简易教学医用听诊器的制作方法

专利名称：简易教学医用听诊器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种医用听诊器，尤其涉及一种简易教学医用听诊器。
背景技术：
目前临床上使用的听诊器主要由听诊触头、听管及头件组成，临床教学时只能由教师进行听诊，确定部位及声音后需要将头件传递给学生逐个听诊，在此过程中，可能出现听诊部位声音已发生变化或者听诊触头滑动听诊部位改变等情况，致使学生误听到其它声音；同时，临床教学中往往学生众多，逐一听诊需要花费病人较多的体力和时间，病人不易配合，以上都会直接影响临床教学的效果。
发明内容本实用新型的目的在于提供了一种简易教学医用听诊器，该听诊器能够通过声音的放大播出让在场的学生清晰地听到，保证教师与学生同时听诊到同一声音。本实用新型是这样来实现的，它包括听诊触头、橡胶软管、麦克风、导线、扬声器， 其特征是听诊触头连接橡胶软管，橡胶软管连接麦克风，麦克风通过导线连接扬声器。本实用新型的技术效果是构造简单实用、制作成本低，临床教学中，教师确定听诊部位及声音后，听诊器可以同步将声音放大播出，不需要花时间让学生逐个的听诊；教师与学生听到的时间一致，避免因声音变化或者听诊触头滑动使学生误听到其它声音，同时便于学生的提问及教师解疑，病人也比较容易配合，从而提高教学效果。

图1为本实用新型的结构示意图。在图中，1、听诊触头2、橡胶软管3、麦克风4、导线5、扬声器。
具体实施方式
如图1所示，本实用新型是这样来实现的，听诊触头1连接橡胶软管2，橡胶软管2 连接麦克风3，麦克风3通过导线4连接扬声器5。该听诊器用一段橡胶软管2将一麦克风 3及扬声器5与听诊触头1连接，从而取代传统听诊器的听管及头件。通过听诊触头收集声音，利用麦克风扬声器将收集到的声音放大播出。
权利要求1. 一种简易教学医用听诊器，它包括听诊触头、橡胶软管、麦克风、导线、扬声器，其特征是听诊触头连接橡胶软管，橡胶软管连接麦克风，麦克风通过导线连接扬声器。
专利摘要一种简易教学医用听诊器，听诊触头连接橡胶软管，橡胶软管连接麦克风，麦克风通过导线连接扬声器。本实用新型的技术效果是构造简单实用、制作成本低，临床教学中，教师确定听诊部位及声音后，听诊器可以同步将声音放大播出，不需要花时间让学生逐个的听诊；教师与学生听到的时间一致，避免因声音变化或者听诊触头滑动使学生误听到其它声音，同时便于学生的提问及教师解疑，病人也比较容易配合，从而提高教学效果。
文档编号G09B23/28GK202210375SQ20112027127
公开日2012年5月2日 申请日期2011年7月29日 优先权日2011年7月29日
发明者孙哲, 宋琛, 衣玉丽 申请人:南昌大学