新型带手柄黑板擦的制作方法
专利名称：新型带手柄黑板擦的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种新型带手柄黑板擦，特别是对黑板擦的外形进行适当改进。 技术背景目前，传统的现有黑板擦基本上为长方形，形状单一，不省力，而黑板的上部又往往擦不到，而且是手直接接触黑板擦的背面，故手上容易沾满粉尘。以上需改进的地方均为本已紧张的课堂带来不便，特别是教学设备还较为原始、落后的地方(单纯靠粉笔，而没有投影设备等)。
发明内容本实用新型的目的是为了解决现有黑板擦不省力、容易弄脏手的问题，提供了一种新型带手柄黑板擦。技术方案本设计由黑板擦的擦面、黑板擦的背面、背面的三角形立体支架、手柄螺旋部分、 可拆卸防滑手柄部分一、可拆卸防滑手柄部分二、可悬挂孔洞、整个可防滑手柄部分组成。 在所述黑板擦的背面安装有一个背面的三角形立体支架，共有三根支管，分别架在黑板擦的背面的三条边的边缘上，同时设有一根圆柱状的带螺旋可拆卸的整个可防滑手柄部分， 在整个可防滑手柄部分约1/3处有一个螺旋结构，整个可防滑手柄部分由可拆卸防滑手柄部分一、可拆卸防滑手柄部分二构成；整个可防滑手柄部分中的手柄螺旋部分是螺旋状的， 可拆卸防滑手柄部分一设为可拆卸。整个可防滑手柄部分表面是防滑的；黑板擦的擦面由长方形设计成正方形。有益效果通过背面的安装三角形立体支架可以在擦黑板时更加有效省力，方便卫生，不易弄脏手，手柄螺旋部分可以拆卸且防滑。
以下结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。(各图中相同部位标号一致)
图1是本设计的整体示意图；图2是本设计的纵面剖视图；图3是本设计中所述立体支架与手柄部分示意图。其中1.黑板擦的擦面，2.黑板擦的背面，3.背面的三角形立体支架，4.手柄螺旋部分，5.可拆卸防滑手柄部分一，6.可拆卸防滑手柄部分二，7.可悬挂孔洞，8.整个可防滑手柄部分。
具体实施方式
本设计的目的是为了解决传统的普通黑板擦基本上为长方形，形状单一，不省力，而黑板的上部又往往擦不到，而且是手直接接触黑板擦的背面，故手上容易沾满粉尘。 通过对现有黑板擦的形状进行改进，将黑板擦的擦面1由长方形设计成正方形， 如
图1中的黑板擦的背面2，所述黑板擦有效的擦面面积得到增加，可一次性擦到更多的面积。同时在黑板擦的背面2添加一个整个可防滑手柄部分8，且在整个可防滑手柄部分8约 1/3处有一个手柄螺旋部分4，方便手柄改变长度，在黑板擦的背面2安装一个背面的三角形立体支架3，共有三根支管，分别架在黑板擦的背面2的三条边的边缘，三角形的结构是最为稳固的结构。在不加可拆卸防滑手柄部分一 5 (剩余2/3手柄)时，也能方便省力的擦到黑板下部，而加上可拆卸防滑手柄部分一 5 (剩余2/3手柄)后也能够在擦较高的地方时有效省力。同时在可拆卸防滑手柄部分一 5上增加一个可悬挂孔洞7，便于黑板擦不使用时悬挂，有利于教学设备有序整齐摆放。而且在运输时将可拆卸防滑手柄部分一 5 (剩余2/3 手柄)取下，即可整齐的装车。
权利要求1. 一种新型带手柄黑板擦，由黑板擦的擦面、黑板擦的背面、背面的三角形立体支架、 手柄螺旋部分、可拆卸防滑手柄部分一、可拆卸防滑手柄部分二、可悬挂孔洞、整个可防滑手柄部分组成；其特征是在黑板擦的背面安装一个背面的三角形立体支架，共有三根支管，分别架在黑板擦的背面的三条边的边缘上，同时设有一根圆柱状的带螺旋可拆卸的整个可防滑手柄部分，在整个可防滑手柄部分约1/3处有一个螺旋结构，整个可防滑手柄部分由可拆卸防滑手柄部分一、可拆卸防滑手柄部分二构成；整个可防滑手柄部分中的手柄螺旋部分是螺旋状的，可拆卸防滑手柄部分一设为可拆卸，整个可防滑手柄部分表面是防滑的；黑板擦的擦面由长方形设计成正方形。
专利摘要一种新型带手柄黑板擦，解决了现有黑板擦不省力，且黑板的上部又往往擦不到，同时是手直接接触黑板擦的背面，故手上容易沾满粉尘的问题。其特征在于在黑板擦的背面安装一个背面的三角形立体支架，共有三根支管，分别架在黑板擦的背面的三条边的边缘上，同时设有一根圆柱状的带螺旋可拆卸的整个可防滑手柄部分，在整个可防滑手柄部分约1/3处有一个螺旋结构，整个可防滑手柄部分由可拆卸防滑手柄部分一、可拆卸防滑手柄部分二构成；整个可防滑手柄部分中的手柄螺旋部分是螺旋状的，可拆卸防滑手柄部分一设为可拆卸。整个可防滑手柄部分表面是防滑的；黑板擦的擦面由长方形设计成正方形。本设计实用、成本低、易生产。
文档编号B43L21/00GK201970735SQ20112002657
公开日2011年9月14日 申请日期2011年1月13日 优先权日2011年1月13日
发明者万美均, 胡利梅 申请人:万美均, 胡利梅
技术领域：
本实用新型涉及一种新型带手柄黑板擦，特别是对黑板擦的外形进行适当改进。 技术背景目前，传统的现有黑板擦基本上为长方形，形状单一，不省力，而黑板的上部又往往擦不到，而且是手直接接触黑板擦的背面，故手上容易沾满粉尘。以上需改进的地方均为本已紧张的课堂带来不便，特别是教学设备还较为原始、落后的地方(单纯靠粉笔，而没有投影设备等)。
发明内容本实用新型的目的是为了解决现有黑板擦不省力、容易弄脏手的问题，提供了一种新型带手柄黑板擦。技术方案本设计由黑板擦的擦面、黑板擦的背面、背面的三角形立体支架、手柄螺旋部分、 可拆卸防滑手柄部分一、可拆卸防滑手柄部分二、可悬挂孔洞、整个可防滑手柄部分组成。 在所述黑板擦的背面安装有一个背面的三角形立体支架，共有三根支管，分别架在黑板擦的背面的三条边的边缘上，同时设有一根圆柱状的带螺旋可拆卸的整个可防滑手柄部分， 在整个可防滑手柄部分约1/3处有一个螺旋结构，整个可防滑手柄部分由可拆卸防滑手柄部分一、可拆卸防滑手柄部分二构成；整个可防滑手柄部分中的手柄螺旋部分是螺旋状的， 可拆卸防滑手柄部分一设为可拆卸。整个可防滑手柄部分表面是防滑的；黑板擦的擦面由长方形设计成正方形。有益效果通过背面的安装三角形立体支架可以在擦黑板时更加有效省力，方便卫生，不易弄脏手，手柄螺旋部分可以拆卸且防滑。
以下结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。(各图中相同部位标号一致)
图1是本设计的整体示意图；图2是本设计的纵面剖视图；图3是本设计中所述立体支架与手柄部分示意图。其中1.黑板擦的擦面，2.黑板擦的背面，3.背面的三角形立体支架，4.手柄螺旋部分，5.可拆卸防滑手柄部分一，6.可拆卸防滑手柄部分二，7.可悬挂孔洞，8.整个可防滑手柄部分。
具体实施方式
本设计的目的是为了解决传统的普通黑板擦基本上为长方形，形状单一，不省力，而黑板的上部又往往擦不到，而且是手直接接触黑板擦的背面，故手上容易沾满粉尘。 通过对现有黑板擦的形状进行改进，将黑板擦的擦面1由长方形设计成正方形， 如
图1中的黑板擦的背面2，所述黑板擦有效的擦面面积得到增加，可一次性擦到更多的面积。同时在黑板擦的背面2添加一个整个可防滑手柄部分8，且在整个可防滑手柄部分8约 1/3处有一个手柄螺旋部分4，方便手柄改变长度，在黑板擦的背面2安装一个背面的三角形立体支架3，共有三根支管，分别架在黑板擦的背面2的三条边的边缘，三角形的结构是最为稳固的结构。在不加可拆卸防滑手柄部分一 5 (剩余2/3手柄)时，也能方便省力的擦到黑板下部，而加上可拆卸防滑手柄部分一 5 (剩余2/3手柄)后也能够在擦较高的地方时有效省力。同时在可拆卸防滑手柄部分一 5上增加一个可悬挂孔洞7，便于黑板擦不使用时悬挂，有利于教学设备有序整齐摆放。而且在运输时将可拆卸防滑手柄部分一 5 (剩余2/3 手柄)取下，即可整齐的装车。
权利要求1. 一种新型带手柄黑板擦，由黑板擦的擦面、黑板擦的背面、背面的三角形立体支架、 手柄螺旋部分、可拆卸防滑手柄部分一、可拆卸防滑手柄部分二、可悬挂孔洞、整个可防滑手柄部分组成；其特征是在黑板擦的背面安装一个背面的三角形立体支架，共有三根支管，分别架在黑板擦的背面的三条边的边缘上，同时设有一根圆柱状的带螺旋可拆卸的整个可防滑手柄部分，在整个可防滑手柄部分约1/3处有一个螺旋结构，整个可防滑手柄部分由可拆卸防滑手柄部分一、可拆卸防滑手柄部分二构成；整个可防滑手柄部分中的手柄螺旋部分是螺旋状的，可拆卸防滑手柄部分一设为可拆卸，整个可防滑手柄部分表面是防滑的；黑板擦的擦面由长方形设计成正方形。
专利摘要一种新型带手柄黑板擦，解决了现有黑板擦不省力，且黑板的上部又往往擦不到，同时是手直接接触黑板擦的背面，故手上容易沾满粉尘的问题。其特征在于在黑板擦的背面安装一个背面的三角形立体支架，共有三根支管，分别架在黑板擦的背面的三条边的边缘上，同时设有一根圆柱状的带螺旋可拆卸的整个可防滑手柄部分，在整个可防滑手柄部分约1/3处有一个螺旋结构，整个可防滑手柄部分由可拆卸防滑手柄部分一、可拆卸防滑手柄部分二构成；整个可防滑手柄部分中的手柄螺旋部分是螺旋状的，可拆卸防滑手柄部分一设为可拆卸。整个可防滑手柄部分表面是防滑的；黑板擦的擦面由长方形设计成正方形。本设计实用、成本低、易生产。
文档编号B43L21/00GK201970735SQ20112002657
公开日2011年9月14日 申请日期2011年1月13日 优先权日2011年1月13日
发明者万美均, 胡利梅 申请人:万美均, 胡利梅
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