一种多功能标尺的制作方法
专利名称：一种多功能标尺的制作方法
技术领域：
本实用新型教学用具技术领域，特别涉及一种多功能标尺。
背景技术：
在教育教学的实际工作中，为了便于教学，出现了很多教学教具。从目前情况看， 现有教学教具还无法满足教学的全部需要，例如在语文课堂上，语文老师需要利用直尺在黑板上手工绘制田字格；在音乐课堂上，音乐教师需要利用直尺在黑板上手工绘制五线谱； 在英语课堂上，英语教师需要利用直尺在黑板上手工绘制字母格，上述做法费时费力，且绘制的田字格、五线谱和字母格宽窄不一，既浪费大量的授课时间，又影响教学质量。
实用新型内容本实用新型的目的是提供一种结构简单、成本低廉、使用简便的多功能标尺。为实现上述目的，本实用新型的技术方案是一种多功能标尺，包括矩形框架，矩形框架内部活动插装长动尺，长动尺平行于矩形框架长边。所述矩形框架内部活动插装短动尺，短动尺垂直于长动尺。所述矩形框架由对称的两个半框架构成，两个半框架由合页铰连。与现有技术相比，本实用新型的优点是1、本实用新型在矩形框架内部活动插装长动尺与短动尺，长动尺平行于矩形框架长边，短动尺垂直于长动尺，结构简单，成本低廉，通过活动调整长动尺的位置，可以绘制出五线谱或者字母格，配合短动尺可以绘制出田字格，使用简便，省时省力，可以节约大量授课时间。2、矩形框架由对称的两个半框架构成，两个半框架由合页铰连，用于折叠矩形框架，便于携带和存放，使用简便。
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
如图1所示的多功能标尺，其包括矩形框架1，矩形框架1由对称的两个半框架5 构成，两个半框架5由合页4铰连，用于折叠矩形框架1，便于携带和存放。在矩形框架1内部活动插装长动尺2，长动尺2平行于矩形框架1的长边；同时，在矩形框架1内部活动插装短动尺3，短动尺3垂直于长动尺2。本实用新型使用时，矩形框架1作为定尺，长动尺2与短动尺3作为动尺，通过活动调整长动尺2的位置，可以绘制出五线谱或者字母格，配合短动尺3可以绘制出田字格， 使用简便，省时省力，节约大量授课时间。当不需要绘制横线时，将长动尺2移动至矩形框架1的最上端或者左下端；当不需要绘制竖线时，将短动尺3移动至矩形框架1的最左端或
者左右端。
权利要求1.一种多功能标尺，其特征在于包括矩形框架，矩形框架内部活动插装长动尺，长动尺平行于矩形框架长边。
2.如权利要求1所述的多功能标尺，其特征在于所述矩形框架内部活动插装短动尺， 短动尺垂直于长动尺。
3.如权利要求1或2所述的多功能标尺，其特征在于所述矩形框架由对称的两个半框架构成，两个半框架由合页铰连。
专利摘要本实用新型公开了一种多功能标尺，包括矩形框架，矩形框架内部活动插装长动尺，长动尺平行于矩形框架长边。该标尺结构简单，成本低廉，通过活动调整长动尺的位置，可以绘制出五线谱或者字母格，配合短动尺可以绘制出田字格，使用简便，省时省力，可以节约大量授课时间。
文档编号B43L13/00GK202029590SQ20112015162
公开日2011年11月9日 申请日期2011年5月13日 优先权日2011年5月13日
发明者李波涛, 樊明路 申请人:樊明路
技术领域：
本实用新型教学用具技术领域，特别涉及一种多功能标尺。
背景技术：
在教育教学的实际工作中，为了便于教学，出现了很多教学教具。从目前情况看， 现有教学教具还无法满足教学的全部需要，例如在语文课堂上，语文老师需要利用直尺在黑板上手工绘制田字格；在音乐课堂上，音乐教师需要利用直尺在黑板上手工绘制五线谱； 在英语课堂上，英语教师需要利用直尺在黑板上手工绘制字母格，上述做法费时费力，且绘制的田字格、五线谱和字母格宽窄不一，既浪费大量的授课时间，又影响教学质量。
实用新型内容本实用新型的目的是提供一种结构简单、成本低廉、使用简便的多功能标尺。为实现上述目的，本实用新型的技术方案是一种多功能标尺，包括矩形框架，矩形框架内部活动插装长动尺，长动尺平行于矩形框架长边。所述矩形框架内部活动插装短动尺，短动尺垂直于长动尺。所述矩形框架由对称的两个半框架构成，两个半框架由合页铰连。与现有技术相比，本实用新型的优点是1、本实用新型在矩形框架内部活动插装长动尺与短动尺，长动尺平行于矩形框架长边，短动尺垂直于长动尺，结构简单，成本低廉，通过活动调整长动尺的位置，可以绘制出五线谱或者字母格，配合短动尺可以绘制出田字格，使用简便，省时省力，可以节约大量授课时间。2、矩形框架由对称的两个半框架构成，两个半框架由合页铰连，用于折叠矩形框架，便于携带和存放，使用简便。
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
如图1所示的多功能标尺，其包括矩形框架1，矩形框架1由对称的两个半框架5 构成，两个半框架5由合页4铰连，用于折叠矩形框架1，便于携带和存放。在矩形框架1内部活动插装长动尺2，长动尺2平行于矩形框架1的长边；同时，在矩形框架1内部活动插装短动尺3，短动尺3垂直于长动尺2。本实用新型使用时，矩形框架1作为定尺，长动尺2与短动尺3作为动尺，通过活动调整长动尺2的位置，可以绘制出五线谱或者字母格，配合短动尺3可以绘制出田字格， 使用简便，省时省力，节约大量授课时间。当不需要绘制横线时，将长动尺2移动至矩形框架1的最上端或者左下端；当不需要绘制竖线时，将短动尺3移动至矩形框架1的最左端或
者左右端。
权利要求1.一种多功能标尺，其特征在于包括矩形框架，矩形框架内部活动插装长动尺，长动尺平行于矩形框架长边。
2.如权利要求1所述的多功能标尺，其特征在于所述矩形框架内部活动插装短动尺， 短动尺垂直于长动尺。
3.如权利要求1或2所述的多功能标尺，其特征在于所述矩形框架由对称的两个半框架构成，两个半框架由合页铰连。
专利摘要本实用新型公开了一种多功能标尺，包括矩形框架，矩形框架内部活动插装长动尺，长动尺平行于矩形框架长边。该标尺结构简单，成本低廉，通过活动调整长动尺的位置，可以绘制出五线谱或者字母格，配合短动尺可以绘制出田字格，使用简便，省时省力，可以节约大量授课时间。
文档编号B43L13/00GK202029590SQ20112015162
公开日2011年11月9日 申请日期2011年5月13日 优先权日2011年5月13日
发明者李波涛, 樊明路 申请人:樊明路
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