圆盘电动机教学演示装置的制作方法
专利名称：圆盘电动机教学演示装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种物理教学用具，具体是指一种圆盘电动机教学演示装置。
背景技术：
在中学物理课程教学中，圆盘电动机演示实验是电磁学中的一个具体应用案例， 如图1所示，把一个可绕水平转轴转动的铝盘放在蹄形磁铁之间，盘的下边浸没在水银槽中，将转轴和水银用导线直接接到电源的两极上，然后来研究电极正负方向、磁场方向与铝盘的转动方向的关系，从而加深学生对具体电磁学定律的理解。但是这个实验存在问题是 (1)采用水银作导电液体，由于水银是重金属，有害健康，演示时不安全，(2)蹄形磁铁磁性较弱，演示效果不够理想。
发明内容本实用新型的目的是为了克服现有技术存在的缺点和不足，而提供一种演示效果好、取材方便和安全性好的圆盘电动机教学演示装置。为实现上述目的，本实用新型的技术方案是包括有支架、铝制圆盘和直流电源，所述支架上悬挂设置有两根铜丝，所述的铝制圆盘设置有导电转轴，且该导电转轴的两端分别可转动地挂在两根铜丝上，所述的支架上相对于铝制圆盘的下方设置有水槽，该水槽内填充有与铝制圆盘下边缘接触的盐水，所述支架上相对于铝制圆盘的两侧设置有磁铁，所述的直流电源的正负两极分别与铝制圆盘和盐水电导通。进一步设置是所述的磁铁为钕铁硼强力磁铁。本实用新型具有装置简单，取材方便、实验现象明显等特点。实验成功地模拟了圆盘电动机，让学生形象地看到实验、有感性的体验，帮助学生更好地理解此类模型，较容易判断电流流向及安培力方向。并且通过自制改进仪器，使其实用性更强、应用性更广。本装置最大的优点是⑴习题中出现的是采用水银作导电液体，水银属于重金属，有害健康，演示时不安全，本实验用盐水代替水银，虽然转速不如水银快，但安全、操作方便，转动效果也明显。⑵采用体积很小的钕铁硼强力磁铁，与电磁铁比较，具有轻便磁性强的特点。下面结合说明书附图和具体实施方式
对本实用新型做进一步介绍。
图1现有的圆盘电动机教学演示装置；图2本实用新型具体实施方式
结构示意图。
具体实施方式
如图1所示的本实用新型的具体实施方式
，包括有支架1、铝制圆盘2和直流电源 3，所述支架1上悬挂设置有两根铜丝11，所述的铝制圆盘2设置有导电转轴21，且该导电转轴21的两端分别可转动地挂在两根铜丝11上，所述的支架1上相对于铝制圆盘的下方设置有水槽12，该水槽12内填充有与铝制圆盘2下边缘接触的盐水，所述支架1上相对于铝制圆盘2的两侧设置有磁铁13，所述的直流电源3的正负两极分别与铝制圆盘和盐水电导通。本实施例所述的磁铁13为钕铁硼强力磁铁。所述的直流电源3采用20V左右的直流电源，本实施例铝制圆盘2可以从废旧的电表内部拆卸下来进行应用。
本实用新型具有装置简单，取材方便、实验现象明显等特点。
权利要求1.一种圆盘电动机教学演示装置，其特征在于包括有支架、铝制圆盘和直流电源，所述支架上悬挂设置有两根铜丝，所述的铝制圆盘设置有导电转轴，且该导电转轴的两端分别可转动地挂在两根铜丝上，所述的支架上相对于铝制圆盘的下方设置有水槽，该水槽内填充有与铝制圆盘下边缘接触的盐水，所述支架上相对于铝制圆盘的两侧设置有磁铁，所述的直流电源的正负两极分别与铝制圆盘和盐水电导通。
2.根据权利要求1所述的一种圆盘电动机教学演示装置，其特征在于所述的磁铁为钕铁硼强力磁铁。
专利摘要本实用新型公开了一种圆盘电动机教学演示装置，其特征在于包括有支架、铝制圆盘和直流电源，所述支架上悬挂设置有两根铜丝，所述的铝制圆盘设置有导电转轴，且该导电转轴的两端分别可转动地挂在两根铜丝上，所述的支架上相对于铝制圆盘的下方设置有水槽，该水槽内填充有与铝制圆盘下边缘接触的盐水，所述支架上相对于铝制圆盘的两侧设置有磁铁，所述的直流电源的正负两极分别与铝制圆盘和盐水电导通。本实用新型具有装置简单，取材方便、实验现象明显等特点。
文档编号G09B23/18GK201993958SQ201120019738
公开日2011年9月28日 申请日期2011年1月21日 优先权日2011年1月21日
发明者王健浩, 王笑梅 申请人:王健浩, 王笑梅
技术领域：
本实用新型涉及一种物理教学用具，具体是指一种圆盘电动机教学演示装置。
背景技术：
在中学物理课程教学中，圆盘电动机演示实验是电磁学中的一个具体应用案例， 如图1所示，把一个可绕水平转轴转动的铝盘放在蹄形磁铁之间，盘的下边浸没在水银槽中，将转轴和水银用导线直接接到电源的两极上，然后来研究电极正负方向、磁场方向与铝盘的转动方向的关系，从而加深学生对具体电磁学定律的理解。但是这个实验存在问题是 (1)采用水银作导电液体，由于水银是重金属，有害健康，演示时不安全，(2)蹄形磁铁磁性较弱，演示效果不够理想。
发明内容本实用新型的目的是为了克服现有技术存在的缺点和不足，而提供一种演示效果好、取材方便和安全性好的圆盘电动机教学演示装置。为实现上述目的，本实用新型的技术方案是包括有支架、铝制圆盘和直流电源，所述支架上悬挂设置有两根铜丝，所述的铝制圆盘设置有导电转轴，且该导电转轴的两端分别可转动地挂在两根铜丝上，所述的支架上相对于铝制圆盘的下方设置有水槽，该水槽内填充有与铝制圆盘下边缘接触的盐水，所述支架上相对于铝制圆盘的两侧设置有磁铁，所述的直流电源的正负两极分别与铝制圆盘和盐水电导通。进一步设置是所述的磁铁为钕铁硼强力磁铁。本实用新型具有装置简单，取材方便、实验现象明显等特点。实验成功地模拟了圆盘电动机，让学生形象地看到实验、有感性的体验，帮助学生更好地理解此类模型，较容易判断电流流向及安培力方向。并且通过自制改进仪器，使其实用性更强、应用性更广。本装置最大的优点是⑴习题中出现的是采用水银作导电液体，水银属于重金属，有害健康，演示时不安全，本实验用盐水代替水银，虽然转速不如水银快，但安全、操作方便，转动效果也明显。⑵采用体积很小的钕铁硼强力磁铁，与电磁铁比较，具有轻便磁性强的特点。下面结合说明书附图和具体实施方式
对本实用新型做进一步介绍。
图1现有的圆盘电动机教学演示装置；图2本实用新型具体实施方式
结构示意图。
具体实施方式
如图1所示的本实用新型的具体实施方式
，包括有支架1、铝制圆盘2和直流电源 3，所述支架1上悬挂设置有两根铜丝11，所述的铝制圆盘2设置有导电转轴21，且该导电转轴21的两端分别可转动地挂在两根铜丝11上，所述的支架1上相对于铝制圆盘的下方设置有水槽12，该水槽12内填充有与铝制圆盘2下边缘接触的盐水，所述支架1上相对于铝制圆盘2的两侧设置有磁铁13，所述的直流电源3的正负两极分别与铝制圆盘和盐水电导通。本实施例所述的磁铁13为钕铁硼强力磁铁。所述的直流电源3采用20V左右的直流电源，本实施例铝制圆盘2可以从废旧的电表内部拆卸下来进行应用。
本实用新型具有装置简单，取材方便、实验现象明显等特点。
权利要求1.一种圆盘电动机教学演示装置，其特征在于包括有支架、铝制圆盘和直流电源，所述支架上悬挂设置有两根铜丝，所述的铝制圆盘设置有导电转轴，且该导电转轴的两端分别可转动地挂在两根铜丝上，所述的支架上相对于铝制圆盘的下方设置有水槽，该水槽内填充有与铝制圆盘下边缘接触的盐水，所述支架上相对于铝制圆盘的两侧设置有磁铁，所述的直流电源的正负两极分别与铝制圆盘和盐水电导通。
2.根据权利要求1所述的一种圆盘电动机教学演示装置，其特征在于所述的磁铁为钕铁硼强力磁铁。
专利摘要本实用新型公开了一种圆盘电动机教学演示装置，其特征在于包括有支架、铝制圆盘和直流电源，所述支架上悬挂设置有两根铜丝，所述的铝制圆盘设置有导电转轴，且该导电转轴的两端分别可转动地挂在两根铜丝上，所述的支架上相对于铝制圆盘的下方设置有水槽，该水槽内填充有与铝制圆盘下边缘接触的盐水，所述支架上相对于铝制圆盘的两侧设置有磁铁，所述的直流电源的正负两极分别与铝制圆盘和盐水电导通。本实用新型具有装置简单，取材方便、实验现象明显等特点。
文档编号G09B23/18GK201993958SQ201120019738
公开日2011年9月28日 申请日期2011年1月21日 优先权日2011年1月21日
发明者王健浩, 王笑梅 申请人:王健浩, 王笑梅
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