自带板擦的便携式黑板的制作方法

xiaoxiao2020-6-26  10

专利名称:自带板擦的便携式黑板的制作方法
技术领域
本实用新型涉及教育教学用品技术领域,具体的说是自带板擦的便携式黑板。
背景技术
目前,语文或英语教师在上课时,都用小黑板将生字或单词写在其上面,当用完后教师要将其用黑板擦擦掉再继续使用,非常麻烦,使用面积也非常小,给教师带来诸多不便,更重要的是浪费师生们的宝贵时间,需要进一步改进。
发明内容本实用新型的目的是克服现有技术的不足,提供一种使用方便且自带板擦的便携式黑板。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是包括箱体和活动黑板,其特征在于箱体内壁两侧粘贴两片海绵垫,活动黑板设置在两片海绵垫的中间,箱体的上下两边固设有滑道,并且活动黑板沿滑道滑行。所述的两片海绵垫之间的距离等于或稍小于活动黑板的厚度。所述的海绵垫面积等同于活动黑板的面积。所述的活动黑板两面都能使用。本实用新型与现有技术相比,结构简单,设计合理,生产成本低,由于活动黑板的两面都可以使用,所以既扩大了使用面积,同时也节省了擦黑板的时间,因而具有很好的推广使用价值。

附图1为本实用新型的自带板擦的便携式黑板的结构示意图。
具体实施方式
参照说明书附图对本实用新型的自带板擦的便携式黑板做一下详细地说明。 本实用新型的自带板擦的便携式黑板其结构由箱体1,挂钩2,滑道3,海绵垫4,活动黑板5和拉手6组成。箱体1内壁两侧粘贴两片海绵垫4,活动黑板5设置在两片海绵垫 4的中间,箱体1的上下两边固设有滑道3,活动黑板5沿滑道3滑行。使用时,教师将自带板擦的便携式黑板通过挂钩2悬挂在固定物上,用手握着拉手6拉出活动黑板5,这样既擦掉了活动黑板5上的内容,同时便可在其上写字或英语单词,活动黑板5上写满后将其推入箱体1内,活动黑板5上的字母或字被海绵垫4擦掉,可重复使用,这既省去了擦黑板的麻烦,也节省了时间,同时也扩大了使用面积,提高工作效率。本实用新型的自带板擦的便携式黑板其加工制作非常简单,按说明书附图加工即可。除说明书所述的技术特征外,均为本专业技术人员所已知技术。
权利要求1.自带板擦的便携式黑板,包括箱体和活动黑板,其特征在于箱体内壁两侧粘贴两片海绵垫,活动黑板设置在两片海绵垫的中间,箱体的上下两边固设有滑道,并且活动黑板沿滑道滑行。
2.根据权利要求1所述的自带板擦的便携式黑板,其特征在于所述的两片海绵垫之间的距离等于或稍小于活动黑板的厚度。
3.根据权利要求1或2所述的自带板擦的便携式黑板,其特征在于所述的海绵垫面积等同于活动黑板的面积。
4.根据权利要求1所述的自带板擦的便携式黑板,其特征在于所述的活动黑板两面都能使用。
专利摘要本实用新型公开了自带板擦的便携式黑板,其结构由箱体和活动黑板组成,其特征在于箱体内壁两侧粘贴两片海绵垫,活动黑板设置在两片海绵垫的中间,箱体的上下两边固设有滑道,并且活动黑板沿滑道滑行;所述的两片海绵垫之间的距离等于或稍小于活动黑板的厚度;所述的海绵垫面积等同于活动黑板的面积;所述的活动黑板两面都能使用。本实用新型与现有技术相比其结构简单,设计合理,生产成本低,由于活动黑板的两面都可以使用,所以既扩大了使用面积,同时也节省了擦黑板的时间,因而具有很好的推广使用价值。
文档编号B43L1/04GK201941391SQ20102069213
公开日2011年8月24日 申请日期2010年12月31日 优先权日2010年12月31日
发明者徐广军 申请人:徐广军

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