英语四线格绘制器的制作方法

专利名称：英语四线格绘制器的制作方法
技术领域：
本实用新型属于教具领域，主要涉及中小学英语课堂教学用具类。
背景技术：
目前，中小学在英语课堂教学中，教师画四线格教学生书写英语，一般由教师用直 尺在黑板上画四线格，条件稍好的学校教师用木条制成的四线格木架，在黑板上画四线格。 用直尺在黑板上一条一条画线，不但费时而且线间距也不能保证，使教学时间不能得到有 效利用，影响教学效率和教学质量；用木架在黑板上画四线格，虽提高了功效，但由于木架 体积大，教师需要一手拿木架一手画线，由于木架的笨重，一人往往不能操作，给教学带来 不变。
发明内容本实用新型设计的目的在于设计制造出一种减轻教师劳动强度、携带使用方便、 在黑板上能快捷画出线格间距一致的英语课堂教学用具，从而提高教学效率，提高教学质量。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是英语四线格绘制器，由固定杆、 基板组成，固定杆从基板上部穿过，基板可以在固定杆上上下滑动，基板上部设有紧固螺 丝，基板下部设有四个卡槽，卡槽间距相等，固定杆为空心管，固定杆两端内部设有内套管， 内套管端头设有滚珠，内套管与固定杆之间设有弹簧，固定杆在内套管滑动范围之间设有 固定卡。本实用新型的有益效果是，结构简单，重量轻，携带容易，操作方便，绘制四格线规 整，速度快。

图1是本实用新型的示意图。图2是本实用新型内套管示意图图中1 滚珠2 内套管3 固定卡4 固定杆5 紧固螺丝6 基板7 卡槽8 弹簧
具体实施方式
英语四线格绘制器，由固定杆4、基板6组成，固定杆4从基板6上部穿过，基板6 可以在固定杆4上上下滑动，基板6上部设有紧固螺丝5，基板6下部设有四个卡槽7，卡槽 7间距相等，固定杆4为空心管，固定杆4两端内部设有内套管2，内套管2端头设有滚珠1， 内套管2与固定杆4之间设有弹簧8，固定杆4在内套管2滑动范围之间设有固定卡3。在使用时，将粉笔置入基板6上的卡槽7中，然后松动紧固螺丝5，调整基板6到合 适位置，然后拧紧紧固螺丝5，将固定杆4贴黑板竖直，打开上下两端的固定卡3，弹簧8推动内套管2弹出， 滚珠1与黑板上下沿紧贴，然后固定固定卡3，这时拖动基板6，滚珠1会 在黑板上下沿上滑动，这样粉笔就会轻松在黑板上绘出笔直的四格线。
权利要求1.英语四线格绘制器，由固定杆(4)、基板(6)组成，固定杆(4)从基板(6)上部穿过， 基板(6)可以在固定杆(4)上上下滑动，基板(6)上部设有紧固螺丝(5)，基板(6)下部设 有四个卡槽(7)，卡槽(7)间距相等，固定杆(4)为空心管，固定杆(4)两端内部设有内套 管(2)，内套管(2)端头设有滚珠(1)，内套管(2)与固定杆(4)之间设有弹簧(8)，固定杆 (4)在内套管(2)滑动范围之间设有固定卡(3)。
专利摘要本实用新型属于教具领域，主要涉及中小学英语课堂教学用具类，英语四线格绘制器，由固定杆、基板组成，固定杆从基板上部穿过，基板可以在固定杆上上下滑动，基板上部设有紧固螺丝，基板下部设有四个卡槽，卡槽间距相等，固定杆为空心管，固定杆两端内部设有内套管，内套管端头设有滚珠，内套管与固定杆之间设有弹簧，固定杆在内套管滑动范围之间设有固定卡。本实用新型的有益效果是，结构简单，重量轻，携带容易，操作方便，绘制四格线规整，速度快。
文档编号B43L13/02GK201907334SQ20112000892
公开日2011年7月27日 申请日期2011年1月5日 优先权日2011年1月5日
发明者尹周英 申请人:尹周英