专利名称:中文系新型教学系统的制作方法
技术领域:
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种中文系新型教学系统。
背景技术:
随着科技的发展,教学方式也随之得到了快速的提高。多媒体教学是现有高等院校普遍具有的一种教学设施之一。目前中文系使用的多媒体教学方式存在以下技术不足 授课时,缺乏互动性,学生只能被动的听,而不能参与探讨,难以提高教学时学生的积极性; 课桌处没有话筒设备,进行朗读、演讲等语言技能演练时不便;教室内只具有一个显示装置,不能让学生借助计算机进行考核。
实用新型内容为克服上述技术问题,本实用新型提供了一种互动性较强,学生可在课堂上进行朗读、演讲等技能训练或比赛的中文系新型教学系统。为实现上述技术目的,本实用新型是采用以下技术方案实现的一种中文系新型教学系统,包括一个教学台,若干课桌,教学台内设有主机、显示器,其特征在于主机还连接有壁挂式大型显示器、录音装置、话筒,课桌上设有与主机相连的显示器、话筒,所述的话筒与音箱相连。录音装置可将授课时的声音内容保存在主机内,方便学生课下学习。本实用新型和以往技术相比,具有以下有益效果由于课桌上安装有显示器和话筒,学生在上课时可和老师进行互动,提高了学生的积极性,增加了学生的学习兴趣,主机处设有录音装置,可保存课堂上的音频内容,方便教师进行改进、学生课下学习。本实用新型大大提高了教学质量,具有显著的实用性。
附图为本实用新型结构示意图。图中,1、话筒,2、课桌,3、显示器,4、录音装置,5、教学台,6、壁挂式大型显示器,7、 主机,8、显示器,9、话筒,10、音箱。
具体实施方式
参看附图,一种中文系新型教学系统,包括一个教学台5,若干课桌2,教学台5内设有主机7、显示器3,主机7还连接有壁挂式大型显示器6、录音装置4、话筒9,课桌2上设有与主机7相连的显示器3、话筒1,所述的话筒1、9与音箱10相连。录音装置4可将授课时的音频内容保存在主机7内,方便学生课下学习。
权利要求1. 一种中文系新型教学系统,包括一个教学台,若干课桌,教学台内设有主机、显示器, 其特征在于主机还连接有壁挂式大型显示器、录音装置、话筒,课桌上设有与主机相连的显示器、话筒,所述的话筒与音箱相连。
专利摘要本实用新型公开了一种教学设施,具体为一种中文系新型教学系统,其方案为教学台内设有主机、显示器,主机连接有壁挂式大型显示器、录音装置、话筒,课桌上设有显示器、话筒,所述的话筒与音箱相连。录音装置可保存授课时的声音内容,方便学生课下学习,本实用新型提高了学生的积极性,增加了学生的学习兴趣,大大提高了教学质量,其具有显著的实用性。
文档编号G09B5/06GK201965782SQ201120093208
公开日2011年9月7日 申请日期2011年4月1日 优先权日2011年4月1日
发明者傅晓燕 申请人:德州学院