磁性学习板的制作方法
专利名称：磁性学习板的制作方法
技术领域：
本实用新型属于幼儿智力玩具技术领域，涉及一种适合幼儿边玩边学、提高幼儿拼图能力、动手能力和思维能力的磁性学习板。
背景技术：
目前，通常利用磁性板作为书写板，在书写板上重复进行书写或绘图。在现有玩具中，有很多能提高幼儿拼图能力、动手能力和创造思维能力的拼图板，但是这种拼图板元件太多，只能采用插接或嵌接的方式进行拼图连接，拼接复杂，而且各元件之间的拼接不牢固，由于变化太多，一般的幼儿难以掌握，使用起来很不方便。
实用新型内容为了克服现有技术的上述缺点，本实用新型提供一种拼图元件通过磁力在铁板上固定，具有连接固定容易、使用方便实用和幼儿易学易懂优点的磁性学习板。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是一种磁性学习板，有一框架，在框架中固定有铁板或磁板，在铁板或磁板的表面上通过磁力固定有拼图元件。在所述拼图元件的底部装有小磁体。所述框架有面框和底框，面框和底框之间通过嵌接成为一个整体框架，铁板固定在面框和底框之间。在所述框架的一侧设有一个方便携带的提拿孔。本实用新型的有益效果是将拼图元件与铁板结合起来，在使用时，只需将拼图元件在铁板上进行移动，放下后拼图元件通过磁力就能很好地固定在铁板上，而不会发生移动，具有连接固定容易、使用方便实用和幼儿易学易懂的优点，是一种供幼儿边玩边学、提高幼儿拼图能力、动手能力和思维能力的智力玩具。
图1是本实用新型的结构示意图。图中1 一铁板、2-拼图元件、3-底框、4 一面框、5-提拿孔。
具体实施方式
以下结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。参见图1，一种磁性学习板，一种磁性学习板，有一框架，该框架有面框4和底框3， 面框4和底框3之间通过嵌接成为一个整体框架，在框架中固定有铁板1或磁板，铁板1或磁板固定在面框4和底框3之间，在铁板1或磁板的表面上通过磁力固定有拼图元件2，当使用铁板1时，则在所述拼图元件2的底部装有小磁体，如果采用磁板，则不需要在所述拼图元件2的底部装小磁体；在所述框架的一侧设有一个方便携带的提拿孔4。本实用新型将拼图元件与铁板1或磁板结合起来，在使用时，只需将拼图元件在铁板1或磁板上进行移动，放下后拼图元件通过磁力就能很好地固定在铁板1或磁板上，而不会发生移动，具有连接固定容易、使用方便实用和幼儿易学易懂的优点，是一种供幼儿边玩边学、提高幼儿拼图能力、动手能力和思维能力的智力玩具。
权利要求1.一种磁性学习板，有一框架，其特征是在框架中固定有铁板或磁板，在铁板或磁板的表面上通过磁力固定有拼图元件。
2.如权利要求1所述的磁性学习板，其特征是在所述拼图元件的底部装有小磁体。
3.如权利要求1所述的磁性学习板，其特征是所述框架有面框和底框，面框和底框之间通过嵌接成为一个整体框架，铁板固定在面框和底框之间。
4.如权利要求1或3所述的磁性学习板，其特征是在所述框架的一侧设有一个方便携带的提拿孔。
专利摘要本实用新型涉及一种磁性学习板，有一框架，在框架中固定有铁板或磁板，在铁板或磁板的表面上通过磁力固定有拼图元件。本实用新型将拼图元件与铁板结合起来，在使用时，只需将拼图元件在铁板上进行移动，放下后拼图元件通过磁力就能很好地固定在铁板上，而不会发生移动，具有连接固定容易、使用方便实用和幼儿易学易懂的优点，是一种供幼儿边玩边学、提高幼儿拼图能力、动手能力和思维能力的智力玩具。
文档编号G09B19/22GK201940020SQ20112005856
公开日2011年8月24日 申请日期2011年3月8日 优先权日2011年3月8日
发明者张昆山 申请人:韶关光华塑胶五金制品有限公司
技术领域：
本实用新型属于幼儿智力玩具技术领域，涉及一种适合幼儿边玩边学、提高幼儿拼图能力、动手能力和思维能力的磁性学习板。
背景技术：
目前，通常利用磁性板作为书写板，在书写板上重复进行书写或绘图。在现有玩具中，有很多能提高幼儿拼图能力、动手能力和创造思维能力的拼图板，但是这种拼图板元件太多，只能采用插接或嵌接的方式进行拼图连接，拼接复杂，而且各元件之间的拼接不牢固，由于变化太多，一般的幼儿难以掌握，使用起来很不方便。
实用新型内容为了克服现有技术的上述缺点，本实用新型提供一种拼图元件通过磁力在铁板上固定，具有连接固定容易、使用方便实用和幼儿易学易懂优点的磁性学习板。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是一种磁性学习板，有一框架，在框架中固定有铁板或磁板，在铁板或磁板的表面上通过磁力固定有拼图元件。在所述拼图元件的底部装有小磁体。所述框架有面框和底框，面框和底框之间通过嵌接成为一个整体框架，铁板固定在面框和底框之间。在所述框架的一侧设有一个方便携带的提拿孔。本实用新型的有益效果是将拼图元件与铁板结合起来，在使用时，只需将拼图元件在铁板上进行移动，放下后拼图元件通过磁力就能很好地固定在铁板上，而不会发生移动，具有连接固定容易、使用方便实用和幼儿易学易懂的优点，是一种供幼儿边玩边学、提高幼儿拼图能力、动手能力和思维能力的智力玩具。
图1是本实用新型的结构示意图。图中1 一铁板、2-拼图元件、3-底框、4 一面框、5-提拿孔。
具体实施方式
以下结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。参见图1，一种磁性学习板，一种磁性学习板，有一框架，该框架有面框4和底框3， 面框4和底框3之间通过嵌接成为一个整体框架，在框架中固定有铁板1或磁板，铁板1或磁板固定在面框4和底框3之间，在铁板1或磁板的表面上通过磁力固定有拼图元件2，当使用铁板1时，则在所述拼图元件2的底部装有小磁体，如果采用磁板，则不需要在所述拼图元件2的底部装小磁体；在所述框架的一侧设有一个方便携带的提拿孔4。本实用新型将拼图元件与铁板1或磁板结合起来，在使用时，只需将拼图元件在铁板1或磁板上进行移动，放下后拼图元件通过磁力就能很好地固定在铁板1或磁板上，而不会发生移动，具有连接固定容易、使用方便实用和幼儿易学易懂的优点，是一种供幼儿边玩边学、提高幼儿拼图能力、动手能力和思维能力的智力玩具。
权利要求1.一种磁性学习板，有一框架，其特征是在框架中固定有铁板或磁板，在铁板或磁板的表面上通过磁力固定有拼图元件。
2.如权利要求1所述的磁性学习板，其特征是在所述拼图元件的底部装有小磁体。
3.如权利要求1所述的磁性学习板，其特征是所述框架有面框和底框，面框和底框之间通过嵌接成为一个整体框架，铁板固定在面框和底框之间。
4.如权利要求1或3所述的磁性学习板，其特征是在所述框架的一侧设有一个方便携带的提拿孔。
专利摘要本实用新型涉及一种磁性学习板，有一框架，在框架中固定有铁板或磁板，在铁板或磁板的表面上通过磁力固定有拼图元件。本实用新型将拼图元件与铁板结合起来，在使用时，只需将拼图元件在铁板上进行移动，放下后拼图元件通过磁力就能很好地固定在铁板上，而不会发生移动，具有连接固定容易、使用方便实用和幼儿易学易懂的优点，是一种供幼儿边玩边学、提高幼儿拼图能力、动手能力和思维能力的智力玩具。
文档编号G09B19/22GK201940020SQ20112005856
公开日2011年8月24日 申请日期2011年3月8日 优先权日2011年3月8日
发明者张昆山 申请人:韶关光华塑胶五金制品有限公司
最新回复(0)