小学科学用简易灭火原理演示器的制作方法
专利名称：小学科学用简易灭火原理演示器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种小学科学教具，具体来说是小学科学用简易灭火原理演示
O
背景技术：
在小学科学教学中，要给学生讲解生活中的一些物质，如酸、碱、盐等，同时还可以将二氧化碳灭火器的知识展示给学生。可现有的教学中缺少这方面的教具，有的也是价格较高，不利于普及和展示。
实用新型内容本实用新型的目的是针对现有缺少价格低廉的灭火器教具的不足，提供一种利用生活中的废弃物自制的小学科学用简易灭火原理演示器。本实用新型的目的是通过以下技术手段实现的小学科学用简易灭火原理演示器，由50毫升注射器和青霉素瓶组成，注射器容器内放置一瓶口朝向活塞的青霉素瓶，注射器口上面套有气门芯。青霉素瓶主要用于盛放大理石、鸡蛋壳、石灰石、苏打粉或者小苏打等碳酸盐，通过气门芯吸入含乙酸浓度大的食用醋、稀盐酸等酸性介质。将注射器倒置后，青霉素瓶内的碳酸盐和酸性介质接触产生二氧化碳，通过气门芯排出，可以将小烧杯内燃着的蜡烛熄灭。与现有技术相比本实用新型具有以下明显的优点利用生活中的废弃物和常见物品，可以自己动手制作，满足了学生的求知欲和好奇心，结构简单，是一种有推广价值的教具。
图1为本实用新型示意图。其中1.活塞，2.注射器容器，3.青霉素瓶，4.注射器口，5.气门芯。
具体实施方式
以下结合附图说明对本实用新型作进一步的详细描述小学科学用简易灭火原理演示器的使用过程是将活塞1拔出，向青霉素瓶3中加入碳酸盐如苏打粉，放入注射器容器2内，塞上活塞1并使之接近青霉素瓶3的瓶口 ；用气门芯5套在注射器口 4上，并通过气门芯5吸入酸性介质如食用醋，然后倒置，碳酸盐和酸性介质接触发生反应产生二氧化碳从气门芯5中冒出，可以将燃着的烧杯内的蜡烛熄灭。总之，本实用新型提供了小学科学用简易灭火原理演示器。以上所述，仅为本实用新型的一部分具体实施方式
，本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.小学科学用简易灭火原理演示器，由50毫升注射器和青霉素瓶C3)组成，其特征在于注射器容器O)内放置一瓶口朝向活塞(1)的青霉素瓶(3)，注射器口(4)上面套有气门芯(5)。
专利摘要小学科学用简易灭火原理演示器涉及小学教具的技术领域。由50毫升注射器和青霉素瓶组成，注射器容器内放置一瓶口朝向活塞的青霉素瓶，注射器口上面套有气门芯。青霉素瓶主要用于盛放大理石、鸡蛋壳、石灰石、苏打粉或者小苏打等碳酸盐，通过气门芯吸入含乙酸浓度大的食用醋、稀盐酸等酸性介质。将注射器倒置后，青霉素瓶内的碳酸盐和酸性介质接触产生二氧化碳，通过气门芯排出，可以将小烧杯内燃着的蜡烛熄灭。与现有技术相比利用生活中的废弃物和常见物品，可以自己动手制作，满足了学生的求知欲和好奇心，结构简单，是一种有推广价值的教具。
文档编号G09B19/00GK201955948SQ201120050709
公开日2011年8月31日 申请日期2011年2月23日 优先权日2011年2月23日
发明者孟庆玲 申请人:孟庆玲
技术领域：
本实用新型涉及一种小学科学教具，具体来说是小学科学用简易灭火原理演示
O
背景技术：
在小学科学教学中，要给学生讲解生活中的一些物质，如酸、碱、盐等，同时还可以将二氧化碳灭火器的知识展示给学生。可现有的教学中缺少这方面的教具，有的也是价格较高，不利于普及和展示。
实用新型内容本实用新型的目的是针对现有缺少价格低廉的灭火器教具的不足，提供一种利用生活中的废弃物自制的小学科学用简易灭火原理演示器。本实用新型的目的是通过以下技术手段实现的小学科学用简易灭火原理演示器，由50毫升注射器和青霉素瓶组成，注射器容器内放置一瓶口朝向活塞的青霉素瓶，注射器口上面套有气门芯。青霉素瓶主要用于盛放大理石、鸡蛋壳、石灰石、苏打粉或者小苏打等碳酸盐，通过气门芯吸入含乙酸浓度大的食用醋、稀盐酸等酸性介质。将注射器倒置后，青霉素瓶内的碳酸盐和酸性介质接触产生二氧化碳，通过气门芯排出，可以将小烧杯内燃着的蜡烛熄灭。与现有技术相比本实用新型具有以下明显的优点利用生活中的废弃物和常见物品，可以自己动手制作，满足了学生的求知欲和好奇心，结构简单，是一种有推广价值的教具。
图1为本实用新型示意图。其中1.活塞，2.注射器容器，3.青霉素瓶，4.注射器口，5.气门芯。
具体实施方式
以下结合附图说明对本实用新型作进一步的详细描述小学科学用简易灭火原理演示器的使用过程是将活塞1拔出，向青霉素瓶3中加入碳酸盐如苏打粉，放入注射器容器2内，塞上活塞1并使之接近青霉素瓶3的瓶口 ；用气门芯5套在注射器口 4上，并通过气门芯5吸入酸性介质如食用醋，然后倒置，碳酸盐和酸性介质接触发生反应产生二氧化碳从气门芯5中冒出，可以将燃着的烧杯内的蜡烛熄灭。总之，本实用新型提供了小学科学用简易灭火原理演示器。以上所述，仅为本实用新型的一部分具体实施方式
，本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.小学科学用简易灭火原理演示器，由50毫升注射器和青霉素瓶C3)组成，其特征在于注射器容器O)内放置一瓶口朝向活塞(1)的青霉素瓶(3)，注射器口(4)上面套有气门芯(5)。
专利摘要小学科学用简易灭火原理演示器涉及小学教具的技术领域。由50毫升注射器和青霉素瓶组成，注射器容器内放置一瓶口朝向活塞的青霉素瓶，注射器口上面套有气门芯。青霉素瓶主要用于盛放大理石、鸡蛋壳、石灰石、苏打粉或者小苏打等碳酸盐，通过气门芯吸入含乙酸浓度大的食用醋、稀盐酸等酸性介质。将注射器倒置后，青霉素瓶内的碳酸盐和酸性介质接触产生二氧化碳，通过气门芯排出，可以将小烧杯内燃着的蜡烛熄灭。与现有技术相比利用生活中的废弃物和常见物品，可以自己动手制作，满足了学生的求知欲和好奇心，结构简单，是一种有推广价值的教具。
文档编号G09B19/00GK201955948SQ201120050709
公开日2011年8月31日 申请日期2011年2月23日 优先权日2011年2月23日
发明者孟庆玲 申请人:孟庆玲
最新回复(0)