一种激光伸缩教鞭的制作方法
专利名称：一种激光伸缩教鞭的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用品，尤其是涉及一种不仅使用方便，而且可实现在远空间内可精确指点的激光伸缩教鞭。
背景技术：
目前，公知的教鞭主要功能是“指点”即指示和点醒，在中国解放前教鞭也俗称为 “戒尺”还具有惩戒的功能，在今天的文明社会，法律中规定教鞭不可用来惩戒学生。目前单一的普通教鞭已经不能满足现代教学的需要，随着科学技术发展，激光教鞭大量涌现，且品种较多一、单一激光笔教鞭，其仅有发射激光的开关简易控制；二、带无线射频遥控功能按钮的激光笔教鞭，在激光笔上不仅有发射激光的开关控制，而且有无线射频遥控翻页、黑屏和退出等类似鼠标功能的按钮，电脑或多媒体的USB端口要插上无线射频接收器，空间延伸性很好，但它们难以做到较精确的“指点”，亦即方向性较差，指示不够准，空间延伸性精确度不够好，就像手枪射击精确度比步枪射击精度差得多道理一样，而且学生在解读教师肢体语言时，目光不能迅捷地随指向直线延长到屏幕或黑板迅捷找到激光光斑，学生目光在教师和屏幕转换的时间较长，互动性较差，容易使学生产生一定的视觉疲劳而产生学习惰性；三、带伸缩杆后端发激光的激光教鞭，其激光是从用作手柄的激光笔后端发出，而不是从伸缩杆的前端发出，虽有它具有普通教鞭指示性强的长处和“指点”的空间延伸性的优点，但它不仅存在空间延伸指点准确度不高的问题，破坏了教师肢体语言的优雅，而且在选择鞭与激光指点教学时，教鞭需要频繁调头使用，操作很不方便，调头操作不熟练还会造成掉鞭，影响教学情绪。
实用新型内容针对上述现有技术中激光教鞭和普通教鞭存在的问题，本实用新型提供了一种不仅外表美观，使用携带方便，而且空间延伸性大，激光指点又准确的激光伸缩教鞭。本实用新型要解决的技术问题所采取的技术方案是所述激光伸缩教鞭包括伸缩管和电池，所述电池设置在伸缩管后端内，在伸缩管前端内设置有LD端，所述LD端与弹性电线一端相连、弹性电线另一端与按钮开关相连，在LD端与弹性电线之间设置有绝缘体， 电池一端与按钮开关相连、电池另一端与设置在伸缩管后端的端盖相连，所述LD端发出的光线从伸缩管前端射出。为使弹性电线收缩自由，在伸缩管后端内设置有可穿过弹性电线的支撑板，为保护LD端和便于伸缩管的伸缩，在伸缩管前端设置有前端罩和套管。本实用新型既可在近范围内当普通教鞭教学使用，又可以在远距离范围内延伸当激光教鞭教学使用，不仅使用方便，而且可使激光教鞭的主要功能“指点”远距离内指向更加精确，使教师动作的提示性增强，使学生目光更快捷地找到指向的激光斑点，使教师用作普通教鞭指向与激光教鞭指向配合使用在相互转换时衔接连贯，只需在指向的同时的弹指瞬间按动激光发射开按钮，就可潇洒从容地挥鞭遥指，肢体语言彰显优雅流畅，授课信心倍
3+曰O
图1是本实用新型的剖视结构示意图。在图中，1、伸缩管 2、弹性电线 3.绝缘体 4、套管 7、前端罩 8、支撑板9、按钮开关 10、弹簧 11、电池 12、端盖孔。
具体实施方式
在图1中，所述激光伸缩教鞭包括伸缩管1和电池11，电池为3V，所述伸缩管后端内设置有电池11和按钮开关9，按钮开关一部份露在伸缩管外，以方便用手控制开与关，按钮开关通过弹簧10与电池一端相连，电池另一端与端盖12相连，端盖用螺纹13与伸缩管后端连接，在伸缩管前端内直接设置有LD端5，也可在伸缩管前端内用螺纹连接有内芯6， 再在内芯内设置LD端5。在LD端与弹性导线2之间设置有绝缘体3，所述LD端用导线穿过绝缘体后与弹性电线一端相连，弹性电线另一端与按钮开关相连，所述绝缘体最好紧靠 LD端，在伸缩管前端侧壁上用螺纹设置有套管4，在伸缩管前端上用螺纹连设置有带透光孔14的前端罩7，前端罩与伸缩管用螺纹相连，前端罩也可用螺丝与内芯相连，所述前端罩为锥形，在伸缩管后端内设置有支撑体8，弹性电线另一端活动穿过支撑体后再与按钮开关相连，弹性导线也可与支撑体相连，再用导线将弹性电线与按钮开关相连，LD端发出的光线从伸缩管前端射出。
5、LD端 6、内芯 13、螺纹 14、透光
权利要求1.一种激光伸缩教鞭，它包括伸缩管(1)和电池(11)，其特征是所述电池设置在伸缩管后端内，在伸缩管前端内设置有LD端(5)，所述LD端与弹性电线(2)—端相连、弹性电线另一端与按钮开关(9)相连，在LD端与弹性电线之间设置有绝缘体(3)，电池(11) 一端与按钮开关相连、电池另一端与设置在伸缩管后端的端盖(12)相连，所述LD端发出的光线从伸缩管前端射出。
2.根据权利要求1所述的一种激光伸缩教鞭，其特征是在伸缩管(1)前端设置有带透光孔(14)的前端罩(7)。
3.根据权利要求1或2所述的一种激光伸缩教鞭，其特征是所述LD端(5)设置在内芯(6)中，所述内芯设置在伸缩管前端内。
专利摘要本实用新型公开了激光伸缩教鞭，它包括它包括伸缩管(1)和电池(11)，所述电池设置在伸缩管后端内，在伸缩管前端内设置有LD端(5)，所述LD端与弹性电线(2)一端相连、弹性电线另一端与按钮开关(9)相连，在LD端与弹性导线之间设置有绝缘体(3)，电池(11)一端与按钮开关相连、电池另一端与设置在伸缩管后端内的后端盖(12)相连。本实用新型既可在近范围内当普通教鞭教学使用，又可以在远距离范围内当激光教鞭教学使用，不仅使用方便，而且可使激光教鞭的主要功能“指点”远距离内指点指向时更加精确，使教师动作的提示性增强，使学生目光更快捷地找到指向的激光斑点，使教师很方便地作普通教鞭和激光教鞭使用。
文档编号G09B17/02GK202058330SQ20112018683
公开日2011年11月30日 申请日期2011年6月4日 优先权日2011年6月4日
发明者刘云香, 许彪, 许绮雯 申请人:刘云香, 许彪, 许绮雯
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用品，尤其是涉及一种不仅使用方便，而且可实现在远空间内可精确指点的激光伸缩教鞭。
背景技术：
目前，公知的教鞭主要功能是“指点”即指示和点醒，在中国解放前教鞭也俗称为 “戒尺”还具有惩戒的功能，在今天的文明社会，法律中规定教鞭不可用来惩戒学生。目前单一的普通教鞭已经不能满足现代教学的需要，随着科学技术发展，激光教鞭大量涌现，且品种较多一、单一激光笔教鞭，其仅有发射激光的开关简易控制；二、带无线射频遥控功能按钮的激光笔教鞭，在激光笔上不仅有发射激光的开关控制，而且有无线射频遥控翻页、黑屏和退出等类似鼠标功能的按钮，电脑或多媒体的USB端口要插上无线射频接收器，空间延伸性很好，但它们难以做到较精确的“指点”，亦即方向性较差，指示不够准，空间延伸性精确度不够好，就像手枪射击精确度比步枪射击精度差得多道理一样，而且学生在解读教师肢体语言时，目光不能迅捷地随指向直线延长到屏幕或黑板迅捷找到激光光斑，学生目光在教师和屏幕转换的时间较长，互动性较差，容易使学生产生一定的视觉疲劳而产生学习惰性；三、带伸缩杆后端发激光的激光教鞭，其激光是从用作手柄的激光笔后端发出，而不是从伸缩杆的前端发出，虽有它具有普通教鞭指示性强的长处和“指点”的空间延伸性的优点，但它不仅存在空间延伸指点准确度不高的问题，破坏了教师肢体语言的优雅，而且在选择鞭与激光指点教学时，教鞭需要频繁调头使用，操作很不方便，调头操作不熟练还会造成掉鞭，影响教学情绪。
实用新型内容针对上述现有技术中激光教鞭和普通教鞭存在的问题，本实用新型提供了一种不仅外表美观，使用携带方便，而且空间延伸性大，激光指点又准确的激光伸缩教鞭。本实用新型要解决的技术问题所采取的技术方案是所述激光伸缩教鞭包括伸缩管和电池，所述电池设置在伸缩管后端内，在伸缩管前端内设置有LD端，所述LD端与弹性电线一端相连、弹性电线另一端与按钮开关相连，在LD端与弹性电线之间设置有绝缘体， 电池一端与按钮开关相连、电池另一端与设置在伸缩管后端的端盖相连，所述LD端发出的光线从伸缩管前端射出。为使弹性电线收缩自由，在伸缩管后端内设置有可穿过弹性电线的支撑板，为保护LD端和便于伸缩管的伸缩，在伸缩管前端设置有前端罩和套管。本实用新型既可在近范围内当普通教鞭教学使用，又可以在远距离范围内延伸当激光教鞭教学使用，不仅使用方便，而且可使激光教鞭的主要功能“指点”远距离内指向更加精确，使教师动作的提示性增强，使学生目光更快捷地找到指向的激光斑点，使教师用作普通教鞭指向与激光教鞭指向配合使用在相互转换时衔接连贯，只需在指向的同时的弹指瞬间按动激光发射开按钮，就可潇洒从容地挥鞭遥指，肢体语言彰显优雅流畅，授课信心倍
3+曰O
图1是本实用新型的剖视结构示意图。在图中，1、伸缩管 2、弹性电线 3.绝缘体 4、套管 7、前端罩 8、支撑板9、按钮开关 10、弹簧 11、电池 12、端盖孔。
具体实施方式
在图1中，所述激光伸缩教鞭包括伸缩管1和电池11，电池为3V，所述伸缩管后端内设置有电池11和按钮开关9，按钮开关一部份露在伸缩管外，以方便用手控制开与关，按钮开关通过弹簧10与电池一端相连，电池另一端与端盖12相连，端盖用螺纹13与伸缩管后端连接，在伸缩管前端内直接设置有LD端5，也可在伸缩管前端内用螺纹连接有内芯6， 再在内芯内设置LD端5。在LD端与弹性导线2之间设置有绝缘体3，所述LD端用导线穿过绝缘体后与弹性电线一端相连，弹性电线另一端与按钮开关相连，所述绝缘体最好紧靠 LD端，在伸缩管前端侧壁上用螺纹设置有套管4，在伸缩管前端上用螺纹连设置有带透光孔14的前端罩7，前端罩与伸缩管用螺纹相连，前端罩也可用螺丝与内芯相连，所述前端罩为锥形，在伸缩管后端内设置有支撑体8，弹性电线另一端活动穿过支撑体后再与按钮开关相连，弹性导线也可与支撑体相连，再用导线将弹性电线与按钮开关相连，LD端发出的光线从伸缩管前端射出。
5、LD端 6、内芯 13、螺纹 14、透光
权利要求1.一种激光伸缩教鞭，它包括伸缩管(1)和电池(11)，其特征是所述电池设置在伸缩管后端内，在伸缩管前端内设置有LD端(5)，所述LD端与弹性电线(2)—端相连、弹性电线另一端与按钮开关(9)相连，在LD端与弹性电线之间设置有绝缘体(3)，电池(11) 一端与按钮开关相连、电池另一端与设置在伸缩管后端的端盖(12)相连，所述LD端发出的光线从伸缩管前端射出。
2.根据权利要求1所述的一种激光伸缩教鞭，其特征是在伸缩管(1)前端设置有带透光孔(14)的前端罩(7)。
3.根据权利要求1或2所述的一种激光伸缩教鞭，其特征是所述LD端(5)设置在内芯(6)中，所述内芯设置在伸缩管前端内。
专利摘要本实用新型公开了激光伸缩教鞭，它包括它包括伸缩管(1)和电池(11)，所述电池设置在伸缩管后端内，在伸缩管前端内设置有LD端(5)，所述LD端与弹性电线(2)一端相连、弹性电线另一端与按钮开关(9)相连，在LD端与弹性导线之间设置有绝缘体(3)，电池(11)一端与按钮开关相连、电池另一端与设置在伸缩管后端内的后端盖(12)相连。本实用新型既可在近范围内当普通教鞭教学使用，又可以在远距离范围内当激光教鞭教学使用，不仅使用方便，而且可使激光教鞭的主要功能“指点”远距离内指点指向时更加精确，使教师动作的提示性增强，使学生目光更快捷地找到指向的激光斑点，使教师很方便地作普通教鞭和激光教鞭使用。
文档编号G09B17/02GK202058330SQ20112018683
公开日2011年11月30日 申请日期2011年6月4日 优先权日2011年6月4日
发明者刘云香, 许彪, 许绮雯 申请人:刘云香, 许彪, 许绮雯
最新回复(0)