一种多功能黑板的制作方法
专利名称：一种多功能黑板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教育用品技术领域，特别与一种多功能黑板有关。
背景技术：
在两百多年的历史中，黑板的发展变迁经历了小型化、个人化到大型化、公共化。十九世纪以前的英国，小学生们去上学，脖子上都挂着一小块木板，上面贴着一张纸，写着字母表或者祈祷文。这种人手一块的便携式工具就是黑板的前身。这一般叫做识字板，“豪华型”的板是用动物的角或象牙做的。随后就发生了从便携式到“台式”的变化，其实应该是“悬挂式”——挂在教室前面的一块木板，尺寸不大，长三十八厘米。识字板从此由学生用具转变成了教学用具。在纸和铅笔还十分昂贵的年代，这给学生们省了很多钱。第一块真正的黑板是由苏格兰教育家詹姆斯·皮兰发明的。他是老爱丁堡中学的校长，用自己发明的黑板和彩色粉笔来教地理课。从此这个教室里最显眼的东西才有了反复擦写的功能。这项新技术很快跨过了大西洋。1801年，西点军校的数学教师乔治·巴伦成为第一个用大黑板来上课的美国人。 但第一项黑板专利到了二十多年之后才被美国教育家赛缪尔·豪尔注册，他把一块松木板漆成黑色。同时也有人直接把石灰、熟石膏和锅烟子涂在教室的墙上。黑板让教师们可以方便地演示、讲解，大大地提高了讲课的效率。但目前黑板的使用空间不多，写满了需要擦掉，这样一节课，就需要花时间在擦黑板上，而且粉笔灰对教室的环境也有一定的影响。为了解决上述问题，本发明人设计出一种多功能黑板，本案由此产生。
实用新型内容本实用新型的主要目的是提供一种多功能黑板，包括多块黑板组成，从而可以使黑板利用面积增多，不用浪费很多时间在擦黑板上。另外，本实用新型中还可另外设附有一个可移动吸附的吸尘器，可解决粉尘对教室环境的影响。[0010]为了达到上述目的，本实用新型通过以下技术方案来实现一种多功能黑板，包括一块内嵌在墙体中的主黑板，在主黑板上下两方的墙面上安装有长度超过主黑板长度的滑移轨道，滑移轨道上滑动安装有副黑板。所述的副黑板为左右两块。所述的副黑板上边沿设置有用于挂置小黑板的挂钩。所述的一种多功能黑板，还配备有吸尘器，吸尘器通过连接管连接粉尘箱。所述的粉尘箱底部安装有压力传感器，检测粉尘箱内压力，产生信号控制粉尘箱上的报警信号点亮。采用上述方案后，本实用新型打破了传统黑板的限制，主副两种黑板配合使用，当副黑板滑移到两侧时，主黑板发挥主要功能；当主黑板使用不够时，直接将副黑板拉至中间
3进行辅助使用，这样无形中拓展了黑板的实际使用面积。同时本实用新型中还可以在副黑板上设置挂钩，进一步挂上小黑板进行再次扩充使用，使得利用率大大提高。另外，在黑板上吸附一个吸尘器，将产生的分成通过吸尘器吸附到粉尘箱中，同时配有压力传感器实时检测粉尘箱内的盛装重力，及时提醒清理箱内垃圾。
图1为本实用新型较佳实施例的结构示意。
具体实施方式
结合附图，对本实用新型较佳实施例做进一步详细说明。一种多功能黑板，包括主黑板1、副黑板2、滑移轨道3。主黑板1的安装不同于传统安装，而是在内嵌到墙体内的，主黑板1的表面不突出于墙面。在主黑板1的上下两边墙面上，安装有滑移轨道3，副黑板2的上下两边安装滑轮或者滑块等与滑移轨道3相配的滑动部件，使得整个副黑板2滑动安装在滑移轨道3上。副黑板2—共两块，不用时可以分别滑移放置于主黑板1的左右两边。因此，滑移轨道3的长度要与副黑板2的移动范围相对应。另外，为了进一步拓展黑板的实际使用面积，本实施例中副黑板2的上边沿设置有挂钩8，用于挂置其他小黑板，这样在相同空间内进一步扩展了黑板的利用空间。本实施例中，还设置有一个吸尘器4，吸尘器4通过连接管6连接到粉尘箱5中。 吸尘器4可以吸附在黑板上使用，通过压强差的原理将粉尘吸附到粉尘箱5中。为实现智能报警，在粉尘箱5内底部设置有压力传感器(图中未示出)，粉尘箱5的面板上安装一个报警灯7，当压力传感器中检测到的压力信号达到设定值，则点亮报警灯，产生报警。本实用新型打破了传统黑板使用面积的局限性，除了主黑板1的使用以外，还配上副黑板2，设置还可以另外挂置小黑板使用，使得黑板的利用率大大增加。上述实施例仅用于解释说明本实用新型的发明构思，而非对本实用新型权利保护的限定，凡利用此构思对本实用新型进行非实质性的改动，均应落入本实用新型的保护范围。
权利要求1.一种多功能黑板，其特征在于包括一块内嵌在墙体中的主黑板，在主黑板上下两方的墙面上安装有长度超过主黑板长度的滑移轨道，滑移轨道上滑动安装有副黑板。
2.如权利要求1所述的一种多功能黑板，其特征在于所述的副黑板为左右两块。
3.如权利要求1所述的一种多功能黑板，其特征在于所述的副黑板上边沿设置有用于挂置小黑板的挂钩。
4.如权利要求1所述的一种多功能黑板，其特征在于还配备有吸尘器，吸尘器通过连接管连接粉尘箱。
5.如权利要求1所述的一种多功能黑板，其特征在于所述的粉尘箱底部安装有压力传感器，检测粉尘箱内压力，产生信号控制粉尘箱上的报警信号点亮。
专利摘要本实用新型主要公开了一种多功能黑板，包括一块内嵌在墙体中的主黑板，在主黑板上下两方的墙面上安装有长度超过主黑板长度的滑移轨道，滑移轨道上滑动安装有副黑板。本实用新型包括多块黑板组成，从而可以使黑板利用面积增多，不用浪费很多时间在擦黑板上。另外，本实用新型中还可另外设附有一个可移动吸附的吸尘器，可解决粉尘对教室环境的影响。
文档编号B43L1/04GK202169813SQ20112028058
公开日2012年3月21日 申请日期2011年8月4日 优先权日2011年8月4日
发明者马黎林 申请人:绍兴县鉴湖中学
技术领域：
本实用新型涉及教育用品技术领域，特别与一种多功能黑板有关。
背景技术：
在两百多年的历史中，黑板的发展变迁经历了小型化、个人化到大型化、公共化。十九世纪以前的英国，小学生们去上学，脖子上都挂着一小块木板，上面贴着一张纸，写着字母表或者祈祷文。这种人手一块的便携式工具就是黑板的前身。这一般叫做识字板，“豪华型”的板是用动物的角或象牙做的。随后就发生了从便携式到“台式”的变化，其实应该是“悬挂式”——挂在教室前面的一块木板，尺寸不大，长三十八厘米。识字板从此由学生用具转变成了教学用具。在纸和铅笔还十分昂贵的年代，这给学生们省了很多钱。第一块真正的黑板是由苏格兰教育家詹姆斯·皮兰发明的。他是老爱丁堡中学的校长，用自己发明的黑板和彩色粉笔来教地理课。从此这个教室里最显眼的东西才有了反复擦写的功能。这项新技术很快跨过了大西洋。1801年，西点军校的数学教师乔治·巴伦成为第一个用大黑板来上课的美国人。 但第一项黑板专利到了二十多年之后才被美国教育家赛缪尔·豪尔注册，他把一块松木板漆成黑色。同时也有人直接把石灰、熟石膏和锅烟子涂在教室的墙上。黑板让教师们可以方便地演示、讲解，大大地提高了讲课的效率。但目前黑板的使用空间不多，写满了需要擦掉，这样一节课，就需要花时间在擦黑板上，而且粉笔灰对教室的环境也有一定的影响。为了解决上述问题，本发明人设计出一种多功能黑板，本案由此产生。
实用新型内容本实用新型的主要目的是提供一种多功能黑板，包括多块黑板组成，从而可以使黑板利用面积增多，不用浪费很多时间在擦黑板上。另外，本实用新型中还可另外设附有一个可移动吸附的吸尘器，可解决粉尘对教室环境的影响。[0010]为了达到上述目的，本实用新型通过以下技术方案来实现一种多功能黑板，包括一块内嵌在墙体中的主黑板，在主黑板上下两方的墙面上安装有长度超过主黑板长度的滑移轨道，滑移轨道上滑动安装有副黑板。所述的副黑板为左右两块。所述的副黑板上边沿设置有用于挂置小黑板的挂钩。所述的一种多功能黑板，还配备有吸尘器，吸尘器通过连接管连接粉尘箱。所述的粉尘箱底部安装有压力传感器，检测粉尘箱内压力，产生信号控制粉尘箱上的报警信号点亮。采用上述方案后，本实用新型打破了传统黑板的限制，主副两种黑板配合使用，当副黑板滑移到两侧时，主黑板发挥主要功能；当主黑板使用不够时，直接将副黑板拉至中间
3进行辅助使用，这样无形中拓展了黑板的实际使用面积。同时本实用新型中还可以在副黑板上设置挂钩，进一步挂上小黑板进行再次扩充使用，使得利用率大大提高。另外，在黑板上吸附一个吸尘器，将产生的分成通过吸尘器吸附到粉尘箱中，同时配有压力传感器实时检测粉尘箱内的盛装重力，及时提醒清理箱内垃圾。
图1为本实用新型较佳实施例的结构示意。
具体实施方式
结合附图，对本实用新型较佳实施例做进一步详细说明。一种多功能黑板，包括主黑板1、副黑板2、滑移轨道3。主黑板1的安装不同于传统安装，而是在内嵌到墙体内的，主黑板1的表面不突出于墙面。在主黑板1的上下两边墙面上，安装有滑移轨道3，副黑板2的上下两边安装滑轮或者滑块等与滑移轨道3相配的滑动部件，使得整个副黑板2滑动安装在滑移轨道3上。副黑板2—共两块，不用时可以分别滑移放置于主黑板1的左右两边。因此，滑移轨道3的长度要与副黑板2的移动范围相对应。另外，为了进一步拓展黑板的实际使用面积，本实施例中副黑板2的上边沿设置有挂钩8，用于挂置其他小黑板，这样在相同空间内进一步扩展了黑板的利用空间。本实施例中，还设置有一个吸尘器4，吸尘器4通过连接管6连接到粉尘箱5中。 吸尘器4可以吸附在黑板上使用，通过压强差的原理将粉尘吸附到粉尘箱5中。为实现智能报警，在粉尘箱5内底部设置有压力传感器(图中未示出)，粉尘箱5的面板上安装一个报警灯7，当压力传感器中检测到的压力信号达到设定值，则点亮报警灯，产生报警。本实用新型打破了传统黑板使用面积的局限性，除了主黑板1的使用以外，还配上副黑板2，设置还可以另外挂置小黑板使用，使得黑板的利用率大大增加。上述实施例仅用于解释说明本实用新型的发明构思，而非对本实用新型权利保护的限定，凡利用此构思对本实用新型进行非实质性的改动，均应落入本实用新型的保护范围。
权利要求1.一种多功能黑板，其特征在于包括一块内嵌在墙体中的主黑板，在主黑板上下两方的墙面上安装有长度超过主黑板长度的滑移轨道，滑移轨道上滑动安装有副黑板。
2.如权利要求1所述的一种多功能黑板，其特征在于所述的副黑板为左右两块。
3.如权利要求1所述的一种多功能黑板，其特征在于所述的副黑板上边沿设置有用于挂置小黑板的挂钩。
4.如权利要求1所述的一种多功能黑板，其特征在于还配备有吸尘器，吸尘器通过连接管连接粉尘箱。
5.如权利要求1所述的一种多功能黑板，其特征在于所述的粉尘箱底部安装有压力传感器，检测粉尘箱内压力，产生信号控制粉尘箱上的报警信号点亮。
专利摘要本实用新型主要公开了一种多功能黑板，包括一块内嵌在墙体中的主黑板，在主黑板上下两方的墙面上安装有长度超过主黑板长度的滑移轨道，滑移轨道上滑动安装有副黑板。本实用新型包括多块黑板组成，从而可以使黑板利用面积增多，不用浪费很多时间在擦黑板上。另外，本实用新型中还可另外设附有一个可移动吸附的吸尘器，可解决粉尘对教室环境的影响。
文档编号B43L1/04GK202169813SQ20112028058
公开日2012年3月21日 申请日期2011年8月4日 优先权日2011年8月4日
发明者马黎林 申请人:绍兴县鉴湖中学
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