新型英语教学用具的制作方法

专利名称：新型英语教学用具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教学用具领域，尤其一种新型英语教学用具。
背景技术：
现在的英语教学中，前缀的多样化，使得原本就非常庞大的词汇量，变得更加难以理解和记忆。当出现疑问时，就需要翻阅相关资料，很是麻烦，不利于学习、记忆。

实用新型内容本实用新型技术任务是针对上述不足，提供一种新型英语教学用具。本实用新型解决技术问题所采用的技术方案是新型英语教学用具，包括并排放 置的左框架和右框架，所述左框架和右框架上都设有显示窗，并在所述显示窗里侧的框架上都设有插槽，所述插槽上设有插板，所述左框架上的插板为单词前缀卡，右框架上的插板为英文字母卡。本实用新型所能带来的有益效果是I、便于学生更好的记忆单词，提高学习效率。

图I、本实用新型整体结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图，对本实用新型做以下详细说明如图I所示，本实用新型所公布的新型英语教学用具，包括并排放置的左框架I和右框架2，所述左框架I和右框架2上都设有显示窗5，并在所述显示窗5里侧的框架上都设有插槽4，所述插槽4上都设有插板6，所述左框架I上的插板6为单词前缀卡3，该单词前缀卡3上可以是表示否定的前缀或其它前缀，右框架2的插板6为英文字母卡。综上所述，本实用新型能使学习变得更加连续，学生能更好的掌握语法、记忆单词，提高学生的学习效率，而且使得老师的劳动强度大为降低。
权利要求1.新型英语教学用具，其特征在于包括并排放置的左框架和右框架，所述左框架和右框架上都设有显示窗，并在所述显示窗里侧的框架上都设有插槽，所述插槽上设有插板，所述左框架上的插板为单词前缀卡，右框架上的插板为英文字母卡。
专利摘要本实用新型所公布的新型英语教学用具，包括并排放置的左框架和右框架，所述左框架和右框架上都设有显示窗，并在所述显示窗里侧的框架上都设有插槽，所述插槽上都设有插板，所述左框架上的插板为单词前缀卡，该单词前缀卡上可以是表示否定的前缀或其它前缀，右框架上的插板为英文字母卡，本实用新型能使学习变得更加连续，学生能更好的掌握语法、记忆单词，提高学生的学习效率，而且使老师的劳动强度大为降低。
文档编号G09B19/06GK202487023SQ201120296280
公开日2012年10月10日 申请日期2011年8月9日 优先权日2011年8月9日
发明者徐玉聪, 王源 申请人:徐玉聪