多功能直尺的制作方法

专利名称：多功能直尺的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教学工具，具体是一种多功能直尺。
背景技术：
教学时需要使用多种教学工具，如需要准备圆规、三角尺、粉笔等工具，携带及使用较为烦琐，准备不充分时，影响了教学进程。
发明内容本实用新型目的是提供一种多功能直尺，多种教学工具于一体，既可用于直尺又兼作手写工具和制图的作用。为了实现本实用新型目的，采用以下技术方案第一直尺中间安装折叠钮扣，第一直尺底部与第二直尺上的凹槽配合设置。所述第二直尺中间安装折叠钮扣，第二直尺一端设有笔槽，另一端设置圆规。所述第一直尺和第二直尺可以相互拆装、折叠。本实用新型的有益效果为设计科学，结构简单，用途广泛，实用性强，提高教学效率，易于携带及使用，适宜推广使用，多功能组合减少教师携带多种物品的困扰。

附图1为本实用新型结构示意图。附图2为本实用新型使用状态参考图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型实施例作进一步阐述图中1为第一直尺，第一直尺1中间安装折叠钮扣6，可变换多种角度制图，第一直尺1底部与第二直尺2上的凹槽5配合设置，第一直尺1插入第二直尺2的槽内，第一直尺 1也可以单独取下，所述第二直尺2中间安装折叠钮扣7，第二直尺2 —端设有笔槽3，可以将粉笔装入槽内，利于书写，另一端设置圆规4，方便制图使用。所述第一直尺1和第二直尺 2可以相互拆装、折叠取用。本实用新型未详述部分均为公知技术，本领域的技术人员在本实用新型技术方案范围内进行的通常变化或替换都应包含在本实用新型的保护范围内。
权利要求1.多功能直尺，其特征在于第一直尺(1)中间安装折叠钮扣(6)，第一直尺(1)底部与第二直尺(2)上的凹槽(5)配合设置。
2.根据权利要求1所述的多功能直尺，其特征在于所述第二直尺(2)中间安装折叠钮扣(7)，第二直尺(2)—端设有笔槽(3)，另一端设置圆规(4)。
3.根据权利要求1所述的多功能直尺，其特征在于所述第一直尺⑴和第二直尺(2) 可以相互拆装、折叠。
专利摘要本实用新型目的是提供一种多功能直尺，第一直尺中间安装折叠钮扣，第一直尺底部与第二直尺上的凹槽配合设置。本实用新型的有益效果为设计科学，结构简单，用途广泛，实用性强，提高教学效率，易于携带及使用，适宜推广使用，多功能组合减少教师携带多种物品的困扰。
文档编号B43L13/00GK201951086SQ20112006906
公开日2011年8月31日 申请日期2011年3月16日 优先权日2011年3月16日
发明者崔璨 申请人:崔璨