一种教学圆规的制作方法
专利名称：一种教学圆规的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种教学工具，尤其是一种圆规。
背景技术：
目前无论教学，还是绘图用的圆规，大都需要用针尖和笔尖在刻度尺上量取所需的长度，然后调整好两臂杆的夹角，固定后再将圆规立起来，以针尖为圆心，旋转带笔尖的臂杆，画出所需的圆弧。此圆规作业时不稳定，容易打滑。尤其是木制教学圆规，画圆时要使两臂杆旋转，而且臂杆的长度较长，尤其是画较小的圆时不好掌握，两臂杆容易在画面上滑动，画起图来很不方便，也不精确。
发明内容
本发明的目的是提供一种画圆较方便且精度较高的教学圆规。本发明的技术方案是包括画笔和定心针，所述画笔位于滑尺一端的笔孔中，滑尺穿在尺套中并与尺套滑动配合，尺套上方设有固尺螺孔，该固尺螺孔为通孔，固尺螺孔中装有固定螺，尺套下方设有定心螺孔，该定心螺孔中装有定心针。所述滑尺上设有刻度。本发明采用滑尺和将滑尺置于尺套中的结构，使整体结构的高度大大减小，重心降低，因此，画圆时稳定性好，不易滑动。滑尺上设有刻度，调好尺寸后拧紧固尺螺，使固尺螺的尖端插在刻度的凹槽中，防止滑尺滑动，因此，提高了画图的精度。
图1为本发明的结构示意图；图2为图1的结构分解示意图。
具体实施例方式下面结合附图和实施例对本发明作进一步详细说明，但不构成对本发明的任何限制。图1和图2所示，本发明包括画笔5和定心针，所述画笔5位于滑尺1 一端的笔孔中， 滑尺1穿在尺套2中并与尺套2滑动配合，尺套2上方设有固尺螺孔，该固尺螺孔为通孔， 固尺螺孔中装有固定螺3，尺套2下方设有定心螺孔，该定心螺孔中装有定心针。所述滑尺 1上设有刻度。使用时，先滑动滑尺1，使所画圆的半径数值与尺套2边对齐，由于尺套2边离尺套2中心有一定距离，因此，滑尺1上标示的刻度值应为理论值加上尺套2边到尺套2 中心的距离，然后将固尺螺拧紧。画圆时，一手按住尺套2，使定心针位于圆心，另一手按住画笔5旋转，即可画出精度较高的圆。
权利要求
1.一种教学圆规，包括画笔( 和定心针，其特征在于所述画笔( 位于滑尺(1) 一端的笔孔中，滑尺(1)穿在尺套( 中并与尺套( 滑动配合，尺套( 上方设有固尺螺孔，该固尺螺孔为通孔，固尺螺孔中装有固定螺(3)，尺套( 下方设有定心螺孔，该定心螺孔中装有定心针⑷。
2.根据权利要求1所述的教学圆规，其特征是所述滑尺(1)上设有刻度。
全文摘要
本发明公开了一种画圆较方便且精度较高的教学圆规。本发明包括画笔和定心针，所述画笔位于滑尺一端的笔孔中，滑尺穿在尺套中并与尺套滑动配合，尺套上方设有固尺螺孔，该固尺螺孔为通孔，固尺螺孔中装有固定螺，尺套下方设有定心螺孔，该定心螺孔中装有定心针。所述滑尺上设有刻度。本发明采用滑尺和将滑尺置于尺套中的结构，使整体结构的高度大大减小，重心降低，因此，画圆时稳定性好，不易滑动。滑尺上设有刻度，调好尺寸后拧紧固尺螺，使固尺螺的尖端插在刻度的凹槽中，防止滑尺滑动，因此，提高了画图的精度。
文档编号B43L12/00GK102336098SQ20111024165
公开日2012年2月1日 申请日期2011年8月23日 优先权日2011年8月23日
发明者崔守孝 申请人:崔守孝
技术领域：
本发明涉及一种教学工具，尤其是一种圆规。
背景技术：
目前无论教学，还是绘图用的圆规，大都需要用针尖和笔尖在刻度尺上量取所需的长度，然后调整好两臂杆的夹角，固定后再将圆规立起来，以针尖为圆心，旋转带笔尖的臂杆，画出所需的圆弧。此圆规作业时不稳定，容易打滑。尤其是木制教学圆规，画圆时要使两臂杆旋转，而且臂杆的长度较长，尤其是画较小的圆时不好掌握，两臂杆容易在画面上滑动，画起图来很不方便，也不精确。
发明内容
本发明的目的是提供一种画圆较方便且精度较高的教学圆规。本发明的技术方案是包括画笔和定心针，所述画笔位于滑尺一端的笔孔中，滑尺穿在尺套中并与尺套滑动配合，尺套上方设有固尺螺孔，该固尺螺孔为通孔，固尺螺孔中装有固定螺，尺套下方设有定心螺孔，该定心螺孔中装有定心针。所述滑尺上设有刻度。本发明采用滑尺和将滑尺置于尺套中的结构，使整体结构的高度大大减小，重心降低，因此，画圆时稳定性好，不易滑动。滑尺上设有刻度，调好尺寸后拧紧固尺螺，使固尺螺的尖端插在刻度的凹槽中，防止滑尺滑动，因此，提高了画图的精度。
图1为本发明的结构示意图；图2为图1的结构分解示意图。
具体实施例方式下面结合附图和实施例对本发明作进一步详细说明，但不构成对本发明的任何限制。图1和图2所示，本发明包括画笔5和定心针，所述画笔5位于滑尺1 一端的笔孔中， 滑尺1穿在尺套2中并与尺套2滑动配合，尺套2上方设有固尺螺孔，该固尺螺孔为通孔， 固尺螺孔中装有固定螺3，尺套2下方设有定心螺孔，该定心螺孔中装有定心针。所述滑尺 1上设有刻度。使用时，先滑动滑尺1，使所画圆的半径数值与尺套2边对齐，由于尺套2边离尺套2中心有一定距离，因此，滑尺1上标示的刻度值应为理论值加上尺套2边到尺套2 中心的距离，然后将固尺螺拧紧。画圆时，一手按住尺套2，使定心针位于圆心，另一手按住画笔5旋转，即可画出精度较高的圆。
权利要求
1.一种教学圆规，包括画笔( 和定心针，其特征在于所述画笔( 位于滑尺(1) 一端的笔孔中，滑尺(1)穿在尺套( 中并与尺套( 滑动配合，尺套( 上方设有固尺螺孔，该固尺螺孔为通孔，固尺螺孔中装有固定螺(3)，尺套( 下方设有定心螺孔，该定心螺孔中装有定心针⑷。
2.根据权利要求1所述的教学圆规，其特征是所述滑尺(1)上设有刻度。
全文摘要
本发明公开了一种画圆较方便且精度较高的教学圆规。本发明包括画笔和定心针，所述画笔位于滑尺一端的笔孔中，滑尺穿在尺套中并与尺套滑动配合，尺套上方设有固尺螺孔，该固尺螺孔为通孔，固尺螺孔中装有固定螺，尺套下方设有定心螺孔，该定心螺孔中装有定心针。所述滑尺上设有刻度。本发明采用滑尺和将滑尺置于尺套中的结构，使整体结构的高度大大减小，重心降低，因此，画圆时稳定性好，不易滑动。滑尺上设有刻度，调好尺寸后拧紧固尺螺，使固尺螺的尖端插在刻度的凹槽中，防止滑尺滑动，因此，提高了画图的精度。
文档编号B43L12/00GK102336098SQ20111024165
公开日2012年2月1日 申请日期2011年8月23日 优先权日2011年8月23日
发明者崔守孝 申请人:崔守孝
最新回复(0)