一种语文教学用辅助装置的制作方法
专利名称：一种语文教学用辅助装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及语文教学用教具，尤其涉及一种语文教学用辅助装置。
技术背景语文教学过程中已经广泛地使用了幻灯投影装置，在一定程度上代替了现场板书的过程，既方便快捷，又能把图形图像通过投影装置展示给学生，能够使语文的教学内容更加地直观、形象，对于提高语文教学的质量是有利的。但现时的投影仪在进行演示时，需要将待投影的语文教学内容预先制作在透明胶片上，且要根据教学内容的多少制作多张备用。上课时，教师启动投影仪，将写有相关内容的投影胶片放在投影仪灯箱上的投影板上， 需要将含有演示内容的胶片一张一张放上去，胶片不能自动更换。在具体教学过程中，教师需要多次地来回放置胶片，费时费力，这往往又形成了对教学过程的不利影响
实用新型内容
本实用新型的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种语文教学用辅助装置，能够有选择地自动更换语文教学的胶片，对于提高教学的效率会有一定的帮助。本实用新型所述的一种语文教学用辅助装置，包括有从动轴、胶片盒腔、胶片盒、 传送带、投影板、主动轴、微电机、胶片回收盒和投影仪组成。投影仪是本实用新型的居中件，投影仪的一端连接设置有胶片盒，投影仪的另一端，连接设置有胶片回收盒。在连接胶片回收盒一端的投影仪的上面，一侧设置有微电机，微电机的输出轴连接主动轴，主动轴上设置有主动轮，主动轮上设置有传送带。所说的传送带，一端连接到主动轴上的主动轮，另一端连接到从动轴上的从动轮。胶片盒内是胶片盒腔，胶片盒的外端上面设置有从动轴。在投影仪的上表面上，设置有投影板。本实用新型所述的一种语文教学用辅助装置，整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高，能够有选择地自动更换语文教学的胶片，对于提高教学的效率会有一定的帮助。
附图1是本实用新型所述一种语文教学用辅助装置的结构示意图。1-从动轴 2-胶片盒腔3-胶片盒4-传送带5-投影板6-主动轴7-微电机8-胶片回收盒 9-投影仪
具体实施方式
现参照附图1，结合实施例说明如下本实用新型所述的一种语文教学用辅助装置，包括有从动轴1、胶片盒腔2、胶片盒3、传送带4、投影板5、主动轴6、微电机7、胶片回收盒8和投影仪9组成。投影仪9是本实用新型的居中件，投影仪9的一端连接设置有胶片盒3，投影仪9的另一端，连接设置有胶片回收盒8。在连接胶片回收盒8 —端的投影仪9的上面，一侧设置有微电机7，微电机7的输出轴连接主动轴6，主动轴6上设置有主动轮， 主动轮上设置有传送带4。所说的传送带4，一端连接到主动轴6上的主动轮，另一端连接到从动轴1上的从动轮。胶片盒3内是胶片盒腔2，胶片盒3的外端上面设置有从动轴1。 在投影仪9的上表面上，设置有投影板5。本实用新型所述的一种语文教学用辅助装置，整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高，能够有选择地自动更换语文教学的胶片， 对于提高教学的效率会有一定的帮助。
权利要求1. 一种语文教学用辅助装置，投影仪(9)是本实用新型的居中件，其特征在于投影仪 (9)的一端连接设置有胶片盒(3)，投影仪(9)的另一端，连接设置有胶片回收盒(8)；在连接胶片回收盒(8) —端的投影仪(9)的上面，一侧设置有微电机(7)，微电机(7)的输出轴连接主动轴(6)，主动轴(6)上设置有主动轮，主动轮上设置有传送带(4)；所说的传送带 (4)，一端连接到主动轴(6)上的主动轮，另一端连接到从动轴(1)上的从动轮；胶片盒(3) 内是胶片盒腔(2)，胶片盒(3)的外端上面设置有从动轴(1)；在投影仪(9)的上表面上，设置有投影板(5)。
专利摘要一种语文教学用辅助装置，包括有从动轴、胶片盒腔、胶片盒、传送带、投影板、主动轴、微电机、胶片回收盒和投影仪组成。投影仪是居中件，投影仪的一端连接设置有胶片盒，投影仪的另一端，连接设置有胶片回收盒。在连接胶片回收盒一端的投影仪的上面，一侧设置有微电机，微电机的输出轴连接主动轴，主动轴上设置有主动轮，主动轮上设置有传送带。传送带一端连接到主动轴上的主动轮，另一端连接到从动轴上的从动轮。胶片盒内是胶片盒腔，胶片盒的外端上面设置有从动轴。在投影仪的上表面上，设置有投影板。本实用新型整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高，能够有选择地自动更换语文教学的胶片，对于提高教学的效率会有一定的帮助。
文档编号G09B5/02GK201946134SQ20112003835
公开日2011年8月24日 申请日期2011年2月10日 优先权日2011年2月10日
发明者陈芬 申请人:陈芬
技术领域：
本实用新型涉及语文教学用教具，尤其涉及一种语文教学用辅助装置。
技术背景语文教学过程中已经广泛地使用了幻灯投影装置，在一定程度上代替了现场板书的过程，既方便快捷，又能把图形图像通过投影装置展示给学生，能够使语文的教学内容更加地直观、形象，对于提高语文教学的质量是有利的。但现时的投影仪在进行演示时，需要将待投影的语文教学内容预先制作在透明胶片上，且要根据教学内容的多少制作多张备用。上课时，教师启动投影仪，将写有相关内容的投影胶片放在投影仪灯箱上的投影板上， 需要将含有演示内容的胶片一张一张放上去，胶片不能自动更换。在具体教学过程中，教师需要多次地来回放置胶片，费时费力，这往往又形成了对教学过程的不利影响
实用新型内容
本实用新型的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种语文教学用辅助装置，能够有选择地自动更换语文教学的胶片，对于提高教学的效率会有一定的帮助。本实用新型所述的一种语文教学用辅助装置，包括有从动轴、胶片盒腔、胶片盒、 传送带、投影板、主动轴、微电机、胶片回收盒和投影仪组成。投影仪是本实用新型的居中件，投影仪的一端连接设置有胶片盒，投影仪的另一端，连接设置有胶片回收盒。在连接胶片回收盒一端的投影仪的上面，一侧设置有微电机，微电机的输出轴连接主动轴，主动轴上设置有主动轮，主动轮上设置有传送带。所说的传送带，一端连接到主动轴上的主动轮，另一端连接到从动轴上的从动轮。胶片盒内是胶片盒腔，胶片盒的外端上面设置有从动轴。在投影仪的上表面上，设置有投影板。本实用新型所述的一种语文教学用辅助装置，整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高，能够有选择地自动更换语文教学的胶片，对于提高教学的效率会有一定的帮助。
附图1是本实用新型所述一种语文教学用辅助装置的结构示意图。1-从动轴 2-胶片盒腔3-胶片盒4-传送带5-投影板6-主动轴7-微电机8-胶片回收盒 9-投影仪
具体实施方式
现参照附图1，结合实施例说明如下本实用新型所述的一种语文教学用辅助装置，包括有从动轴1、胶片盒腔2、胶片盒3、传送带4、投影板5、主动轴6、微电机7、胶片回收盒8和投影仪9组成。投影仪9是本实用新型的居中件，投影仪9的一端连接设置有胶片盒3，投影仪9的另一端，连接设置有胶片回收盒8。在连接胶片回收盒8 —端的投影仪9的上面，一侧设置有微电机7，微电机7的输出轴连接主动轴6，主动轴6上设置有主动轮， 主动轮上设置有传送带4。所说的传送带4，一端连接到主动轴6上的主动轮，另一端连接到从动轴1上的从动轮。胶片盒3内是胶片盒腔2，胶片盒3的外端上面设置有从动轴1。 在投影仪9的上表面上，设置有投影板5。本实用新型所述的一种语文教学用辅助装置，整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高，能够有选择地自动更换语文教学的胶片， 对于提高教学的效率会有一定的帮助。
权利要求1. 一种语文教学用辅助装置，投影仪(9)是本实用新型的居中件，其特征在于投影仪 (9)的一端连接设置有胶片盒(3)，投影仪(9)的另一端，连接设置有胶片回收盒(8)；在连接胶片回收盒(8) —端的投影仪(9)的上面，一侧设置有微电机(7)，微电机(7)的输出轴连接主动轴(6)，主动轴(6)上设置有主动轮，主动轮上设置有传送带(4)；所说的传送带 (4)，一端连接到主动轴(6)上的主动轮，另一端连接到从动轴(1)上的从动轮；胶片盒(3) 内是胶片盒腔(2)，胶片盒(3)的外端上面设置有从动轴(1)；在投影仪(9)的上表面上，设置有投影板(5)。
专利摘要一种语文教学用辅助装置，包括有从动轴、胶片盒腔、胶片盒、传送带、投影板、主动轴、微电机、胶片回收盒和投影仪组成。投影仪是居中件，投影仪的一端连接设置有胶片盒，投影仪的另一端，连接设置有胶片回收盒。在连接胶片回收盒一端的投影仪的上面，一侧设置有微电机，微电机的输出轴连接主动轴，主动轴上设置有主动轮，主动轮上设置有传送带。传送带一端连接到主动轴上的主动轮，另一端连接到从动轴上的从动轮。胶片盒内是胶片盒腔，胶片盒的外端上面设置有从动轴。在投影仪的上表面上，设置有投影板。本实用新型整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高，能够有选择地自动更换语文教学的胶片，对于提高教学的效率会有一定的帮助。
文档编号G09B5/02GK201946134SQ20112003835
公开日2011年8月24日 申请日期2011年2月10日 优先权日2011年2月10日
发明者陈芬 申请人:陈芬
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