一种多用途教杆的制作方法
专利名称：一种多用途教杆的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，具体地说是一种多用途教杆。
背景技术：
教杆是教师经常用到的教学工具，给教学工作带来了方便，但随着社会的发展，现有的教杆无法满足多媒体教学的要求，而且普通的教杆携带较为不便，在教师需要用粉笔在黑板上书写的时候还需要另外携带；此外，在多媒体教学时，需要利用U盘存储教案，这便需要老师随时携带U盘，这给教师的教学工作带来了不便。
发明内容本实用新型的技术任务是针对现有技术的不足，提供一种设计合理、结构简单的多用途教杆。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是包括伸缩杆，所述伸缩杆顶端设置有激光灯，伸缩杆下部设置有USB接口装置，USB接口装置下端插在伸缩杆中并与其相铰接，伸缩杆底端设置有粉笔套并与其固定连接。USB接口装置中设置有存储装置和电池。电池与激光灯相连接。伸缩杆上设置有开关按钮。将USB接口装置从伸缩杆中旋出来，通过USB接口装置可以存储教案和给电池充电，然后将其旋入伸缩杆内。使用时，按动开关按钮，即可使激光灯工作。可将粉笔装入粉笔夹中以随时使用。本实用新型的一种多用途教杆与现有技术相比，所产生的有益效果是1、具有设计合理、结构简单、使用方便、性能优良、实用等特点既可以利用粉笔书写，又可当做教杆使用，而且可以适应多媒体教学需求。2、体积小，携带方便，便于教师操作，方便教师教学，提高了课堂教学效率。
附图1是本实用新型的结构示意图；附图2是USB接口装置与激光灯的连接框图。图中，1、激光灯，2、伸缩杆，3、开关按钮，4、USB接口装置，5、粉笔套，6、存储装置， 7、电池。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作以下详细说明。如附图所示，本实用新型的一种多用途教杆，其结构包括伸缩杆2，所述伸缩杆2 顶端设置有激光灯1，伸缩杆2下部设置有USB接口装置4，USB接口装置4下端插在伸缩杆2中并与其相铰接，伸缩杆2底端设置有粉笔套5并与其固定连接。USB接口装置4中设置有存储装置6和电池7。电池7与激光灯1相连接。伸缩杆2上设置有开关按钮3。本实用新型的一种多用途教杆其加工制作简单方便，按说明书附图所示加工制作即可。除说明书所述的技术特征外，均为本专业人员的已知技术。
权利要求1.一种多用途教杆，包括伸缩杆，其特征在于所述伸缩杆顶端设置有激光灯，伸缩杆下部设置有USB接口装置，USB接口装置下端插在伸缩杆中并与其相铰接，伸缩杆底端设置有粉笔套并与其固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种多用途教杆，其特征在于USB接口装置中设置有存储装置和电池。
3.根据权利要求2所述的一种多用途教杆，其特征在于电池与激光灯相连接。
4.根据权利要求1所述的一种多用途教杆，其特征在于伸缩杆上设置有开关按钮。
专利摘要本实用新型提供一种多用途教杆，属于教学用具领域。该教杆的结构包括伸缩杆，所述所述伸缩杆顶端设置有激光灯，伸缩杆下部中设置有USB接口装置并与其底部相铰接，伸缩杆底端设置有粉笔套并与其固定连接。该教杆和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、使用方便、一体多用、提高教学效率等特点。
文档编号B43K23/016GK201965795SQ20112008844
公开日2011年9月7日 申请日期2011年3月30日 优先权日2011年3月30日
发明者聂曼曼 申请人:聂曼曼
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，具体地说是一种多用途教杆。
背景技术：
教杆是教师经常用到的教学工具，给教学工作带来了方便，但随着社会的发展，现有的教杆无法满足多媒体教学的要求，而且普通的教杆携带较为不便，在教师需要用粉笔在黑板上书写的时候还需要另外携带；此外，在多媒体教学时，需要利用U盘存储教案，这便需要老师随时携带U盘，这给教师的教学工作带来了不便。
发明内容本实用新型的技术任务是针对现有技术的不足，提供一种设计合理、结构简单的多用途教杆。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是包括伸缩杆，所述伸缩杆顶端设置有激光灯，伸缩杆下部设置有USB接口装置，USB接口装置下端插在伸缩杆中并与其相铰接，伸缩杆底端设置有粉笔套并与其固定连接。USB接口装置中设置有存储装置和电池。电池与激光灯相连接。伸缩杆上设置有开关按钮。将USB接口装置从伸缩杆中旋出来，通过USB接口装置可以存储教案和给电池充电，然后将其旋入伸缩杆内。使用时，按动开关按钮，即可使激光灯工作。可将粉笔装入粉笔夹中以随时使用。本实用新型的一种多用途教杆与现有技术相比，所产生的有益效果是1、具有设计合理、结构简单、使用方便、性能优良、实用等特点既可以利用粉笔书写，又可当做教杆使用，而且可以适应多媒体教学需求。2、体积小，携带方便，便于教师操作，方便教师教学，提高了课堂教学效率。
附图1是本实用新型的结构示意图；附图2是USB接口装置与激光灯的连接框图。图中，1、激光灯，2、伸缩杆，3、开关按钮，4、USB接口装置，5、粉笔套，6、存储装置， 7、电池。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作以下详细说明。如附图所示，本实用新型的一种多用途教杆，其结构包括伸缩杆2，所述伸缩杆2 顶端设置有激光灯1，伸缩杆2下部设置有USB接口装置4，USB接口装置4下端插在伸缩杆2中并与其相铰接，伸缩杆2底端设置有粉笔套5并与其固定连接。USB接口装置4中设置有存储装置6和电池7。电池7与激光灯1相连接。伸缩杆2上设置有开关按钮3。本实用新型的一种多用途教杆其加工制作简单方便，按说明书附图所示加工制作即可。除说明书所述的技术特征外，均为本专业人员的已知技术。
权利要求1.一种多用途教杆，包括伸缩杆，其特征在于所述伸缩杆顶端设置有激光灯，伸缩杆下部设置有USB接口装置，USB接口装置下端插在伸缩杆中并与其相铰接，伸缩杆底端设置有粉笔套并与其固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种多用途教杆，其特征在于USB接口装置中设置有存储装置和电池。
3.根据权利要求2所述的一种多用途教杆，其特征在于电池与激光灯相连接。
4.根据权利要求1所述的一种多用途教杆，其特征在于伸缩杆上设置有开关按钮。
专利摘要本实用新型提供一种多用途教杆，属于教学用具领域。该教杆的结构包括伸缩杆，所述所述伸缩杆顶端设置有激光灯，伸缩杆下部中设置有USB接口装置并与其底部相铰接，伸缩杆底端设置有粉笔套并与其固定连接。该教杆和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、使用方便、一体多用、提高教学效率等特点。
文档编号B43K23/016GK201965795SQ20112008844
公开日2011年9月7日 申请日期2011年3月30日 优先权日2011年3月30日
发明者聂曼曼 申请人:聂曼曼
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