计算机可执行的语文辅助学习系统及其方法
专利名称：计算机可执行的语文辅助学习系统及其方法
技术领域：
本发明是关于一种语文辅助学习系统及其方法，特别是关于一种计算机可执行的语文辅助学习系统及其方法。
背景技术：
世界进步飞快，由于计算机信息、网际网络和电视会议等技术的快速发展，使不同种族、不同文化的人类接触机会亦发迅速而频繁。于可见的未来，语言及文化的隔阂也将随着时间而递减消失。我们可以预见廿一世纪，是由整个地球村的人类，互助互利、共同携手来构筑的。而「终身学习」、「语言能力」及「科技素养」将是21世纪的E世代的每个个体所不可或缺的生活能力。其中，用以作为沟通桥梁的语言能力也就越来越重要。
在所谓「地球村」的时代，如何能够站在国际舞台，拥有国际的竞争力，成为真正的国际人，是我们必须努力的目标；而强化语言能力是能够从容以对随着全球化而来的强烈竞争的第一步。因此，无论是各种电视或广播语言教学节目、语言学习软件、包含学习功能的电子字典乃至于语言学习机等等，亦随之蓬勃发展。其中，许多语言学习机甚至除了其内建内容外也提供以网络下载或插卡等方式扩充其功能，使得语言学习具有弹性且内容更丰富。但是，每个人对于语言学习上的需求以及兴趣常常是截然不同的，除了各种电视或广播语言教学节目和语言学习软件其内容是既定的以外。语言学习机虽然可选择所扩充的内容，可是往往需要耗费大量的时间来搜寻所需的内容段落。同时，语言学习机的使用者往往是利用零碎的时间学习，于是在每一次重新开始使用时，常需要花时间找寻之前所阅读的段落，或是发生找不到的前阅读过产生兴趣的内容的情形。难以真正符合个人的需求并且达到充分使用零碎时间的目的。
发明内容
有鉴于公知技术的缺点，本发明提供一种计算机可执行的语文辅助学习系统及其方法，可应用于语言学习装置。是藉由有效的记忆设定预先设定学习内容的段落，并储存于记忆模块，使用者可利用此方法预先设定个别的学习内容，以符合个人化的需求。
为达上述目的，本发明的计算机可执行的语文辅助学习系统，其包含有一输入模块、一输出模块、一记忆模块、一数据库和一中央处理模块，其功能与连结关系如下所述输入模块，让使用者输入编辑指令及选取所需内容；数据库，是用以储存所有的学习内容；输出模块，用以输出由学习内容中所选择的设定学习内容；记忆模块，用以储存所选取的设定学习内容的位置；及中央处理模块，分别与输入模块、输出模块、记忆模块及数据库相连结，用以执行各项指令及编辑其学习内容，再将编辑结果储存至记忆模块。
结合上述系统，本发明的计算机可执行的语文辅助学习方法包含有下列步骤输入一开始指令以激活设定进入学习模式；选择并播放学习内容；选取某段学习内容；将选定的学习内容的位置储存于记忆模块。学习内容可为预先储存于数据库的内容或是广播等通讯教学内容。其储存于记忆模块的位置是决定于设定时的路径。然后，使用者可由学习模式中直接选取其设定路径，即可进入当初预设的学习内容位置。如欲取消设定的内容则同样的选取设定路径，再进行取消即可。
此外，本发明更包含设定自动排定日程的步骤，是将选定的学习内容的位置储存于记忆模块的步骤时，同时设定其自动播放时间。如此，即可有计划的排定学习日程，使学习更有效率。
为使对本发明的目的、构造特征及其功能有进一步的了解，兹配合附图详细说明如下
图1本发明的计算机可执行的语文辅助学习系统的架构示意图；图2本发明的计算机可执行的语文辅助学习方法的实际运作的流程图；图3本发明的计算机可执行的语文辅助学习方法的使用者欲输出或更改所设定的学习内容的流程图；及第4图为应用本发明的自动排定日程的流程图。
图中10语文辅助学习系统11输入模块12输出模块13中央处理模块14记忆模块15数据库16时间控制单元20播放模块21播放单元22控制单元步骤110 输入一开始指令以激活设定进入学习模式步骤120 选择并播放学习内容步骤130 设定某段学习内容步骤140 将设定的学习内容的位置储存于记忆模块步骤210 进入学习模式步骤220 进入设定学习内容储存位置步骤230 取得设定学习内容位置步骤240 进行输出或更改设定学习内容步骤310 输入一开始指令以激活设定进入学习模式步骤320 设定学习内容并预设其播放时间步骤330 将选定的该设定学习内容的位置与播放时间储存于记忆模块，并传送播放时间至时间控制单元以激活时间控制步骤340 至选定的播放时间即接收一播放指令以输出该设定学习内容
具体实施例方式
本发明所公开的计算机可执行的语文辅助学习系统及其方法。可藉由有效记忆设定以及适当的分类来帮助使用者增进学习语言的效率。同时本发明更可再配合学习排定日程的方式，让使用者能确实掌握学习的效果及进度。本发明可应用于各种语言学习装置。
为更详细说明本发明，配合附图以说明本发明的系统架构。请参考图1，其为本发明的计算机可执行的语文辅助学习系统的架构示意图，其语文辅助学习系统10主要包含有一输入模块11、一输出模块12、一记忆模块14、、一数据库15和一中央处理模块13，其中，输入模块11，是用以让使用者输入编辑指令及选取所需内容；数据库15，是用以储存所有的学习内容；输出模块12，用以输出由学习内容中所选择的设定学习内容；记忆模块14，是储存所选取的设定学习内容及中央处理模块13，是分别与输入模块11、输出模块12、记忆模块14及数据库15相连结，用以执行各项指令及编辑其学习内容，再将编辑结果储存至记忆模块14。
其中，将此系统架构结合至以声音为主的语言学习机时，其输出模块是连接于一播放模块，且此播放模块20更包含播放单元21与控制单元22以直接播放和设定储存于记忆模块14的设定学习内容。播放单元可为一耳机，而控制单元可为一线控器。而且，如图1所示，本发明的系统架构更包含于记忆模块的时间控制单元16，用于将经过排定日程的设定学习内容于特定时间自动输出。
上述架构的实际运作请进一步参考第2图，其为本发明的计算机可执行的语文辅助学习方法的实际运作的流程图，其执行步骤包含有首先，输入一开始指令以激活设定进入学习模式(步骤110)；选择并播放学习内容(步骤120)；设定某段学习内容(步骤130)；将设定学习内容的位置储存于记忆模块(步骤140)。其设定学习内容可为预先储存于数据库的内容或是广播等通讯教学内容，是将其路径储存于记忆模块的设定学习内容的位置。
而使用者欲输出或更改所设定的学习内容时，则进行下列步骤，请参考图3其为本发明的计算机可执行的语文辅助学习方法的使用者欲输出或更改所设定的学习内容的流程图进入学习模式(步骤210)；进入设定学习内容储存位置(步骤220)；取得设定学习内容位置(步骤230)；最后，进行输出或更改设定学习内容(步骤240)；如欲取消储存的内容则于最后的步骤进行取消即可。
本发明更包含将设定学习内容自动排定日程与播放的方法，请参考图4，其为应用本发明的自动排定日程的流程图。其执行步骤包含有首先，输入一开始指令以激活设定进入学习模式(步骤310)；设定学习内容并预设定其播放时间(步骤320)；将选定的该设定学习内容的位置与播放时间储存于记忆模块，并传送播放时间至时间控制单元以激活时间控制(步骤330)；至选定的播放时间即接收一播放指令以输出该设定学习内容(步骤340)。其学习内容可为预先储存于数据库的内容或是广播等通讯教学内容，是将其路径储存于记忆模块的设定学习内容的位置。
本发明可使每一使用者针对其对语言学习上的需求以及兴趣，来量身定做个人化的学习内容，可减少重复寻找所需的教材的时间。并且，还可针对个人需求对设定学习内容加以排定日程，使学习更有效率和避免遗漏想学习的内容，让持续学习成为生活的一种状态。
虽然本发明的较佳实施例公开如上所述，然其并非用以限定本发明，任何熟习相关技术者，在不脱离本发明的精神和范围内，当可作些许的更动与润饰，因此本发明的专利保护范围须视本说明书所附的权利要求的保护范围所界定者为准。
权利要求
1.一种计算机可执行的语文辅助学习系统，是应用于语言学习的装置，其包含有一输入模块，让使用者输入一编辑指令及选取所需的指令；一数据库，用以储存一学习内容；一输出模块，用以输出由该学习内容所选取的一设定学习内容；一记忆模块，用以储存所选取的该设定学习内容的位置；及一中央处理模块，分别与该输入模块、该输出模块、该记忆模块及该数据库相连结，用以执行各项指令及编辑该设定学习内容的位置，再将编辑结果储存至记忆模块。
2.如权利要求1所述的计算机可执行的语文辅助学习系统，其中该输出模块是连接于一播放模块。
3.如权利要求1所述的计算机可执行的语文辅助学习系统，其中该播放模块更包含一播放单元与一控制单元以直接播放与设定储存于该记忆模块的该设定学习内容。
4.如权利要求1所述的计算机可执行的语文辅助学习系统，其中该记忆模块更包含一时间控制单元以将设定播放时间的该设定学习内容于特定时间自动输出。
5.一种计算机可执行的语文辅助学习方法，是应用于语言学习装置，其步骤包含有输入一开始指令以激活设定进入学习模式；选择一学习内容；选定一设定学习内容；及将选定的该设定学习内容的位置储存于一记忆模块。
6.如权利要求5所述的计算机可执行的语文辅助学习方法，其中该学习内容是预先储存于一数据库。
7.如权利要求6所述的计算机可执行的语文辅助学习方法，其中该将选定的该设定学习内容的位置储存于一记忆模块，是于储存该设定学习内容的位置时，同时预设该设定学习内容的一自动播放时间。
8.如权利要求6所述的计算机可执行的语文辅助学习方法，其中更包含于该将选定的该设定学习内容的位置储存于一记忆模块的步骤之后，由学习模式进入该设定学习内容的储存位置，更改该设定学习内容的步骤。
9.如权利要求6所述的计算机可执行的语文辅助学习方法，其中更包含于该将选定的该设定学习内容的位置储存于一记忆模块的步骤之后，读取该学习内容的位置的储存位置并由一输出模块输出该设定学习内容的步骤。
10.如权利要求6所述的计算机可执行的语文辅助学习方法，其中更包含以一控制单元直接播放与设定该设定学习内容的步骤。
11.如权利要求6所述的计算机可执行的语文辅助学习方法，其中该将选定的该设定学习内容的位置储存于一记忆模块的步骤，是包含将该设定学习内容的播放时间储存于记忆模块，至选定的播放时间即接收一播放指令以输出该设定学习内容的步骤。
全文摘要
计算机可执行的语文辅助学习系统及其方法，可藉由记忆设定以及适当的分类来设定学习内容，帮助使用者确实掌握学习进度与增进学习语言的效率，避免浪费不必要的搜寻时间，同时，本发明更可再配合学习排定日程的方式，让使用者能有效的排列其学习的内容与进度。
文档编号G09B19/04GK1527221SQ031051
公开日2004年9月8日 申请日期2003年3月4日 优先权日2003年3月4日
发明者林佩颖 申请人:无敌科技股份有限公司
技术领域：
本发明是关于一种语文辅助学习系统及其方法，特别是关于一种计算机可执行的语文辅助学习系统及其方法。
背景技术：
世界进步飞快，由于计算机信息、网际网络和电视会议等技术的快速发展，使不同种族、不同文化的人类接触机会亦发迅速而频繁。于可见的未来，语言及文化的隔阂也将随着时间而递减消失。我们可以预见廿一世纪，是由整个地球村的人类，互助互利、共同携手来构筑的。而「终身学习」、「语言能力」及「科技素养」将是21世纪的E世代的每个个体所不可或缺的生活能力。其中，用以作为沟通桥梁的语言能力也就越来越重要。
在所谓「地球村」的时代，如何能够站在国际舞台，拥有国际的竞争力，成为真正的国际人，是我们必须努力的目标；而强化语言能力是能够从容以对随着全球化而来的强烈竞争的第一步。因此，无论是各种电视或广播语言教学节目、语言学习软件、包含学习功能的电子字典乃至于语言学习机等等，亦随之蓬勃发展。其中，许多语言学习机甚至除了其内建内容外也提供以网络下载或插卡等方式扩充其功能，使得语言学习具有弹性且内容更丰富。但是，每个人对于语言学习上的需求以及兴趣常常是截然不同的，除了各种电视或广播语言教学节目和语言学习软件其内容是既定的以外。语言学习机虽然可选择所扩充的内容，可是往往需要耗费大量的时间来搜寻所需的内容段落。同时，语言学习机的使用者往往是利用零碎的时间学习，于是在每一次重新开始使用时，常需要花时间找寻之前所阅读的段落，或是发生找不到的前阅读过产生兴趣的内容的情形。难以真正符合个人的需求并且达到充分使用零碎时间的目的。
发明内容
有鉴于公知技术的缺点，本发明提供一种计算机可执行的语文辅助学习系统及其方法，可应用于语言学习装置。是藉由有效的记忆设定预先设定学习内容的段落，并储存于记忆模块，使用者可利用此方法预先设定个别的学习内容，以符合个人化的需求。
为达上述目的，本发明的计算机可执行的语文辅助学习系统，其包含有一输入模块、一输出模块、一记忆模块、一数据库和一中央处理模块，其功能与连结关系如下所述输入模块，让使用者输入编辑指令及选取所需内容；数据库，是用以储存所有的学习内容；输出模块，用以输出由学习内容中所选择的设定学习内容；记忆模块，用以储存所选取的设定学习内容的位置；及中央处理模块，分别与输入模块、输出模块、记忆模块及数据库相连结，用以执行各项指令及编辑其学习内容，再将编辑结果储存至记忆模块。
结合上述系统，本发明的计算机可执行的语文辅助学习方法包含有下列步骤输入一开始指令以激活设定进入学习模式；选择并播放学习内容；选取某段学习内容；将选定的学习内容的位置储存于记忆模块。学习内容可为预先储存于数据库的内容或是广播等通讯教学内容。其储存于记忆模块的位置是决定于设定时的路径。然后，使用者可由学习模式中直接选取其设定路径，即可进入当初预设的学习内容位置。如欲取消设定的内容则同样的选取设定路径，再进行取消即可。
此外，本发明更包含设定自动排定日程的步骤，是将选定的学习内容的位置储存于记忆模块的步骤时，同时设定其自动播放时间。如此，即可有计划的排定学习日程，使学习更有效率。
为使对本发明的目的、构造特征及其功能有进一步的了解，兹配合附图详细说明如下
图1本发明的计算机可执行的语文辅助学习系统的架构示意图；图2本发明的计算机可执行的语文辅助学习方法的实际运作的流程图；图3本发明的计算机可执行的语文辅助学习方法的使用者欲输出或更改所设定的学习内容的流程图；及第4图为应用本发明的自动排定日程的流程图。
图中10语文辅助学习系统11输入模块12输出模块13中央处理模块14记忆模块15数据库16时间控制单元20播放模块21播放单元22控制单元步骤110 输入一开始指令以激活设定进入学习模式步骤120 选择并播放学习内容步骤130 设定某段学习内容步骤140 将设定的学习内容的位置储存于记忆模块步骤210 进入学习模式步骤220 进入设定学习内容储存位置步骤230 取得设定学习内容位置步骤240 进行输出或更改设定学习内容步骤310 输入一开始指令以激活设定进入学习模式步骤320 设定学习内容并预设其播放时间步骤330 将选定的该设定学习内容的位置与播放时间储存于记忆模块，并传送播放时间至时间控制单元以激活时间控制步骤340 至选定的播放时间即接收一播放指令以输出该设定学习内容
具体实施例方式
本发明所公开的计算机可执行的语文辅助学习系统及其方法。可藉由有效记忆设定以及适当的分类来帮助使用者增进学习语言的效率。同时本发明更可再配合学习排定日程的方式，让使用者能确实掌握学习的效果及进度。本发明可应用于各种语言学习装置。
为更详细说明本发明，配合附图以说明本发明的系统架构。请参考图1，其为本发明的计算机可执行的语文辅助学习系统的架构示意图，其语文辅助学习系统10主要包含有一输入模块11、一输出模块12、一记忆模块14、、一数据库15和一中央处理模块13，其中，输入模块11，是用以让使用者输入编辑指令及选取所需内容；数据库15，是用以储存所有的学习内容；输出模块12，用以输出由学习内容中所选择的设定学习内容；记忆模块14，是储存所选取的设定学习内容及中央处理模块13，是分别与输入模块11、输出模块12、记忆模块14及数据库15相连结，用以执行各项指令及编辑其学习内容，再将编辑结果储存至记忆模块14。
其中，将此系统架构结合至以声音为主的语言学习机时，其输出模块是连接于一播放模块，且此播放模块20更包含播放单元21与控制单元22以直接播放和设定储存于记忆模块14的设定学习内容。播放单元可为一耳机，而控制单元可为一线控器。而且，如图1所示，本发明的系统架构更包含于记忆模块的时间控制单元16，用于将经过排定日程的设定学习内容于特定时间自动输出。
上述架构的实际运作请进一步参考第2图，其为本发明的计算机可执行的语文辅助学习方法的实际运作的流程图，其执行步骤包含有首先，输入一开始指令以激活设定进入学习模式(步骤110)；选择并播放学习内容(步骤120)；设定某段学习内容(步骤130)；将设定学习内容的位置储存于记忆模块(步骤140)。其设定学习内容可为预先储存于数据库的内容或是广播等通讯教学内容，是将其路径储存于记忆模块的设定学习内容的位置。
而使用者欲输出或更改所设定的学习内容时，则进行下列步骤，请参考图3其为本发明的计算机可执行的语文辅助学习方法的使用者欲输出或更改所设定的学习内容的流程图进入学习模式(步骤210)；进入设定学习内容储存位置(步骤220)；取得设定学习内容位置(步骤230)；最后，进行输出或更改设定学习内容(步骤240)；如欲取消储存的内容则于最后的步骤进行取消即可。
本发明更包含将设定学习内容自动排定日程与播放的方法，请参考图4，其为应用本发明的自动排定日程的流程图。其执行步骤包含有首先，输入一开始指令以激活设定进入学习模式(步骤310)；设定学习内容并预设定其播放时间(步骤320)；将选定的该设定学习内容的位置与播放时间储存于记忆模块，并传送播放时间至时间控制单元以激活时间控制(步骤330)；至选定的播放时间即接收一播放指令以输出该设定学习内容(步骤340)。其学习内容可为预先储存于数据库的内容或是广播等通讯教学内容，是将其路径储存于记忆模块的设定学习内容的位置。
本发明可使每一使用者针对其对语言学习上的需求以及兴趣，来量身定做个人化的学习内容，可减少重复寻找所需的教材的时间。并且，还可针对个人需求对设定学习内容加以排定日程，使学习更有效率和避免遗漏想学习的内容，让持续学习成为生活的一种状态。
虽然本发明的较佳实施例公开如上所述，然其并非用以限定本发明，任何熟习相关技术者，在不脱离本发明的精神和范围内，当可作些许的更动与润饰，因此本发明的专利保护范围须视本说明书所附的权利要求的保护范围所界定者为准。
权利要求
1.一种计算机可执行的语文辅助学习系统，是应用于语言学习的装置，其包含有一输入模块，让使用者输入一编辑指令及选取所需的指令；一数据库，用以储存一学习内容；一输出模块，用以输出由该学习内容所选取的一设定学习内容；一记忆模块，用以储存所选取的该设定学习内容的位置；及一中央处理模块，分别与该输入模块、该输出模块、该记忆模块及该数据库相连结，用以执行各项指令及编辑该设定学习内容的位置，再将编辑结果储存至记忆模块。
2.如权利要求1所述的计算机可执行的语文辅助学习系统，其中该输出模块是连接于一播放模块。
3.如权利要求1所述的计算机可执行的语文辅助学习系统，其中该播放模块更包含一播放单元与一控制单元以直接播放与设定储存于该记忆模块的该设定学习内容。
4.如权利要求1所述的计算机可执行的语文辅助学习系统，其中该记忆模块更包含一时间控制单元以将设定播放时间的该设定学习内容于特定时间自动输出。
5.一种计算机可执行的语文辅助学习方法，是应用于语言学习装置，其步骤包含有输入一开始指令以激活设定进入学习模式；选择一学习内容；选定一设定学习内容；及将选定的该设定学习内容的位置储存于一记忆模块。
6.如权利要求5所述的计算机可执行的语文辅助学习方法，其中该学习内容是预先储存于一数据库。
7.如权利要求6所述的计算机可执行的语文辅助学习方法，其中该将选定的该设定学习内容的位置储存于一记忆模块，是于储存该设定学习内容的位置时，同时预设该设定学习内容的一自动播放时间。
8.如权利要求6所述的计算机可执行的语文辅助学习方法，其中更包含于该将选定的该设定学习内容的位置储存于一记忆模块的步骤之后，由学习模式进入该设定学习内容的储存位置，更改该设定学习内容的步骤。
9.如权利要求6所述的计算机可执行的语文辅助学习方法，其中更包含于该将选定的该设定学习内容的位置储存于一记忆模块的步骤之后，读取该学习内容的位置的储存位置并由一输出模块输出该设定学习内容的步骤。
10.如权利要求6所述的计算机可执行的语文辅助学习方法，其中更包含以一控制单元直接播放与设定该设定学习内容的步骤。
11.如权利要求6所述的计算机可执行的语文辅助学习方法，其中该将选定的该设定学习内容的位置储存于一记忆模块的步骤，是包含将该设定学习内容的播放时间储存于记忆模块，至选定的播放时间即接收一播放指令以输出该设定学习内容的步骤。
全文摘要
计算机可执行的语文辅助学习系统及其方法，可藉由记忆设定以及适当的分类来设定学习内容，帮助使用者确实掌握学习进度与增进学习语言的效率，避免浪费不必要的搜寻时间，同时，本发明更可再配合学习排定日程的方式，让使用者能有效的排列其学习的内容与进度。
文档编号G09B19/04GK1527221SQ031051
公开日2004年9月8日 申请日期2003年3月4日 优先权日2003年3月4日
发明者林佩颖 申请人:无敌科技股份有限公司
最新回复(0)