电子婴幼儿音乐施教台的制作方法
专利名称：电子婴幼儿音乐施教台的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教育领域，更具体地说，涉及一种电子婴幼儿音乐施教台。
背景技术：
当前我国正致力于以人为本，迅速提高我国人口素质，其中尤其提倡优生优育，并将幼儿的早期教育是作为重要的一环。众所周知，音乐是人类思想的雕塑，是人类智慧的结晶，是人类心声最高艺术的表达。所以，音乐是打开对音幼儿心灵“窗户”钥匙是不言而喻的。音乐的魅力就是能在婴幼儿心灵深处培育出人类的思想火花，培养出婴幼儿心身对音乐旋律和音符感应的动能细胞。而且，在医学上的音乐治疗已纳入医学治疗的范畴，有事实证明针对性的健康合理的音乐，其不仅能全面改善婴幼儿身体的血液循环系统和全身神经系统的协调性，并有力地促进婴幼儿时期的大脑健康活动思维的生长发育，而且对婴幼儿的思想品质和性格的优化起着不可估量的潜移默化作用。但目前，音乐教育在婴幼儿的早期教育中没有得到应有的发挥。迄今为止尚无一个采用科学的合理教育方法对早期婴幼儿的思维和动作用音乐来训练的技术设备。
实用新型内容本实用新型要解决的技术问题在于，针对现有技术缺乏对婴幼儿的思维和动作进行培训的施教设备的缺陷，提供一种电子婴幼儿音乐施教台。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是在施教台本体上配备能够播放音乐的声源音响装置，并配以挂饰灯玩具，由计算机控制装置对婴幼儿进行施教，达到幼儿早期思维潜质教育和动能素质教育的目的。本实用新型提供了一种电子婴幼儿音乐施教台，包括用于容纳施教对象的施教台本体；安装在所述施教台本体上用于播放音乐的声源音响装置；安装在所述施教台本体上的挂饰灯玩具；以及用于控制所述声源音响装置播放音乐的计算机控制装置，所述计算机控制装置与所述声源音响装置连接。在本实用新型所述的电子婴幼儿音乐施教台中，还包括安装于所述施教台本体上的体育训练器材。在本实用新型所述的电子婴幼儿音乐施教台中，还包括安装于所述施教台本体上的适配设备。在本实用新型所述的电子婴幼儿音乐施教台中，所述适配设备包括温度计、恒温器、台秤、干燥器或杀毒杀菌紫外装置。 在本实用新型所述的电子婴幼儿音乐施教台中，所述施教台本体为便携式台式结构或者固定设置的厅式结构。 在本实用新型所述的电子婴幼儿音乐施教台中，还包括用于播放施教视频的视频播放装置，所述视频播放装置与所述计算机控制装置相连。[0013]在本实用新型所述的电子婴幼儿音乐施教台中，还包括用于拍摄所述施教对象行为的监视器，所述监视器与所述计算机控制装置相连。实施本实用新型的电子婴幼儿音乐施教台，具有以下有益效果本实用新型通过在施教台本体上配备能够播放音乐的声源音响装置，并配以挂饰灯玩具，由计算机控制装置对婴幼儿进行施教，从而达到幼儿早期思维潜质教育和动能素质教育的目的，使得婴幼儿身心健康(即体能和性格的发育)科学地有效健康发展；并可以灵活的采用台式和厅式的结构，适用于不同的场合；此外，进一步配备施教装置如视频播放器和监视器等，在声光电的配合下进行多功能施教和监督等，以保证受教育者在身体健康情况下安全接受施教， 或者进一步配备电子胎婴幼施教测评系统，对施教对象进行健康情况和学习情况检测与评价，以保证施教的质量。
下面将结合附图及实施例对本实用新型作进一步说明，附图中图1为本实用新型第一实施例的电子婴幼儿音乐施教台的结构示意图；图2为本实用新型第二实施例的电子婴幼儿音乐施教台的结构示意图；图3是本实用新型电子婴幼儿音乐施教台的施教流程图。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，
以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。本实用新型主要涉及婴幼儿音乐教学训练电子设备，更具体地说，涉及一种用电子音乐(含各种婴幼儿欢笑声的音响环境)来对婴幼儿进行思维启蒙教育(如好与坏、大与小、爱与恨、喜与悲……等思维表情)和动作体能教育的教育方法(英语操、舞蹈姿势、体操……等动作)。从而达到幼儿早期思维潜质教育和动能素质教育的目的，使得婴幼儿身心健康(即体能和性格的发育)科学地有效健康发展。请参阅图1，为本实用新型第一实施例的电子婴幼儿音乐施教台的结构示意图。该第一实施例为便携式台式电子婴幼儿音乐施教台，适合于家庭使用，其优点体积小，可移动不占面积，施教起来方便，可直接作为婴儿生活休息床的起居设施。缺点施教功能少，受教者的空间小。该电子婴幼儿音乐施教台包括以下具体结构施教台本体100，用于容纳施教对象110即婴幼儿。在该实施例中选择台式适于家庭使用，可以与音响连体，台面应铺上柔软质地物，便于婴幼儿安全地躺卧及滚爬活动及舒适地休息和睡眠。该施教台本体100上可以优选采用海绵质地软皮布进行包装，从而提高舒适度，保护婴幼儿。施教台本体也可做成舒适的婴儿床，以便平时睡眠用。此外，床上还可增设活动蚊帐，睡眠时防蚊叮咬。婴儿床的床架可做成吊床可以左右或前后左右推摇。 婴儿床的台下也可安装滑轮，以便推动行走。声源音响装置120，用于产生各种配合不同环境的要求而不同旋律的施教歌曲， 提高婴幼儿的运动素质发展，促进婴幼儿思维感悟，陶冶情操，修炼具有人格魅力的优秀性格。声源音响装置120包括产生的声源播放发送设备，其功能应产生施教所需的各种音乐声响及语音环境的声音。声源音响装置120可以安装在施教台本体100上或者与之连接， 声源音响装置120将产生不同频率的音乐、语音所产生的声动信号作用于施教(如在亲子教育)活动中的婴幼儿，并根据婴幼儿在不同的状态情况或不同的身体姿势动作放出不同的音乐曲子或语音信号，以此来训练婴幼儿在不同状态下的动能感悟和思维发展模式。挂饰灯玩具130，安装在施教台本体100上，作为产生思想的思维潜质训练和动能素质训练的形象教育之配合，作为配合音响施教内容需要，如建立思维训练的教育，则用挂饰玩具进行形象教育训练。此外，如需体能锻炼也可以配置安装在所述施教台本体上的体育训练器材，例如手握玩具，手拉吊环绳……，如是睡眠则夏季可安置蚊帐设施等。此部分极能产生联想和幻想的思绪，是思维的最快启蒙训练手段，也是动能素质提高最快的训练方法。计算机控制装置140，与声源音响装置120连接，起作用为控制音乐配送类别，音量大小，低频或高频。计算机控制装置140还可以进一步与挂饰灯玩具130连接，指定选择挂饰的响应，例如选择闪烁灯根据音乐变换灯光，或者选择帆船模型跟随音乐运动等。计算机控制装置140可以根据不同的施教内容要求进行选取不同的施教内容，并采取相应的施教程序控制施教，达到电子自动化进行施教目的。该实施例还可以进一步安装适配设备150，安装在施教台本体100上或与之连接。 适配设备150至少包括恒温器等等设备中的一种作为辅助设备。例如温度计、恒温器、台秤、干燥器、杀毒杀菌紫外线装置等。本实用新型提供的施教台是和声源音响装置和各种挂饰灯响应玩具及计算机控制装置有机的整体而共同相互配合而发挥作用的架构形式，可以定位为一、思维潜质教育各种幻想曲、冥想曲、优美动听情绪歌曲或各种语音的呼唤和挂饰玩具形象灯光及乐响，通过婴幼儿的听觉、视觉而激发乐感细胞的同时逐步在脑海中建立起来的思想和产生的各种情感。孕育乐章艺术细胞，陶冶音乐美感情操。如美与丑、爱与恨、喜与悲、大与小、红与黑、爸爸妈妈的认知……。二、动能素质教育1、运动训练体操节奏的伴奏曲，按节奏节拍进行身体锻炼。喜悦欢快的喜洋洋曲建立快乐的感受。学习解放军雄赳赳气昂昂的进行曲及爱国主义教育的国歌曲。2、休闲训练漫步悠扬的歌舞曲训练韵律感悟甜美的能力及创造婴幼儿的音乐健身和养身的心境，同时也包括睡眠休息时静态(催眠曲)的音乐教育训练，以提高休息睡眠的质量，也包括饮食过程中的音乐教育训练，以提高饮食健康和卫生的效率。3、语音训练各中语音语调在动作中的表示，学习英语中的再见手势和欢迎手势等在婴幼儿的英语歌曲中学习英语是从小学习英语的最佳时机，极容易将英语思维牢刻在脑海里，溶化在血液中。坚如磐石地打下对外语(文化)兴趣基础。请参阅图2，为本实用新型第二实施例的电子婴幼儿音乐施教台的结构示意图。该第二实施例为固定设置的厅式结构，适合于单位或机构教育。该实施例的优点面积与空间宽敞，多功能并一次可进行多个婴幼儿施教者，趣味性浓厚，有类比性及竞争性的效果教育，其施教者的年龄也可比方案一的施教年龄要大一些，是配合举行最佳亲子教育的形式。 该实施例的不足不方便，教育条件要求高，施教成也本高。[0036]第二实施例在上述图1的基础上并联上电子胎婴幼施教系统装置形成具有安全监督和视频播放功能的幼儿音乐施教台训练系统。如图2所示，第二实施例同样包括功能和结构与第一实施例相同的施教台本体 200、声源音响装置220、挂饰灯玩具230、计算机控制装置240和适配设备250。第二实施例的厅式电子婴幼儿音乐施教台还包括视频播放装置260和监视器 270。其中，视频播放装置260与计算机控制装置240相连，用于播放施教视频，作为视频图像对施教对象210进行声光电的形象教学的作用。监视器270与所述计算机控制装置240 相连，用于拍摄所述施教台上婴幼儿行为，作为幼儿教育训练中的安全保证作用和观察学习过程中的学习情况的记录并记载或拷贝入档。第二实施例中全面引进了现有电子胎婴幼施教系统的技术功能，以便提升音乐教育训练的教育与学习的效率。该厅式的电子婴幼儿音乐施教台还可以进一步包括电子胎婴幼测评系统观0，与所述监视器270、计算机控制装置240等相连用于对所述施教对象210的行为进行测评。该电子胎婴幼测评系统280可以采用现有电子胎婴幼测评系统，对于音乐施教台教育训练的结果，进行质量的检测与评价，从而学习好坏及好坏的原因等进行评测，实现对教育学习及其婴幼儿的身心发展发育的研究与探讨。为此增加了音乐施教的训练学习科目，来深化婴幼儿在音乐中学习的兴趣和增强发展自己的体能。该实施例的实施将有助于教育与学习， 大大地提升其教育与学习的有效性和成功性。该厅式的电子婴幼儿音乐施教台还可以进一步包括与所述电子胎婴幼测评系统 280相连的打印机四0，作为学习进展情况和教育研究等资料的输出或发送家长作为历史拷贝。请参阅图3，为本实用新型电子婴幼儿音乐施教台的施教流程图。该电子婴幼儿音乐施教台的大体操作如下计算机控制装置联接——监督摄像的监视器；音响设备；视频播放装置——对施教对象进行施教——连接监视器进行摄像录制；电脑测评系统——将学习情况信息从打印机打印出来。如图3所示，台式或厅式的电子婴幼儿音乐施教台的具体工作流程如下所述在步骤301中婴幼儿用音乐进行思维和体能的教育训练，事先必须进行必要的身体有无疾病的检查健康者方能进行教育训练；按施教规则进入学习训练前的各项安全和训练准备工作在步骤302中，打开电子控制系统；打开监控录像对施教对象进行教育训练的情况监督。在步骤302A中，同时可以开启观察监控在步骤303A/303B中，同时在声动信号和视频信号的感觉教育和形象教育的环境中准备选择接受何种内涵的音乐教育。在步骤304中，施教对像的选择通常由家长或老师来根据教程教规进行。在步骤305A中，如选择思维潜质教育栏；则到步骤306进行思维的启蒙教育，启动挂饰玩具进行工作对于各种思维的概念将对应响应对应的思维建立形象；在步骤305B中，如选择是动能素质教育栏则可分别按顺序进行；步骤306A语言语音的音乐教育训练，学习各种发音时的口舌形状与配合的联系教育，逐步掌握元音、辅音、 爆破音的区别或英语字母和音节的发音感受素质；步骤306B是一种听音乐的休息式学习， 也是以音乐养心健身的方法，着重培养婴幼儿的对音乐的乐感细胞，发展音乐艺术素质的心灵；步骤306C动作教育训练如幼儿体操，或各种舞蹈姿势，体育姿势，武术姿势，这些都可在相应的音乐歌声中去表演和实践，久而久之中而感悟和体验出其内涵，形成后天赋予的动能素质在步骤307中，施教者对思维的启蒙教育训练或对动作的体能教育所产生反应如何的信号输给步骤308进入测评系统进行测评；在步骤309中将所有的前者信号按着要求进行研究评估并决定在步骤310存档或打印输出。上述施教流程为综合性多功能的电子婴幼儿音乐施教台的施教全流程，可以根据具体的方案进行调整。综上所述，本实用新型提供的电子婴幼儿音乐施教台可以采用电子音乐对婴儿进行教育训练，从而达到智力开发与体能开发的目的，使得婴幼儿身心健康得到全面有效地健康发展。本实用新型是根据特定实施例进行描述的，但本领域的技术人员应明白在不脱离本实用新型范围时，可进行各种变化和等同替换。此外，为适应本实用新型技术的特定场合或材料，可对本实用新型进行诸多修改而不脱离其保护范围。因此，本实用新型并不限于在此公开的特定实施例，而包括所有落入到权利要求保护范围的实施例。
权利要求1.一种电子婴幼儿音乐施教台，其特征在于，包括用于容纳施教对象的施教台本体；安装在所述施教台本体上用于播放音乐的声源音响装置；安装在所述施教台本体上的挂饰灯玩具；以及用于控制所述声源音响装置播放音乐的计算机控制装置，所述计算机控制装置与所述声源音响装置连接。
2.根据权利要求1所述的电子婴幼儿音乐施教台，其特征在于，还包括安装于所述施教台本体上的体育训练器材。
3.根据权利要求1所述的电子婴幼儿音乐施教台，其特征在于，还包括安装于所述施教台本体上的适配设备。
4.根据权利要求3中所述的电子婴幼儿音乐施教台，其特征在于，所述适配设备包括温度计、恒温器、台秤、干燥器或杀毒杀菌紫外装置。
5.根据权利要求1-4中任意一项所述的电子婴幼儿音乐施教台，其特征在于，所述施教台本体为便携式台式结构或者固定设置的厅式结构。
6.根据权利要求5所述的电子婴幼儿音乐施教台，其特征在于，还包括用于播放施教视频的视频播放装置，所述视频播放装置与所述计算机控制装置相连。
7.根据权利要求6所述的电子婴幼儿音乐施教台，其特征在于，还包括用于拍摄所述施教对象行为的监视器，所述监视器与所述计算机控制装置相连。
专利摘要本实用新型涉及一种电子婴幼儿音乐施教台，包括用于容纳施教对象的施教台本体；安装在所述施教台本体上用于播放音乐的声源音响装置；安装在所述施教台本体上的挂饰灯玩具；以及用于控制所述声源音响装置播放音乐的计算机控制装置，所述计算机控制装置与所述声源音响装置连接。本实用新型在施教台本体上配备能够播放音乐的声源音响装置，并配以挂饰灯玩具，由计算机控制装置对婴幼儿进行施教，达到幼儿早期思维潜质教育和动能素质教育的目的。
文档编号G09B5/00GK202093690SQ20112013812
公开日2011年12月28日 申请日期2011年5月4日 优先权日2011年5月4日
发明者李慧, 韩柳生 申请人:李慧, 韩柳生
技术领域：
本实用新型涉及教育领域，更具体地说，涉及一种电子婴幼儿音乐施教台。
背景技术：
当前我国正致力于以人为本，迅速提高我国人口素质，其中尤其提倡优生优育，并将幼儿的早期教育是作为重要的一环。众所周知，音乐是人类思想的雕塑，是人类智慧的结晶，是人类心声最高艺术的表达。所以，音乐是打开对音幼儿心灵“窗户”钥匙是不言而喻的。音乐的魅力就是能在婴幼儿心灵深处培育出人类的思想火花，培养出婴幼儿心身对音乐旋律和音符感应的动能细胞。而且，在医学上的音乐治疗已纳入医学治疗的范畴，有事实证明针对性的健康合理的音乐，其不仅能全面改善婴幼儿身体的血液循环系统和全身神经系统的协调性，并有力地促进婴幼儿时期的大脑健康活动思维的生长发育，而且对婴幼儿的思想品质和性格的优化起着不可估量的潜移默化作用。但目前，音乐教育在婴幼儿的早期教育中没有得到应有的发挥。迄今为止尚无一个采用科学的合理教育方法对早期婴幼儿的思维和动作用音乐来训练的技术设备。
实用新型内容本实用新型要解决的技术问题在于，针对现有技术缺乏对婴幼儿的思维和动作进行培训的施教设备的缺陷，提供一种电子婴幼儿音乐施教台。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是在施教台本体上配备能够播放音乐的声源音响装置，并配以挂饰灯玩具，由计算机控制装置对婴幼儿进行施教，达到幼儿早期思维潜质教育和动能素质教育的目的。本实用新型提供了一种电子婴幼儿音乐施教台，包括用于容纳施教对象的施教台本体；安装在所述施教台本体上用于播放音乐的声源音响装置；安装在所述施教台本体上的挂饰灯玩具；以及用于控制所述声源音响装置播放音乐的计算机控制装置，所述计算机控制装置与所述声源音响装置连接。在本实用新型所述的电子婴幼儿音乐施教台中，还包括安装于所述施教台本体上的体育训练器材。在本实用新型所述的电子婴幼儿音乐施教台中，还包括安装于所述施教台本体上的适配设备。在本实用新型所述的电子婴幼儿音乐施教台中，所述适配设备包括温度计、恒温器、台秤、干燥器或杀毒杀菌紫外装置。 在本实用新型所述的电子婴幼儿音乐施教台中，所述施教台本体为便携式台式结构或者固定设置的厅式结构。 在本实用新型所述的电子婴幼儿音乐施教台中，还包括用于播放施教视频的视频播放装置，所述视频播放装置与所述计算机控制装置相连。[0013]在本实用新型所述的电子婴幼儿音乐施教台中，还包括用于拍摄所述施教对象行为的监视器，所述监视器与所述计算机控制装置相连。实施本实用新型的电子婴幼儿音乐施教台，具有以下有益效果本实用新型通过在施教台本体上配备能够播放音乐的声源音响装置，并配以挂饰灯玩具，由计算机控制装置对婴幼儿进行施教，从而达到幼儿早期思维潜质教育和动能素质教育的目的，使得婴幼儿身心健康(即体能和性格的发育)科学地有效健康发展；并可以灵活的采用台式和厅式的结构，适用于不同的场合；此外，进一步配备施教装置如视频播放器和监视器等，在声光电的配合下进行多功能施教和监督等，以保证受教育者在身体健康情况下安全接受施教， 或者进一步配备电子胎婴幼施教测评系统，对施教对象进行健康情况和学习情况检测与评价，以保证施教的质量。
下面将结合附图及实施例对本实用新型作进一步说明，附图中图1为本实用新型第一实施例的电子婴幼儿音乐施教台的结构示意图；图2为本实用新型第二实施例的电子婴幼儿音乐施教台的结构示意图；图3是本实用新型电子婴幼儿音乐施教台的施教流程图。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，
以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。本实用新型主要涉及婴幼儿音乐教学训练电子设备，更具体地说，涉及一种用电子音乐(含各种婴幼儿欢笑声的音响环境)来对婴幼儿进行思维启蒙教育(如好与坏、大与小、爱与恨、喜与悲……等思维表情)和动作体能教育的教育方法(英语操、舞蹈姿势、体操……等动作)。从而达到幼儿早期思维潜质教育和动能素质教育的目的，使得婴幼儿身心健康(即体能和性格的发育)科学地有效健康发展。请参阅图1，为本实用新型第一实施例的电子婴幼儿音乐施教台的结构示意图。该第一实施例为便携式台式电子婴幼儿音乐施教台，适合于家庭使用，其优点体积小，可移动不占面积，施教起来方便，可直接作为婴儿生活休息床的起居设施。缺点施教功能少，受教者的空间小。该电子婴幼儿音乐施教台包括以下具体结构施教台本体100，用于容纳施教对象110即婴幼儿。在该实施例中选择台式适于家庭使用，可以与音响连体，台面应铺上柔软质地物，便于婴幼儿安全地躺卧及滚爬活动及舒适地休息和睡眠。该施教台本体100上可以优选采用海绵质地软皮布进行包装，从而提高舒适度，保护婴幼儿。施教台本体也可做成舒适的婴儿床，以便平时睡眠用。此外，床上还可增设活动蚊帐，睡眠时防蚊叮咬。婴儿床的床架可做成吊床可以左右或前后左右推摇。 婴儿床的台下也可安装滑轮，以便推动行走。声源音响装置120，用于产生各种配合不同环境的要求而不同旋律的施教歌曲， 提高婴幼儿的运动素质发展，促进婴幼儿思维感悟，陶冶情操，修炼具有人格魅力的优秀性格。声源音响装置120包括产生的声源播放发送设备，其功能应产生施教所需的各种音乐声响及语音环境的声音。声源音响装置120可以安装在施教台本体100上或者与之连接， 声源音响装置120将产生不同频率的音乐、语音所产生的声动信号作用于施教(如在亲子教育)活动中的婴幼儿，并根据婴幼儿在不同的状态情况或不同的身体姿势动作放出不同的音乐曲子或语音信号，以此来训练婴幼儿在不同状态下的动能感悟和思维发展模式。挂饰灯玩具130，安装在施教台本体100上，作为产生思想的思维潜质训练和动能素质训练的形象教育之配合，作为配合音响施教内容需要，如建立思维训练的教育，则用挂饰玩具进行形象教育训练。此外，如需体能锻炼也可以配置安装在所述施教台本体上的体育训练器材，例如手握玩具，手拉吊环绳……，如是睡眠则夏季可安置蚊帐设施等。此部分极能产生联想和幻想的思绪，是思维的最快启蒙训练手段，也是动能素质提高最快的训练方法。计算机控制装置140，与声源音响装置120连接，起作用为控制音乐配送类别，音量大小，低频或高频。计算机控制装置140还可以进一步与挂饰灯玩具130连接，指定选择挂饰的响应，例如选择闪烁灯根据音乐变换灯光，或者选择帆船模型跟随音乐运动等。计算机控制装置140可以根据不同的施教内容要求进行选取不同的施教内容，并采取相应的施教程序控制施教，达到电子自动化进行施教目的。该实施例还可以进一步安装适配设备150，安装在施教台本体100上或与之连接。 适配设备150至少包括恒温器等等设备中的一种作为辅助设备。例如温度计、恒温器、台秤、干燥器、杀毒杀菌紫外线装置等。本实用新型提供的施教台是和声源音响装置和各种挂饰灯响应玩具及计算机控制装置有机的整体而共同相互配合而发挥作用的架构形式，可以定位为一、思维潜质教育各种幻想曲、冥想曲、优美动听情绪歌曲或各种语音的呼唤和挂饰玩具形象灯光及乐响，通过婴幼儿的听觉、视觉而激发乐感细胞的同时逐步在脑海中建立起来的思想和产生的各种情感。孕育乐章艺术细胞，陶冶音乐美感情操。如美与丑、爱与恨、喜与悲、大与小、红与黑、爸爸妈妈的认知……。二、动能素质教育1、运动训练体操节奏的伴奏曲，按节奏节拍进行身体锻炼。喜悦欢快的喜洋洋曲建立快乐的感受。学习解放军雄赳赳气昂昂的进行曲及爱国主义教育的国歌曲。2、休闲训练漫步悠扬的歌舞曲训练韵律感悟甜美的能力及创造婴幼儿的音乐健身和养身的心境，同时也包括睡眠休息时静态(催眠曲)的音乐教育训练，以提高休息睡眠的质量，也包括饮食过程中的音乐教育训练，以提高饮食健康和卫生的效率。3、语音训练各中语音语调在动作中的表示，学习英语中的再见手势和欢迎手势等在婴幼儿的英语歌曲中学习英语是从小学习英语的最佳时机，极容易将英语思维牢刻在脑海里，溶化在血液中。坚如磐石地打下对外语(文化)兴趣基础。请参阅图2，为本实用新型第二实施例的电子婴幼儿音乐施教台的结构示意图。该第二实施例为固定设置的厅式结构，适合于单位或机构教育。该实施例的优点面积与空间宽敞，多功能并一次可进行多个婴幼儿施教者，趣味性浓厚，有类比性及竞争性的效果教育，其施教者的年龄也可比方案一的施教年龄要大一些，是配合举行最佳亲子教育的形式。 该实施例的不足不方便，教育条件要求高，施教成也本高。[0036]第二实施例在上述图1的基础上并联上电子胎婴幼施教系统装置形成具有安全监督和视频播放功能的幼儿音乐施教台训练系统。如图2所示，第二实施例同样包括功能和结构与第一实施例相同的施教台本体 200、声源音响装置220、挂饰灯玩具230、计算机控制装置240和适配设备250。第二实施例的厅式电子婴幼儿音乐施教台还包括视频播放装置260和监视器 270。其中，视频播放装置260与计算机控制装置240相连，用于播放施教视频，作为视频图像对施教对象210进行声光电的形象教学的作用。监视器270与所述计算机控制装置240 相连，用于拍摄所述施教台上婴幼儿行为，作为幼儿教育训练中的安全保证作用和观察学习过程中的学习情况的记录并记载或拷贝入档。第二实施例中全面引进了现有电子胎婴幼施教系统的技术功能，以便提升音乐教育训练的教育与学习的效率。该厅式的电子婴幼儿音乐施教台还可以进一步包括电子胎婴幼测评系统观0，与所述监视器270、计算机控制装置240等相连用于对所述施教对象210的行为进行测评。该电子胎婴幼测评系统280可以采用现有电子胎婴幼测评系统，对于音乐施教台教育训练的结果，进行质量的检测与评价，从而学习好坏及好坏的原因等进行评测，实现对教育学习及其婴幼儿的身心发展发育的研究与探讨。为此增加了音乐施教的训练学习科目，来深化婴幼儿在音乐中学习的兴趣和增强发展自己的体能。该实施例的实施将有助于教育与学习， 大大地提升其教育与学习的有效性和成功性。该厅式的电子婴幼儿音乐施教台还可以进一步包括与所述电子胎婴幼测评系统 280相连的打印机四0，作为学习进展情况和教育研究等资料的输出或发送家长作为历史拷贝。请参阅图3，为本实用新型电子婴幼儿音乐施教台的施教流程图。该电子婴幼儿音乐施教台的大体操作如下计算机控制装置联接——监督摄像的监视器；音响设备；视频播放装置——对施教对象进行施教——连接监视器进行摄像录制；电脑测评系统——将学习情况信息从打印机打印出来。如图3所示，台式或厅式的电子婴幼儿音乐施教台的具体工作流程如下所述在步骤301中婴幼儿用音乐进行思维和体能的教育训练，事先必须进行必要的身体有无疾病的检查健康者方能进行教育训练；按施教规则进入学习训练前的各项安全和训练准备工作在步骤302中，打开电子控制系统；打开监控录像对施教对象进行教育训练的情况监督。在步骤302A中，同时可以开启观察监控在步骤303A/303B中，同时在声动信号和视频信号的感觉教育和形象教育的环境中准备选择接受何种内涵的音乐教育。在步骤304中，施教对像的选择通常由家长或老师来根据教程教规进行。在步骤305A中，如选择思维潜质教育栏；则到步骤306进行思维的启蒙教育，启动挂饰玩具进行工作对于各种思维的概念将对应响应对应的思维建立形象；在步骤305B中，如选择是动能素质教育栏则可分别按顺序进行；步骤306A语言语音的音乐教育训练，学习各种发音时的口舌形状与配合的联系教育，逐步掌握元音、辅音、 爆破音的区别或英语字母和音节的发音感受素质；步骤306B是一种听音乐的休息式学习， 也是以音乐养心健身的方法，着重培养婴幼儿的对音乐的乐感细胞，发展音乐艺术素质的心灵；步骤306C动作教育训练如幼儿体操，或各种舞蹈姿势，体育姿势，武术姿势，这些都可在相应的音乐歌声中去表演和实践，久而久之中而感悟和体验出其内涵，形成后天赋予的动能素质在步骤307中，施教者对思维的启蒙教育训练或对动作的体能教育所产生反应如何的信号输给步骤308进入测评系统进行测评；在步骤309中将所有的前者信号按着要求进行研究评估并决定在步骤310存档或打印输出。上述施教流程为综合性多功能的电子婴幼儿音乐施教台的施教全流程，可以根据具体的方案进行调整。综上所述，本实用新型提供的电子婴幼儿音乐施教台可以采用电子音乐对婴儿进行教育训练，从而达到智力开发与体能开发的目的，使得婴幼儿身心健康得到全面有效地健康发展。本实用新型是根据特定实施例进行描述的，但本领域的技术人员应明白在不脱离本实用新型范围时，可进行各种变化和等同替换。此外，为适应本实用新型技术的特定场合或材料，可对本实用新型进行诸多修改而不脱离其保护范围。因此，本实用新型并不限于在此公开的特定实施例，而包括所有落入到权利要求保护范围的实施例。
权利要求1.一种电子婴幼儿音乐施教台，其特征在于，包括用于容纳施教对象的施教台本体；安装在所述施教台本体上用于播放音乐的声源音响装置；安装在所述施教台本体上的挂饰灯玩具；以及用于控制所述声源音响装置播放音乐的计算机控制装置，所述计算机控制装置与所述声源音响装置连接。
2.根据权利要求1所述的电子婴幼儿音乐施教台，其特征在于，还包括安装于所述施教台本体上的体育训练器材。
3.根据权利要求1所述的电子婴幼儿音乐施教台，其特征在于，还包括安装于所述施教台本体上的适配设备。
4.根据权利要求3中所述的电子婴幼儿音乐施教台，其特征在于，所述适配设备包括温度计、恒温器、台秤、干燥器或杀毒杀菌紫外装置。
5.根据权利要求1-4中任意一项所述的电子婴幼儿音乐施教台，其特征在于，所述施教台本体为便携式台式结构或者固定设置的厅式结构。
6.根据权利要求5所述的电子婴幼儿音乐施教台，其特征在于，还包括用于播放施教视频的视频播放装置，所述视频播放装置与所述计算机控制装置相连。
7.根据权利要求6所述的电子婴幼儿音乐施教台，其特征在于，还包括用于拍摄所述施教对象行为的监视器，所述监视器与所述计算机控制装置相连。
专利摘要本实用新型涉及一种电子婴幼儿音乐施教台，包括用于容纳施教对象的施教台本体；安装在所述施教台本体上用于播放音乐的声源音响装置；安装在所述施教台本体上的挂饰灯玩具；以及用于控制所述声源音响装置播放音乐的计算机控制装置，所述计算机控制装置与所述声源音响装置连接。本实用新型在施教台本体上配备能够播放音乐的声源音响装置，并配以挂饰灯玩具，由计算机控制装置对婴幼儿进行施教，达到幼儿早期思维潜质教育和动能素质教育的目的。
文档编号G09B5/00GK202093690SQ20112013812
公开日2011年12月28日 申请日期2011年5月4日 优先权日2011年5月4日
发明者李慧, 韩柳生 申请人:李慧, 韩柳生
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