声波振动演示器的制作方法

专利名称：声波振动演示器的制作方法
技术领域：
本发明涉及物理教具技术领域，具体地说是一种声波振动演示器。
背景技术：
现有的物理教学中，用实验演示的方法更为重要，不但可以直观的让学生看到物理的现象，而且可以通过实验的方法更深刻的掌握系列知识，在声波振动的教学中，老师在课堂上只是通过讲述和文字的方式讲解，还没有一种直观的教具让学生直观的看到声波振动的规律，所以如何让学生将声波的知识在演示装置中得到演示是众多老师的教学期望之所在。

发明内容
本发明的目的是针对上述现有技术的不足，提供一种声波振动演示器。本发明解决其技术问题是通过以下技术方案实现的:一种声波振动演示器，包括喇叭形圆筒、筒口振动膜、筒底振动膜、支架、发光二极管和纽扣电池盒。其特征在于:筒口振动膜和筒底振动膜安装在喇叭形圆筒的两端，发光二极管粘固在筒底振动膜的中央，纽扣电池盒粘固在喇叭形圆筒上，喇叭形圆筒固装在支架上。本发明的优点和有益效果为:本发明可将声波振动的振幅进行放大，并通过发光二极管进行振动效果指示，可以方便地让学生看到声波振动的规律，提高学习兴趣，消除因枯燥的文字而让学生厌倦的现象。


附图1为本发明的结构示意图。
具体实施例方式下面通过具体实施例对本发明作进一步详述，以下实施例只是描述性的，不是限定性的，不能以此限定本发明的保护范围。参照图1，一种声波振动演示器，由喇叭形圆筒2、筒口振动膜1、筒底振动膜4、支架6、发光二极管5和纽扣电池盒3组成。所述筒口振动膜I和筒底振动膜4安装在喇叭形圆筒2的两端，所述发光二极管5粘固在筒底振动膜4的中央，所述纽扣电池盒3粘固在喇叭形圆筒2上，所述喇叭形圆筒2固装在支架6上。
权利要求
1.一种声波振动演示器，其特征在于:由喇叭形圆筒、筒口振动膜、筒底振动膜、支架、发光二极管和纽扣电池盒组成。
2.根据权利要求1所述的声波振动演示器，其特征在于:所述筒口振动膜和筒底振动膜安装在喇叭形圆筒的两端。
3.根据权利要求1所述的声波振动演示器，其特征在于:所述发光二极管粘固在筒底振动膜的中央。
4.根据权利要求1所述的声波振动演示器，其特征在于:所述纽扣电池盒粘固在喇叭形圆筒上。
5.根据权利要求1所述的声波振动演示器，其特征在于:所述喇叭形圆筒固装在支架上。
全文摘要
本发明涉及物理教具技术领域，尤其是一种声波振动演示器，由喇叭形圆筒、筒口振动膜、筒底振动膜、支架、发光二极管和纽扣电池盒组成。其特征在于筒口振动膜和筒底振动膜安装在喇叭形圆筒的两端，发光二极管粘固在筒底振动膜的中央，纽扣电池盒粘固在喇叭形圆筒上，喇叭形圆筒固装在支架上。本发明可将声波振动的振幅进行放大，并通过发光二极管进行振动效果指示，可以方便地让学生看到声波振动的规律，提高学习兴趣，消除因枯燥的文字而让学生厌倦的现象。
文档编号G09B23/14GK103177638SQ20111046176
公开日2013年6月26日 申请日期2011年12月24日 优先权日2011年12月24日
发明者秦文东 申请人:秦文东