一种黑板的制作方法
专利名称：一种黑板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教育教学用品技术领域，具体地说是一种黑板。
背景技术：
目前，学校里普遍用的黑板是固定在墙上的，有很大的局限性；教师在课堂上讲完课之后，有的学生没有听懂老师刚讲的内容，想再听一边，可教师不会一个一个的再讲解了 ；如果将教师刚讲完的课都记录下来，让个别同学再听一遍加深记忆，效果会更好，这样也更有利于提高教学质量。
发明内容本实用新型的目的是在与克服上述不足，提供一种用途广，使用方便，带录音装置的一种黑板。本实用新型其解决技术问题所采用的技术方案是包括黑板框，其特征在于黑板镶嵌在黑板框的中央，黑板框的一侧设置有粉笔盒，另一侧设置有录音装置。所述的录音装置设有内存卡、内存卡插口、MP4播放器、USB插口、话筒、电池。所述的话筒为指向性话筒。所述的录音装置设有遥控开关。本实用新型与现有技术相比其结构简单，设计合理，既可以作黑板用，还可以用来录音，使用方便，操作灵活。
附图1为本实用新型的一种黑板的结构示意图。 具体实施例参照说明书附图对本实用新型的一种黑板做一下具体说明。本实用新型的一种黑板其结构由黑板框1，粉笔盒2，黑板3，挂钩4，电池5，内存卡插口 6，USB插口 7，话筒8，MP4播放器9和遥控开关10组成。黑板3镶嵌在黑板框1的中央，挂钩4固定安装在黑板框1的上方中间，黑板框1的一侧设置有粉笔盒2，另一侧设置有录音装置；所述的录音装置设有电池5，内存卡及内存卡插口 6，，USB插口 7，话筒8，MP4播放器9和遥控开关10并用导线电连接。使用时，教师将黑板3通过挂钩4悬挂在讲台上， 一边从粉笔盒2中取出粉笔在黑板3上写字讲课，一边打开遥控开关10，将所讲的内容通过录音装置记录下来。有听不明白的同学，等下课后可随时通过MP4播放器9获取；也可以通过内存卡及内存卡插口 6或USB插口 7传送到自己电脑上随时听，使用特别方便，有利于提高工作或学习效率。本实用新型的一种黑板其加工制作非常简单，按说明书附图加工即可。除说明书所述的技术特征外，均为本专业技术人员所已知技术。
权利要求1.一种黑板，包括黑板框，其特征在于黑板镶嵌在黑板框的中央，黑板框的一侧设置有粉笔盒，另一侧设置有录音装置。
2.根据权利要求1所述的一种黑板，其特征在于所述的录音装置设有内存卡、内存卡插口、MP4播放器、USB插口、话筒、电池。
3.根据权利要求2所述的一种黑板，其特征在于所述的话筒为指向性话筒。
4.根据权利要求1所述的一种黑板，其特征在于所述的录音装置设有遥控开关。
专利摘要本实用新型公开了一种黑板，包括黑板框，其特征在于黑板镶嵌在黑板框的中央，黑板框的一侧设置有粉笔盒，另一侧设置有录音装置；所述的录音装置设有内存卡、内存卡插口、MP4播放器、USB插口、话筒、电池；所述的话筒为指向性话筒；所述的录音装置设有遥控开关。其目的是一物多用，本实用新型与现有技术相比其结构简单，设计合理，既可以作黑板用，还可以用来录音，使用方便，操作灵活。
文档编号B43L1/04GK201941392SQ20102069219
公开日2011年8月24日 申请日期2010年12月31日 优先权日2010年12月31日
发明者李新 申请人:李新
技术领域：
本实用新型涉及教育教学用品技术领域，具体地说是一种黑板。
背景技术：
目前，学校里普遍用的黑板是固定在墙上的，有很大的局限性；教师在课堂上讲完课之后，有的学生没有听懂老师刚讲的内容，想再听一边，可教师不会一个一个的再讲解了 ；如果将教师刚讲完的课都记录下来，让个别同学再听一遍加深记忆，效果会更好，这样也更有利于提高教学质量。
发明内容本实用新型的目的是在与克服上述不足，提供一种用途广，使用方便，带录音装置的一种黑板。本实用新型其解决技术问题所采用的技术方案是包括黑板框，其特征在于黑板镶嵌在黑板框的中央，黑板框的一侧设置有粉笔盒，另一侧设置有录音装置。所述的录音装置设有内存卡、内存卡插口、MP4播放器、USB插口、话筒、电池。所述的话筒为指向性话筒。所述的录音装置设有遥控开关。本实用新型与现有技术相比其结构简单，设计合理，既可以作黑板用，还可以用来录音，使用方便，操作灵活。
附图1为本实用新型的一种黑板的结构示意图。 具体实施例参照说明书附图对本实用新型的一种黑板做一下具体说明。本实用新型的一种黑板其结构由黑板框1，粉笔盒2，黑板3，挂钩4，电池5，内存卡插口 6，USB插口 7，话筒8，MP4播放器9和遥控开关10组成。黑板3镶嵌在黑板框1的中央，挂钩4固定安装在黑板框1的上方中间，黑板框1的一侧设置有粉笔盒2，另一侧设置有录音装置；所述的录音装置设有电池5，内存卡及内存卡插口 6，，USB插口 7，话筒8，MP4播放器9和遥控开关10并用导线电连接。使用时，教师将黑板3通过挂钩4悬挂在讲台上， 一边从粉笔盒2中取出粉笔在黑板3上写字讲课，一边打开遥控开关10，将所讲的内容通过录音装置记录下来。有听不明白的同学，等下课后可随时通过MP4播放器9获取；也可以通过内存卡及内存卡插口 6或USB插口 7传送到自己电脑上随时听，使用特别方便，有利于提高工作或学习效率。本实用新型的一种黑板其加工制作非常简单，按说明书附图加工即可。除说明书所述的技术特征外，均为本专业技术人员所已知技术。
权利要求1.一种黑板，包括黑板框，其特征在于黑板镶嵌在黑板框的中央，黑板框的一侧设置有粉笔盒，另一侧设置有录音装置。
2.根据权利要求1所述的一种黑板，其特征在于所述的录音装置设有内存卡、内存卡插口、MP4播放器、USB插口、话筒、电池。
3.根据权利要求2所述的一种黑板，其特征在于所述的话筒为指向性话筒。
4.根据权利要求1所述的一种黑板，其特征在于所述的录音装置设有遥控开关。
专利摘要本实用新型公开了一种黑板，包括黑板框，其特征在于黑板镶嵌在黑板框的中央，黑板框的一侧设置有粉笔盒，另一侧设置有录音装置；所述的录音装置设有内存卡、内存卡插口、MP4播放器、USB插口、话筒、电池；所述的话筒为指向性话筒；所述的录音装置设有遥控开关。其目的是一物多用，本实用新型与现有技术相比其结构简单，设计合理，既可以作黑板用，还可以用来录音，使用方便，操作灵活。
文档编号B43L1/04GK201941392SQ20102069219
公开日2011年8月24日 申请日期2010年12月31日 优先权日2010年12月31日
发明者李新 申请人:李新
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