一种可画多种不同图形的多功能尺子的制作方法
专利名称：一种可画多种不同图形的多功能尺子的制作方法
技术领域：
本发明涉及ー种可画多种不同图形的多功能尺子。
背景技术：
尺子在教学领域应用的非常广泛。而目前的尺子，大多只能画横线。而教师在教学时，经学需要画一些特别的图形，如圆形、直角或者平行线等形状，这时教师就需要使用许多的工具、如圆规、三角板和角度尺等，来完成上述绘图任务，特别是在画平行线的时候，要用一把三角尺，一把直尺，还要动手描线，ー个人根本不够手来画。并且这些工具携帯非常不方便，使用的时候，更是需要更换不同的教学工具，费时费力。
发明内容
本发明的目的提供ー种可画多种不同图形的多功能尺子，该尺子能够基本满足教学需求，画出各种不同的图形。本发明的目的是通过以下技术方案来实现本发明ー种可画多种不同图形的多功能尺子，包括第一尺子、第二尺子、第一伸縮杆、第二伸缩杆，所述第一尺子的中部固定有第一伸缩杆，所述的第二尺子中部固定有第二伸缩杆，第一尺子和第一伸缩杆，第二尺子和第二伸缩杆互相垂直，第一伸缩杆和第二伸缩杆轴连接，第一尺子和第二尺子的同侧端的外侧角都呈锐角，两个锐角的度数加起来为90°，第一尺子和第二尺子的另ー侧端都呈弧形，在第一尺子和第二尺子两端各设有磁鉄，在所述的第一尺子或者第二尺子的鋭角的一端上设有夹子。所述的第一尺子第二尺子优选为相同长度的直尺，所述的第一伸缩杆和第二伸縮杆优选分别固定于第一尺子和第二尺子的中线位置，所述的第一尺子和第二尺子的锐角为45。。本发明通过与尺子垂直连接的伸缩杆，以及第一伸缩杆和第二伸縮杆可以沿轴旋转，使得两个尺子的呈锐角的一端闭合成90°角，从而使得两个尺子相互垂直，这样的话，可以应用本发明画平行线和直角，两个尺子的弧形的一端通过轴旋转闭合，成为圆规的手持端，而没有带夹子的直尺的鋭角端作为支点，另外ー个尺子的夹子可以夹住粉笔，从而能在黒板上画圆。尺子的两端上设有磁铁可以将本发明定于黑板上，尺子的鋭角端的一端可以根据需要设置成一定的度数，如30°、45°、60°，因此可以用该尺子的鋭角端画角。本发明的有益效果为设计新颖，能够满足教学的一般需要，是教学的好帮手。
下面根据附图对本发明作进ー步详细说明。 图I是本发明的结构示意图；图2是本发明旋转成能画直角时的示意图；图3是本发明旋转成能作圆规使用时候的示意图。
具体实施例方式如图1-3所示本发明ー种可画多种不同图形的多功能尺子，包括第一尺子、第二尺子、第一伸缩杆、第二伸缩杆，所述第一尺子的中部固定有第一伸缩杆，所述的第二尺子中部固定有第二伸缩杆，第一尺子和第一伸缩杆，第二尺子和第二伸缩杆互相垂直，第一伸缩杆和第二伸縮杆轴连接，第一尺子和第二尺子的同侧端的外侧角都呈锐角，两个锐角的度数加起来为90°，第一尺子和第二尺子的另ー侧端都呈弧形，在第一尺子和第二尺子两端各设有磁铁，在所述的第一尺子或者第二尺子的鋭角的一端上设有夹子。所述的第一尺子第二尺子优选为相同长度的直尺，所述的第一伸缩杆和第二伸縮杆优选分别固定于第一尺子和第二尺子的中线位置，所述的第一尺子和第二尺子的锐角为45。。本发明通过与尺子垂直连接的伸缩杆，以及第一伸缩杆和第二伸縮杆可以沿轴旋转，使得两个尺子的呈锐角的一端闭合成90°角，从而使得两个尺子相互垂直，这样的话，可以应用本发明画平行线和直角，两个尺子的弧形的一端通过轴旋转闭合，成为圆规的手持端，而没有带夹子的直尺的鋭角端作为支点，另外ー个尺子的夹子可以夹住粉笔，从而能 在黒板上画圆。尺子的两端上设有磁铁可以将本发明定于黑板上，尺子的鋭角端的一端可以根据需要设置成一定的度数，如30°、45°、60°，因此可以用该尺子的鋭角端画角。
权利要求
1.ー种可画多种不同图形的多功能尺子，其特征在于包括第一尺子、第二尺子、第一伸缩杆、第二伸缩杆，所述第一尺子的中部固定有第一伸缩杆，所述的第二尺子中部固定有第二伸缩杆，第一尺子和第一伸缩杆，第二尺子和第二伸缩杆互相垂直，第一伸缩杆和第二伸縮杆轴连接，第一尺子和第二尺子的同侧端的外侧角都呈锐角，两个锐角的度数加起来为90°，第一尺子和第二尺子的另ー侧端都呈弧形，在第一尺子和第二尺子两端各设有磁铁，在所述的第一尺子或者第二尺子的鋭角的一端上设有夹子。所述的第一尺子第二尺子优选为相同长度的直尺，所述的第一伸缩杆和第二伸缩杆优选分别固定于第一尺子和第二尺子的中线位置，所述的第一尺子和第二尺子的锐角为45°。
全文摘要
本发明涉及一种可画多种不同图形的多功能尺子，包括第一尺子、第二尺子、第一伸缩杆、第二伸缩杆，所述第一尺子的中部固定有第一伸缩杆，所述的第二尺子中部固定有第二伸缩杆，第一尺子和第一伸缩杆，第二尺子和第二伸缩杆互相垂直，第一伸缩杆和第二伸缩杆轴连接，第一尺子和第二尺子的同侧端的外侧角都呈锐角，两个锐角的度数加起来为90°，第一尺子和第二尺子的另一侧端都呈弧形，在第一尺子和第二尺子两端各设有磁铁，在所述的第一尺子或者第二尺子的锐角的一端上设有夹子。本发明的有益效果为设计新颖，能够满足教学的一般需要，是教学的好帮手。
文档编号B43L13/00GK102673270SQ20111005960
公开日2012年9月19日 申请日期2011年3月11日 优先权日2011年3月11日
发明者郁正元 申请人:郁正元
技术领域：
本发明涉及ー种可画多种不同图形的多功能尺子。
背景技术：
尺子在教学领域应用的非常广泛。而目前的尺子，大多只能画横线。而教师在教学时，经学需要画一些特别的图形，如圆形、直角或者平行线等形状，这时教师就需要使用许多的工具、如圆规、三角板和角度尺等，来完成上述绘图任务，特别是在画平行线的时候，要用一把三角尺，一把直尺，还要动手描线，ー个人根本不够手来画。并且这些工具携帯非常不方便，使用的时候，更是需要更换不同的教学工具，费时费力。
发明内容
本发明的目的提供ー种可画多种不同图形的多功能尺子，该尺子能够基本满足教学需求，画出各种不同的图形。本发明的目的是通过以下技术方案来实现本发明ー种可画多种不同图形的多功能尺子，包括第一尺子、第二尺子、第一伸縮杆、第二伸缩杆，所述第一尺子的中部固定有第一伸缩杆，所述的第二尺子中部固定有第二伸缩杆，第一尺子和第一伸缩杆，第二尺子和第二伸缩杆互相垂直，第一伸缩杆和第二伸缩杆轴连接，第一尺子和第二尺子的同侧端的外侧角都呈锐角，两个锐角的度数加起来为90°，第一尺子和第二尺子的另ー侧端都呈弧形，在第一尺子和第二尺子两端各设有磁鉄，在所述的第一尺子或者第二尺子的鋭角的一端上设有夹子。所述的第一尺子第二尺子优选为相同长度的直尺，所述的第一伸缩杆和第二伸縮杆优选分别固定于第一尺子和第二尺子的中线位置，所述的第一尺子和第二尺子的锐角为45。。本发明通过与尺子垂直连接的伸缩杆，以及第一伸缩杆和第二伸縮杆可以沿轴旋转，使得两个尺子的呈锐角的一端闭合成90°角，从而使得两个尺子相互垂直，这样的话，可以应用本发明画平行线和直角，两个尺子的弧形的一端通过轴旋转闭合，成为圆规的手持端，而没有带夹子的直尺的鋭角端作为支点，另外ー个尺子的夹子可以夹住粉笔，从而能在黒板上画圆。尺子的两端上设有磁铁可以将本发明定于黑板上，尺子的鋭角端的一端可以根据需要设置成一定的度数，如30°、45°、60°，因此可以用该尺子的鋭角端画角。本发明的有益效果为设计新颖，能够满足教学的一般需要，是教学的好帮手。
下面根据附图对本发明作进ー步详细说明。 图I是本发明的结构示意图；图2是本发明旋转成能画直角时的示意图；图3是本发明旋转成能作圆规使用时候的示意图。
具体实施例方式如图1-3所示本发明ー种可画多种不同图形的多功能尺子，包括第一尺子、第二尺子、第一伸缩杆、第二伸缩杆，所述第一尺子的中部固定有第一伸缩杆，所述的第二尺子中部固定有第二伸缩杆，第一尺子和第一伸缩杆，第二尺子和第二伸缩杆互相垂直，第一伸缩杆和第二伸縮杆轴连接，第一尺子和第二尺子的同侧端的外侧角都呈锐角，两个锐角的度数加起来为90°，第一尺子和第二尺子的另ー侧端都呈弧形，在第一尺子和第二尺子两端各设有磁铁，在所述的第一尺子或者第二尺子的鋭角的一端上设有夹子。所述的第一尺子第二尺子优选为相同长度的直尺，所述的第一伸缩杆和第二伸縮杆优选分别固定于第一尺子和第二尺子的中线位置，所述的第一尺子和第二尺子的锐角为45。。本发明通过与尺子垂直连接的伸缩杆，以及第一伸缩杆和第二伸縮杆可以沿轴旋转，使得两个尺子的呈锐角的一端闭合成90°角，从而使得两个尺子相互垂直，这样的话，可以应用本发明画平行线和直角，两个尺子的弧形的一端通过轴旋转闭合，成为圆规的手持端，而没有带夹子的直尺的鋭角端作为支点，另外ー个尺子的夹子可以夹住粉笔，从而能 在黒板上画圆。尺子的两端上设有磁铁可以将本发明定于黑板上，尺子的鋭角端的一端可以根据需要设置成一定的度数，如30°、45°、60°，因此可以用该尺子的鋭角端画角。
权利要求
1.ー种可画多种不同图形的多功能尺子，其特征在于包括第一尺子、第二尺子、第一伸缩杆、第二伸缩杆，所述第一尺子的中部固定有第一伸缩杆，所述的第二尺子中部固定有第二伸缩杆，第一尺子和第一伸缩杆，第二尺子和第二伸缩杆互相垂直，第一伸缩杆和第二伸縮杆轴连接，第一尺子和第二尺子的同侧端的外侧角都呈锐角，两个锐角的度数加起来为90°，第一尺子和第二尺子的另ー侧端都呈弧形，在第一尺子和第二尺子两端各设有磁铁，在所述的第一尺子或者第二尺子的鋭角的一端上设有夹子。所述的第一尺子第二尺子优选为相同长度的直尺，所述的第一伸缩杆和第二伸缩杆优选分别固定于第一尺子和第二尺子的中线位置，所述的第一尺子和第二尺子的锐角为45°。
全文摘要
本发明涉及一种可画多种不同图形的多功能尺子，包括第一尺子、第二尺子、第一伸缩杆、第二伸缩杆，所述第一尺子的中部固定有第一伸缩杆，所述的第二尺子中部固定有第二伸缩杆，第一尺子和第一伸缩杆，第二尺子和第二伸缩杆互相垂直，第一伸缩杆和第二伸缩杆轴连接，第一尺子和第二尺子的同侧端的外侧角都呈锐角，两个锐角的度数加起来为90°，第一尺子和第二尺子的另一侧端都呈弧形，在第一尺子和第二尺子两端各设有磁铁，在所述的第一尺子或者第二尺子的锐角的一端上设有夹子。本发明的有益效果为设计新颖，能够满足教学的一般需要，是教学的好帮手。
文档编号B43L13/00GK102673270SQ20111005960
公开日2012年9月19日 申请日期2011年3月11日 优先权日2011年3月11日
发明者郁正元 申请人:郁正元
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