多功能学习工具尺的制作方法

专利名称：多功能学习工具尺的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学习用具，特别是一种多功能学习工具尺。
目前市场出售的学习用具，分别有带刻度的直尺、量角器、圆规都是单一出售和使用，有的直尺尺寸较宽，中间有多个空图形，空图形分别为三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆等。这些学习用具存在功能、用途单一的问题，数量较多，特别是中小学生携带很不方便，用圆规划圆操作也不方便。
本实用新型的目的就在于解决上述存在的问题，提供一种用途广泛、功能较多，划圆方便，尺寸精确的多功能学习工具尺。
本实用新型的技术方案是这样实现的它包括直尺、量角器、空图形及弧形花边，在直尺的刻度边内加工有两行能够穿透直尺的小圆孔，这两行小圆孔与直尺的刻度边均呈平行状。
该多功能学习工具尺，可一尺多用，设计新颖，使用方便，且刻度精确，特别易于划圆。
以下结合附图对本实用新型作进一步详细描述


图1为本实用新型的主视图；如图所示该多功能学习工具尺，左边为量角器，右边为带刻度的直尺1，直尺1的尺寸较宽，上边带有刻度，在该刻度边内加工有两行尺寸能够穿透直尺1的小圆孔2和3，刻度边的下面加工有各种形状的空图形5，工具尺下边为一弧形花边6。该多功能学习工具尺为透明塑料材料，采用模具加工成形，量角器4可以量角度大小，直尺可以划直角，空图形5可以划三角形、正方形、梯形等，弧形花边6可画弧形花边。画圆时用铅笔、圆珠笔等物品的尖头固定小圆孔2或3，然后将铅笔或圆珠笔穿入你所需要圆的半径小圆孔，绕中心点旋转一圈，即得所需圆圈。
权利要求1.多功能学习工具尺，包括直尺(1)，量角器(4)，空图形(5)及弧形花边(6)，其特征在于在直尺(1)刻度边内加工有两行能穿透直尺(1)的小圆孔(2)、(3)。
2.按照权利要求1所述的多功能学习尺，其特征在于所述的两行小圆孔(2)、(3)与直尺(1)的刻度边均呈平行状。
专利摘要本实用新型公开了一种学习用具，特别是一种多功能学习工具尺。它包括直尺、量角器、空图形及弧形花边，在直尺的刻度边内加工有两行能够穿透直尺的小圆孔，这两行小圆孔与直尺的刻度边均呈平行状。该产品设计新颖，使用方便，可以方便地完成直线、划圆、曲线、量角及多种图形的制作，是一种具有多种功能的学习用具。
文档编号B43L13/20GK2565636SQ0226908
公开日2003年8月13日 申请日期2002年8月28日 优先权日2002年8月28日
发明者张婧媛, 张治国, 张宗莲 申请人:张婧媛