、轨道3、凹透镜4、单色光源5、电池 组6、导线7、支脚8、电源开关9、光源开关10组成，其特征在于，箱体1顶部无盖，底部由若 干个可调的支脚8支撑，一侧设置有光屏2，另一侧设置有电源开关9和光源开关10，内部 一边装有电池组6，内部中央均勻设有至少三个单色光源5 ；电池组6、单色光源5以及电源 开关9和光源开关10均由导线7连通；单色光源5的光束交点位于光屏2的中心，其和光 屏2之间设有和光束垂直的凹透镜4 ；轨道3平行于相应的光束设置，与其配套的滑块上固 定着凹透镜4。作为对本实用新型的进一步改进，所述的单色光源5采用单色激光光源。本实用新型色光合成演示仪，通过轨道3调节凹透镜4的位置来调整光屏2上各 单色光光斑的大小，由于各光束交点位于光屏2中心，则使各合成光实现环形分布、任意合 成，对比性极强，由于采用激光光源，则保证了光的定向性以及高亮度和高纯度，其有益效 果在于，设计合理，结构简单，动态演示，静态合成，同步对比，光的亮度高、纯度好，实验现 象明显直观，消除了场地条件和自然环境对实验的影响。
图1为本实用新型的俯视图图2为本实用新型的正视图图中箱体1、光屏2、轨道3、凹透镜4、单色光源5、电池组6、导线7、支脚8、电源 开关9、光源开关10具体实施方式
实例1本实用新型色光合成演示仪，包括箱体1，箱体1 一侧设置的光屏2，另一侧设有的 电源开关9和光源开关10，内部布置的轨道3、凹透镜4、单色光源5和电池组6，连接各电 器元件的导线7，支撑箱体1的支脚8。在进行色光合成演示时，调整支脚8使箱体1水平， 然后先打开电源开关9，再打开需要用到的光源开关10，相应的单色光源5发光，调整各对 应的凹透镜4在轨道3上的位置，在光屏2上则会得到不同大小的环形光斑，其中中心的光 斑为所有单色光的合成，依次往外圈的光环由依次减少的单色光合成，可及时的进行各种 实验的动态演示和静态合成，实时的进行对比。
权利要求1.色光合成演示仪，由箱体(1)、光屏O)、轨道(3)、凹透镜0)、单色光源(5)、电池组 (6)、导线(7)、支脚(8)、电源开关(9)、光源开关(10)组成，其特征在于，箱体(1)顶部无 盖，底部由若干个可调的支脚(8)支撑，一侧设置有光屏0)，另一侧设置有电源开关(9)和 光源开关(10)，内部边装有电池组(6)，内部中央均勻设有至少三个单色光源(5)；电池组 (6)、单色光源(5)以及电源开关(9)和光源开关(10)均由导线(7)连通；单色光源(5)的 光束交点位于光屏O)的中心，其和光屏(2)之间设有和光束垂直的凹透镜(4)；轨道(3) 平行于相应的光束设置，与其配套的滑块上固定着凹透镜(4)。
2.如权利要求1所述的色光合成演示仪，其特征在于所述的单色光源( 采用单色激 光光源。
专利摘要本实用新型涉及一种物理教学用具，具体为一种色光合成演示仪，其目的在于提供一种可动态演示，静态合成，同步对比，光的亮度高，实验现象直观、明显的色光合成演示仪。本实用新型通过轨道(3)调节凹透镜(4)的位置来调整光屏(2)上各单色光光斑的大小，由于各光束交点位于光屏(2)中心，则使各合成光实现环形分布、任意合成，对比性极强，由于采用激光光源，则保证了光的定向性以及高亮度和高纯度，其有益效果在于，设计合理，结构简单，动态演示，静态合成，同步对比，光的亮度高、纯度好，实验现象明显直观，消除了场地条件和自然环境对实验的影响。
文档编号G09B23/22GK201904012SQ20102068480
公开日2011年7月20日 申请日期2010年12月25日 优先权日2010年12月25日
发明者康峰 申请人:康峰
技术领域：
本实用新型涉及一种物理教学用具，具体为一种色光合成演示仪。
背景技术：
目前，在中学物理中对三原色光或七色光的合成采用的有两种方法，一种是牛顿 盘的方法，即采用彩色陀螺或彩色光盘，演示时通过高速转动陀螺或光盘，使在盘面上不同 区域的三原色或是七色进行色彩的混合；另一种是采用不同的滤光片对太阳光过滤得到不 同的色光，将其中的两个或是更多叠加后再过滤太阳光进行演示比较。这两种方法都存在 着缺陷，第一种方法在实验中产生的是灰白色的光，不仅和需要的白色有些差距，而且动态 的观察让人会产生疑问，到底是颜色的混合效果，还是色光的混合效果；第二种方法合成时 由于受到滤光片影子的影响，不能直观的看到色光的混合，而且由于滤光片的透光率等因 素，合成的光较太阳光也有差异，同时这两种方法都存在实验现象不易和原有的色光同时 对比，光的亮度低，容易受场地和自然环境的影响，实验现象不明显的问题。
发明内容本实用新型的目的在于针对上述的问题，提供一种可动态演示，静态合成，同步对 比，光的亮度高，实验现象直观、明显的色光合成演示仪。本实用新型色光合成演示仪，由箱体1、光屏2、轨道3、凹透镜4、单色光源5、电池 组6、导线7、支脚8、电源开关9、光源开关10组成，其特征在于，箱体1顶部无盖，底部由若 干个可调的支脚8支撑，一侧设置有光屏2，另一侧设置有电源开关9和光源开关10，内部 一边装有电池组6，内部中央均勻设有至少三个单色光源5 ；电池组6、单色光源5以及电源 开关9和光源开关10均由导线7连通；单色光源5的光束交点位于光屏2的中心，其和光 屏2之间设有和光束垂直的凹透镜4 ；轨道3平行于相应的光束设置，与其配套的滑块上固 定着凹透镜4。作为对本实用新型的进一步改进，所述的单色光源5采用单色激光光源。本实用新型色光合成演示仪，通过轨道3调节凹透镜4的位置来调整光屏2上各 单色光光斑的大小，由于各光束交点位于光屏2中心，则使各合成光实现环形分布、任意合 成，对比性极强，由于采用激光光源，则保证了光的定向性以及高亮度和高纯度，其有益效 果在于，设计合理，结构简单，动态演示，静态合成，同步对比，光的亮度高、纯度好，实验现 象明显直观，消除了场地条件和自然环境对实验的影响。
图1为本实用新型的俯视图图2为本实用新型的正视图图中箱体1、光屏2、轨道3、凹透镜4、单色光源5、电池组6、导线7、支脚8、电源 开关9、光源开关10具体实施方式
实例1本实用新型色光合成演示仪，包括箱体1，箱体1 一侧设置的光屏2，另一侧设有的 电源开关9和光源开关10，内部布置的轨道3、凹透镜4、单色光源5和电池组6，连接各电 器元件的导线7，支撑箱体1的支脚8。在进行色光合成演示时，调整支脚8使箱体1水平， 然后先打开电源开关9，再打开需要用到的光源开关10，相应的单色光源5发光，调整各对 应的凹透镜4在轨道3上的位置，在光屏2上则会得到不同大小的环形光斑，其中中心的光 斑为所有单色光的合成，依次往外圈的光环由依次减少的单色光合成，可及时的进行各种 实验的动态演示和静态合成，实时的进行对比。
权利要求1.色光合成演示仪，由箱体(1)、光屏O)、轨道(3)、凹透镜0)、单色光源(5)、电池组 (6)、导线(7)、支脚(8)、电源开关(9)、光源开关(10)组成，其特征在于，箱体(1)顶部无 盖，底部由若干个可调的支脚(8)支撑，一侧设置有光屏0)，另一侧设置有电源开关(9)和 光源开关(10)，内部边装有电池组(6)，内部中央均勻设有至少三个单色光源(5)；电池组 (6)、单色光源(5)以及电源开关(9)和光源开关(10)均由导线(7)连通；单色光源(5)的 光束交点位于光屏O)的中心，其和光屏(2)之间设有和光束垂直的凹透镜(4)；轨道(3) 平行于相应的光束设置，与其配套的滑块上固定着凹透镜(4)。
2.如权利要求1所述的色光合成演示仪，其特征在于所述的单色光源( 采用单色激 光光源。
专利摘要本实用新型涉及一种物理教学用具，具体为一种色光合成演示仪，其目的在于提供一种可动态演示，静态合成，同步对比，光的亮度高，实验现象直观、明显的色光合成演示仪。本实用新型通过轨道(3)调节凹透镜(4)的位置来调整光屏(2)上各单色光光斑的大小，由于各光束交点位于光屏(2)中心，则使各合成光实现环形分布、任意合成，对比性极强，由于采用激光光源，则保证了光的定向性以及高亮度和高纯度，其有益效果在于，设计合理，结构简单，动态演示，静态合成，同步对比，光的亮度高、纯度好，实验现象明显直观，消除了场地条件和自然环境对实验的影响。
文档编号G09B23/22GK201904012SQ20102068480
公开日2011年7月20日 申请日期2010年12月25日 优先权日2010年12月25日
发明者康峰 申请人:康峰
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