用于交互式多媒体教学的移动板的制作方法
专利名称：用于交互式多媒体教学的移动板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学设备，尤其是一种用于交互式多媒体教学的移动板。
背景技术：
教育决定了一个国家的未来，是二十一世纪国家人才建设最基本工程。如何充分提高学生学习的积极性，推动教育的进步，教学工具的借助，教学方式的创新起到了重要作用。课堂教学正在经历从黑板到交互式多媒体教学设备的历史演进。但是在实际的教学过程中，许多教师还是缺少不了传统的黑板，传统的黑板在“面向师生集体、易于重复使用、成本低廉、而且符合传统教学习惯”等方面有其明显的特点。他们需要一种交互式多媒体教学设备与传统教学黑板无缝结合的产品。
发明内容本实用新型的目的在于提供一种用于交互式多媒体教学的移动板，该技术解决传统教学与现代教学过渡不方便的问题，一种能够与交互式多媒体教学设备与传统教学黑板无缝结合的产品。本实用新型的技术方案为一种用于交互式多媒体教学的移动板。包括移动板外框、书写板、带边方管、滑轮套件、侧滑轨、弹簧缓冲、暗锁；移动板外框通过带边方管与固定书写板相连接，移动板外框通过侧滑轨和滑轮套件与活动书写板相连接。外框上设有穿线孔、排灰孔。穿线孔和排灰孔均包有橡胶圈；书写板分前后两层，前面一层为活动书写板、后面一层为固定书写板，分别置于移动板外框的两侧，固定书写板之间留有空档，可以安装交互式多媒体教学设备。固定书写板通过带边方管与外框连接；前面一层为活动书写板，其尺寸比固定书写板之间的空档要大6公分，活动书写板装有滑轮套件，套件的滚轮为滚珠轴承，外包有超级聚氨酯，滚轮运转安静平稳而且有弹性；外框内侧设有侧滑轨，移动书写板通过滑轮套件与侧滑轨连接。活动书写板上设有弹簧缓冲。活动书写板上设有暗锁。活动书写板底部设有清洁毛刷。移动板外框设有带边方管。移动板外框设有侧滑。活动书写板上设有滑轮套件。本实用新型的优点在于该产品设计科学、用料合理、结构简单。广泛应用于学校、 商业展示、培训机构、机关单位、军队、金融、医疗、企事业单位等各行业。
图1为本实用新型用于交互式多媒体教学的移动板结构示意图；图2为本实用新型用于交互式多媒体教学的移动板俯视图；图3为本实用新型用于交互式多媒体教学的移动板A-A剖视图；图4是本实用新型用于交互式多媒体教学的移动板的移动板锁的细节放大图；图5本实用新型用于交互式多媒体教学的移动板弹簧缓冲细节放大图。图中[0012]1——移动板外框 2——侧滑轨3——固定书写板4——活动书写板5——暗锁6——带边方管7——滑轮套件 8——弹簧缓冲9——电子白板
具体实施方式
一种用于交互式多媒体教学的移动板，包括外框、固定书写板、带边方管、活动书写板、滑轮套件、侧滑轨、弹簧缓冲、暗锁等零部件。外框材料为铝合金，是整个产品的基础， 移动板外框通过带边方管与固定书写板相连接，移动板外框通过侧滑和滑轮套件与活动书写板相连接，外框上设有若干个穿线孔、排灰孔。穿线孔和排灰孔均包有橡胶圈，保护信号线不被损坏。书写板分前后两层，后面一层为固定书写板，分别置于产品的左右两侧，固定书写板之间留有空档，空档的尺寸约为170*130公分，(也可以根据实际情况变化)可以安装交互式多媒体教学设备，如电子白板、投影幕、液晶电视等设备。之所以设计两块固定书写板，原因是让多媒体教学设备不至于完全偏向产品的一侧，使其尽可能向中间靠拢，视觉效果更加理想。固定书写板通过带边方管与外框连接，带边方管的作用类似一个转换器，因为多媒体设备的高度通常在130公分左右，而书写板的高度是120公分，所以要通过一个零件将书写板与多媒体设备的高度相匹配。前面一层为活动书写板，其尺寸比固定板之间的空档要大6公分，活动书写板装有滑轮套件，套件的滚轮为滚珠轴承，外包有超级聚氨酯，滚轮运转安静平稳而且有弹性。与滑轮套件相匹配的是侧滑轨，其特殊的结构可保证主轨道上没有粉尘和碎屑， 保持轨道的清洁，使活动书写板移动更加平稳，而且侧滑轨的开口尺寸小于滚轮尺寸，所以，真正的杜绝了活动板从轨道脱落的现象。实现了美观与实用的完美结合。活动书写板通过滑轮套件在侧滑轨上左右移动，活动板上设有弹簧缓冲，弹簧缓冲的行程为25毫米，可有效的避免活动书写板在左右移动时与边框发生碰撞和振动。移动书写板上装有暗锁，暗锁没有任何的突起，不影响整体的外观，完全隐藏于产品中，而且钥匙为通用标准件，可互换，解决了遗失钥匙需要更换锁的缺点，钥匙的形状为圆柱形，不像传统的钥匙每次开锁需要对锁眼的缺点，可垂直插入也可水平插入，完全没有角度约束。在不使用交互式多媒体设备时，可将移动板锁住，保护贵重的教学设备。移动书写板底部安装了清洁毛刷，移动书写板的同时可自动清除粉尘和碎屑，使其从排灰孔中排出。排灰孔包裹有橡胶圈。本实用新型的使用过程如下当使用多媒体设备时，将暗锁打开，移开活动书写板，露出多媒体设备，进行多媒体教学。多媒体设备使用完毕后，将活动书写板推回，并将暗锁锁住，这时活动书写板不能移动，遮住多媒体设备，保护多媒体设备不受损坏。在活动书写板移动的同时，清洁毛刷自动清除粉尘和碎屑。从排灰孔中排出。
权利要求1.一种用于交互式多媒体教学的移动板，其特征在于包括移动板外框、书写板、带边方管、滑轮套件、侧滑轨、弹簧缓冲、暗锁；移动板外框通过带边方管与固定书写板相连接， 移动板外框通过侧滑轨和滑轮套件与活动书写板相连接；外框上设有穿线孔、排灰孔；穿线孔和排灰孔均包有橡胶圈；书写板分前后两层，前面一层为活动书写板、后面一层为固定书写板，分别置于移动板外框的两侧，固定书写板之间留有空档；固定书写板通过带边方管与外框连接；前面一层为活动书写板，活动书写板装有滑轮套件，套件的滚轮为滚珠轴承， 外包有超级聚氨酯，滚轮运转安静平稳而且有弹性；外框内侧设有侧滑轨，移动书写板通过滑轮套件与侧滑轨连接。
2.根据权利要求1所述用于交互式多媒体教学的移动板，其特征在于活动书写板上设有弹簧缓冲。
3.根据权利要求1或2所述用于交互式多媒体教学的移动板，其特征在于活动书写板上设有暗锁。
4.根据权利要求1或2所述用于交互式多媒体教学的移动板，其特征在于活动书写板底部设有清洁毛刷。
5.根据权利要求1或2所述用于交互式多媒体教学的移动板，其特征在于移动板外框设有带边方管。
6.根据权利要求1或2所述用于交互式多媒体教学的移动板，其特征在于移动板外框设有侧滑。
7.根据权利要求1或2所述用于交互式多媒体教学的移动板，其特征在于活动书写板上设有滑轮套件。
专利摘要本实用新型公开一种用于交互式多媒体教学的移动板，包括移动板外框、书写板、带边方管、滑轮套件、侧滑轨、弹簧缓冲、暗锁；移动板外框通过带边方管与固定书写板相连接，移动板外框通过侧滑轨和滑轮套件与活动书写板相连接；书写板分前后两层，前面一层为活动书写板、后面一层为固定书写板，分别置于移动板外框的两侧，套件的滚轮为滚珠轴承，外框内侧设有侧滑轨，移动书写板通过滑轮套件与侧滑轨连接。本实用新型的优点在于该产品设计科学、用料合理、结构简单。广泛应用于学校、商业展示、培训机构、机关单位、军队、金融、医疗、企事业单位等各行业。
文档编号G09B5/06GK202071576SQ201120066309
公开日2011年12月14日 申请日期2011年3月15日 优先权日2011年3月15日
发明者钱征宇 申请人:钱征宇
技术领域：
本实用新型涉及一种教学设备，尤其是一种用于交互式多媒体教学的移动板。
背景技术：
教育决定了一个国家的未来，是二十一世纪国家人才建设最基本工程。如何充分提高学生学习的积极性，推动教育的进步，教学工具的借助，教学方式的创新起到了重要作用。课堂教学正在经历从黑板到交互式多媒体教学设备的历史演进。但是在实际的教学过程中，许多教师还是缺少不了传统的黑板，传统的黑板在“面向师生集体、易于重复使用、成本低廉、而且符合传统教学习惯”等方面有其明显的特点。他们需要一种交互式多媒体教学设备与传统教学黑板无缝结合的产品。
发明内容本实用新型的目的在于提供一种用于交互式多媒体教学的移动板，该技术解决传统教学与现代教学过渡不方便的问题，一种能够与交互式多媒体教学设备与传统教学黑板无缝结合的产品。本实用新型的技术方案为一种用于交互式多媒体教学的移动板。包括移动板外框、书写板、带边方管、滑轮套件、侧滑轨、弹簧缓冲、暗锁；移动板外框通过带边方管与固定书写板相连接，移动板外框通过侧滑轨和滑轮套件与活动书写板相连接。外框上设有穿线孔、排灰孔。穿线孔和排灰孔均包有橡胶圈；书写板分前后两层，前面一层为活动书写板、后面一层为固定书写板，分别置于移动板外框的两侧，固定书写板之间留有空档，可以安装交互式多媒体教学设备。固定书写板通过带边方管与外框连接；前面一层为活动书写板，其尺寸比固定书写板之间的空档要大6公分，活动书写板装有滑轮套件，套件的滚轮为滚珠轴承，外包有超级聚氨酯，滚轮运转安静平稳而且有弹性；外框内侧设有侧滑轨，移动书写板通过滑轮套件与侧滑轨连接。活动书写板上设有弹簧缓冲。活动书写板上设有暗锁。活动书写板底部设有清洁毛刷。移动板外框设有带边方管。移动板外框设有侧滑。活动书写板上设有滑轮套件。本实用新型的优点在于该产品设计科学、用料合理、结构简单。广泛应用于学校、 商业展示、培训机构、机关单位、军队、金融、医疗、企事业单位等各行业。
图1为本实用新型用于交互式多媒体教学的移动板结构示意图；图2为本实用新型用于交互式多媒体教学的移动板俯视图；图3为本实用新型用于交互式多媒体教学的移动板A-A剖视图；图4是本实用新型用于交互式多媒体教学的移动板的移动板锁的细节放大图；图5本实用新型用于交互式多媒体教学的移动板弹簧缓冲细节放大图。图中[0012]1——移动板外框 2——侧滑轨3——固定书写板4——活动书写板5——暗锁6——带边方管7——滑轮套件 8——弹簧缓冲9——电子白板
具体实施方式
一种用于交互式多媒体教学的移动板，包括外框、固定书写板、带边方管、活动书写板、滑轮套件、侧滑轨、弹簧缓冲、暗锁等零部件。外框材料为铝合金，是整个产品的基础， 移动板外框通过带边方管与固定书写板相连接，移动板外框通过侧滑和滑轮套件与活动书写板相连接，外框上设有若干个穿线孔、排灰孔。穿线孔和排灰孔均包有橡胶圈，保护信号线不被损坏。书写板分前后两层，后面一层为固定书写板，分别置于产品的左右两侧，固定书写板之间留有空档，空档的尺寸约为170*130公分，(也可以根据实际情况变化)可以安装交互式多媒体教学设备，如电子白板、投影幕、液晶电视等设备。之所以设计两块固定书写板，原因是让多媒体教学设备不至于完全偏向产品的一侧，使其尽可能向中间靠拢，视觉效果更加理想。固定书写板通过带边方管与外框连接，带边方管的作用类似一个转换器，因为多媒体设备的高度通常在130公分左右，而书写板的高度是120公分，所以要通过一个零件将书写板与多媒体设备的高度相匹配。前面一层为活动书写板，其尺寸比固定板之间的空档要大6公分，活动书写板装有滑轮套件，套件的滚轮为滚珠轴承，外包有超级聚氨酯，滚轮运转安静平稳而且有弹性。与滑轮套件相匹配的是侧滑轨，其特殊的结构可保证主轨道上没有粉尘和碎屑， 保持轨道的清洁，使活动书写板移动更加平稳，而且侧滑轨的开口尺寸小于滚轮尺寸，所以，真正的杜绝了活动板从轨道脱落的现象。实现了美观与实用的完美结合。活动书写板通过滑轮套件在侧滑轨上左右移动，活动板上设有弹簧缓冲，弹簧缓冲的行程为25毫米，可有效的避免活动书写板在左右移动时与边框发生碰撞和振动。移动书写板上装有暗锁，暗锁没有任何的突起，不影响整体的外观，完全隐藏于产品中，而且钥匙为通用标准件，可互换，解决了遗失钥匙需要更换锁的缺点，钥匙的形状为圆柱形，不像传统的钥匙每次开锁需要对锁眼的缺点，可垂直插入也可水平插入，完全没有角度约束。在不使用交互式多媒体设备时，可将移动板锁住，保护贵重的教学设备。移动书写板底部安装了清洁毛刷，移动书写板的同时可自动清除粉尘和碎屑，使其从排灰孔中排出。排灰孔包裹有橡胶圈。本实用新型的使用过程如下当使用多媒体设备时，将暗锁打开，移开活动书写板，露出多媒体设备，进行多媒体教学。多媒体设备使用完毕后，将活动书写板推回，并将暗锁锁住，这时活动书写板不能移动，遮住多媒体设备，保护多媒体设备不受损坏。在活动书写板移动的同时，清洁毛刷自动清除粉尘和碎屑。从排灰孔中排出。
权利要求1.一种用于交互式多媒体教学的移动板，其特征在于包括移动板外框、书写板、带边方管、滑轮套件、侧滑轨、弹簧缓冲、暗锁；移动板外框通过带边方管与固定书写板相连接， 移动板外框通过侧滑轨和滑轮套件与活动书写板相连接；外框上设有穿线孔、排灰孔；穿线孔和排灰孔均包有橡胶圈；书写板分前后两层，前面一层为活动书写板、后面一层为固定书写板，分别置于移动板外框的两侧，固定书写板之间留有空档；固定书写板通过带边方管与外框连接；前面一层为活动书写板，活动书写板装有滑轮套件，套件的滚轮为滚珠轴承， 外包有超级聚氨酯，滚轮运转安静平稳而且有弹性；外框内侧设有侧滑轨，移动书写板通过滑轮套件与侧滑轨连接。
2.根据权利要求1所述用于交互式多媒体教学的移动板，其特征在于活动书写板上设有弹簧缓冲。
3.根据权利要求1或2所述用于交互式多媒体教学的移动板，其特征在于活动书写板上设有暗锁。
4.根据权利要求1或2所述用于交互式多媒体教学的移动板，其特征在于活动书写板底部设有清洁毛刷。
5.根据权利要求1或2所述用于交互式多媒体教学的移动板，其特征在于移动板外框设有带边方管。
6.根据权利要求1或2所述用于交互式多媒体教学的移动板，其特征在于移动板外框设有侧滑。
7.根据权利要求1或2所述用于交互式多媒体教学的移动板，其特征在于活动书写板上设有滑轮套件。
专利摘要本实用新型公开一种用于交互式多媒体教学的移动板，包括移动板外框、书写板、带边方管、滑轮套件、侧滑轨、弹簧缓冲、暗锁；移动板外框通过带边方管与固定书写板相连接，移动板外框通过侧滑轨和滑轮套件与活动书写板相连接；书写板分前后两层，前面一层为活动书写板、后面一层为固定书写板，分别置于移动板外框的两侧，套件的滚轮为滚珠轴承，外框内侧设有侧滑轨，移动书写板通过滑轮套件与侧滑轨连接。本实用新型的优点在于该产品设计科学、用料合理、结构简单。广泛应用于学校、商业展示、培训机构、机关单位、军队、金融、医疗、企事业单位等各行业。
文档编号G09B5/06GK202071576SQ201120066309
公开日2011年12月14日 申请日期2011年3月15日 优先权日2011年3月15日
发明者钱征宇 申请人:钱征宇
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