多功能教学圆规的制作方法
专利名称：多功能教学圆规的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，尤其是一种多功能教学圆规。
背景技术：
教学圆规被广泛应用于教师的教学工作，是教师日常工作中是必不可少的教学用具。然而，现有的教学圆规存在构造简单，在黑板上画圆操作不方便的缺点，如在绘画的过程中与尺子和量角器配合不便、绘制时用力不均等，导致画出的圆线条不流畅，易打滑，浪费粉笔，影响了教学效果。
发明内容本实用新型所要解决的技术问题是提供一种结构简单的多功能教学圆规，可以克服现有教学圆规的缺点，实现在在黑板上自动转动画圆，快捷方便，教学效果好。为解决上述技术问题，本实用新型所采用的技术方案是一种多功能教学圆规，包括下端带钢针的主轴，主轴套筒通过轴承套装在主轴外，主轴与主轴套筒之间安装有游丝， 转轴一端与主轴套筒铰接，C型套筒与转轴滑动连接。C型套筒上部的直径大于下部的直径，C型套筒的侧面和下面不封口，上端内部装
有弹簧。主轴上安装有与转轴相配合的水平装置。水平装置为装有醚和酒精混合液体的透明塑料管，液体的体积为管容积的三分之
--ο钢针为可拆卸钢针。转轴上设有刻度。C型套筒通过转轴上的滑槽和销钉与转轴滑动连接。本实用新型提供的多功能教学圆规，有益效果如下1、由于在主轴与主轴套筒之间安装有游丝，C型套筒与转轴滑动连接，反向旋转主轴套筒将游丝拧紧，向游丝做功，再将主轴固定在黑板上后，游丝会带动主轴套筒，继而带动转轴在黑板面上转动，带动C型套筒内的粉笔画圆，可以克服现有教学圆规的缺点，实现在在黑板上自动转动画圆，快捷方便，教学效果好；转轴与主轴套筒铰接，在不使用本实用新型的情况下，可将转轴向下折叠紧靠主轴，节约了体积，方便收藏。2、C型套筒的结构设计可以克服粉笔受力不均勻的问题，实现了粉笔的有效利用， 防止其折断。3、水平装置的设计能确保圆规在转动时始终垂直于黑板面，画圆效果好，效率高。4、钢针为可拆卸钢针，防止扎伤学生，确保了使用的安全。5、转轴上设有刻度，可读出所画圆的半径或圆弧的角度，根据教学需要使用，确保了教学效果。
以下结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明
图1为本实用新型的结构示意图；图2为本实用新型
图1的A-A向视图。
具体实施方式
如
图1和图2所示，本实用新型包括下端带钢针10的主轴1，主轴套筒3通过轴承 9套装在主轴1外，主轴1与主轴套筒3之间安装有游丝2，转轴5 —端与主轴套筒3铰接， C型套筒6与转轴5滑动连接。C型套筒6上部的直径大于下部的直径，C型套筒6的侧面和下面不封口，上端内部装有弹簧7。主轴1上安装有与转轴5相配合的水平装置8。水平装置8为装有醚和酒精混合液体的透明塑料管，液体的体积为管容积的三分之二。钢针10为可拆卸钢针。转轴5上设有刻度。C型套筒6通过转轴5上的滑槽和销钉11与转轴5滑动连接。使用时，将粉笔4安装在C型套筒6内，使用者一手握住主轴1，另一只手反向转动主轴套筒3使游丝2拧紧，然后将主轴1固定在黑板上，游丝2会带动主轴套筒3，继而带动转轴5在黑板面上转动，带动粉笔4自动画圆。在使用过程中，观察水平装置8内的液面是否处于水平状态，处于水平状态即能确保圆规在转动时始终垂直于黑板面。
权利要求1.一种多功能教学圆规，包括下端带钢针(10)的主轴(1)，其特征在于主轴套筒(3) 通过轴承(9)套装在主轴(1)外，主轴(1)与主轴套筒(3)之间安装有游丝(2)，转轴(5) — 端与主轴套筒(3 )铰接，C型套筒(6 )与转轴(5 )滑动连接。
2.根据权利要求1所述的多功能教学圆规，其特征在于C型套筒(6)上部的直径大于下部的直径，C型套筒(6)的侧面和下面不封口，上端内部装有弹簧(J)。
3.根据权利要求1所述的多功能教学圆规，其特征在于主轴(1)上安装有与转轴(5) 相配合的水平装置(8)。
4.根据权利要求3所述的多功能教学圆规，其特征在于水平装置(8)为装有醚和酒精混合液体的透明塑料管，液体的体积为管容积的三分之二。
5.根据权利要求1所述的多功能教学圆规，其特征在于钢针(10)为可拆卸钢针。
6.根据权利要求1所述的多功能教学圆规，其特征在于转轴(5)上设有刻度。
7.根据权利要求1所述的多功能教学圆规，其特征在于C型套筒(6)通过转轴(5)上的滑槽和销钉(11)与转轴(5 )滑动连接。
专利摘要一种多功能教学圆规，包括下端带钢针的主轴，主轴套筒通过轴承套装在主轴外，主轴与主轴套筒之间安装有游丝，转轴一端与主轴套筒铰接，C型套筒与转轴滑动连接。本实用新型提供的多功能教学圆规，可以克服现有教学圆规的缺点，实现在在黑板上自动转动画圆，快捷方便，教学效果好；转轴与主轴套筒铰接，在不使用本实用新型的情况下，可将转轴向下折叠紧靠主轴，节约了体积，方便收藏。
文档编号B43L9/04GK202011277SQ20112012053
公开日2011年10月19日 申请日期2011年4月22日 优先权日2011年4月22日
发明者李岳鹏, 杨楚原, 陈睿, 韩天晓, 黄格 申请人:杨楚原
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，尤其是一种多功能教学圆规。
背景技术：
教学圆规被广泛应用于教师的教学工作，是教师日常工作中是必不可少的教学用具。然而，现有的教学圆规存在构造简单，在黑板上画圆操作不方便的缺点，如在绘画的过程中与尺子和量角器配合不便、绘制时用力不均等，导致画出的圆线条不流畅，易打滑，浪费粉笔，影响了教学效果。
发明内容本实用新型所要解决的技术问题是提供一种结构简单的多功能教学圆规，可以克服现有教学圆规的缺点，实现在在黑板上自动转动画圆，快捷方便，教学效果好。为解决上述技术问题，本实用新型所采用的技术方案是一种多功能教学圆规，包括下端带钢针的主轴，主轴套筒通过轴承套装在主轴外，主轴与主轴套筒之间安装有游丝， 转轴一端与主轴套筒铰接，C型套筒与转轴滑动连接。C型套筒上部的直径大于下部的直径，C型套筒的侧面和下面不封口，上端内部装
有弹簧。主轴上安装有与转轴相配合的水平装置。水平装置为装有醚和酒精混合液体的透明塑料管，液体的体积为管容积的三分之
--ο钢针为可拆卸钢针。转轴上设有刻度。C型套筒通过转轴上的滑槽和销钉与转轴滑动连接。本实用新型提供的多功能教学圆规，有益效果如下1、由于在主轴与主轴套筒之间安装有游丝，C型套筒与转轴滑动连接，反向旋转主轴套筒将游丝拧紧，向游丝做功，再将主轴固定在黑板上后，游丝会带动主轴套筒，继而带动转轴在黑板面上转动，带动C型套筒内的粉笔画圆，可以克服现有教学圆规的缺点，实现在在黑板上自动转动画圆，快捷方便，教学效果好；转轴与主轴套筒铰接，在不使用本实用新型的情况下，可将转轴向下折叠紧靠主轴，节约了体积，方便收藏。2、C型套筒的结构设计可以克服粉笔受力不均勻的问题，实现了粉笔的有效利用， 防止其折断。3、水平装置的设计能确保圆规在转动时始终垂直于黑板面，画圆效果好，效率高。4、钢针为可拆卸钢针，防止扎伤学生，确保了使用的安全。5、转轴上设有刻度，可读出所画圆的半径或圆弧的角度，根据教学需要使用，确保了教学效果。
以下结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明
图1为本实用新型的结构示意图；图2为本实用新型
图1的A-A向视图。
具体实施方式
如
图1和图2所示，本实用新型包括下端带钢针10的主轴1，主轴套筒3通过轴承 9套装在主轴1外，主轴1与主轴套筒3之间安装有游丝2，转轴5 —端与主轴套筒3铰接， C型套筒6与转轴5滑动连接。C型套筒6上部的直径大于下部的直径，C型套筒6的侧面和下面不封口，上端内部装有弹簧7。主轴1上安装有与转轴5相配合的水平装置8。水平装置8为装有醚和酒精混合液体的透明塑料管，液体的体积为管容积的三分之二。钢针10为可拆卸钢针。转轴5上设有刻度。C型套筒6通过转轴5上的滑槽和销钉11与转轴5滑动连接。使用时，将粉笔4安装在C型套筒6内，使用者一手握住主轴1，另一只手反向转动主轴套筒3使游丝2拧紧，然后将主轴1固定在黑板上，游丝2会带动主轴套筒3，继而带动转轴5在黑板面上转动，带动粉笔4自动画圆。在使用过程中，观察水平装置8内的液面是否处于水平状态，处于水平状态即能确保圆规在转动时始终垂直于黑板面。
权利要求1.一种多功能教学圆规，包括下端带钢针(10)的主轴(1)，其特征在于主轴套筒(3) 通过轴承(9)套装在主轴(1)外，主轴(1)与主轴套筒(3)之间安装有游丝(2)，转轴(5) — 端与主轴套筒(3 )铰接，C型套筒(6 )与转轴(5 )滑动连接。
2.根据权利要求1所述的多功能教学圆规，其特征在于C型套筒(6)上部的直径大于下部的直径，C型套筒(6)的侧面和下面不封口，上端内部装有弹簧(J)。
3.根据权利要求1所述的多功能教学圆规，其特征在于主轴(1)上安装有与转轴(5) 相配合的水平装置(8)。
4.根据权利要求3所述的多功能教学圆规，其特征在于水平装置(8)为装有醚和酒精混合液体的透明塑料管，液体的体积为管容积的三分之二。
5.根据权利要求1所述的多功能教学圆规，其特征在于钢针(10)为可拆卸钢针。
6.根据权利要求1所述的多功能教学圆规，其特征在于转轴(5)上设有刻度。
7.根据权利要求1所述的多功能教学圆规，其特征在于C型套筒(6)通过转轴(5)上的滑槽和销钉(11)与转轴(5 )滑动连接。
专利摘要一种多功能教学圆规，包括下端带钢针的主轴，主轴套筒通过轴承套装在主轴外，主轴与主轴套筒之间安装有游丝，转轴一端与主轴套筒铰接，C型套筒与转轴滑动连接。本实用新型提供的多功能教学圆规，可以克服现有教学圆规的缺点，实现在在黑板上自动转动画圆，快捷方便，教学效果好；转轴与主轴套筒铰接，在不使用本实用新型的情况下，可将转轴向下折叠紧靠主轴，节约了体积，方便收藏。
文档编号B43L9/04GK202011277SQ20112012053
公开日2011年10月19日 申请日期2011年4月22日 优先权日2011年4月22日
发明者李岳鹏, 杨楚原, 陈睿, 韩天晓, 黄格 申请人:杨楚原
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