硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套的制作方法
专利名称：硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套的制作方法
技术领域：
本实用新型属于书写工具领域，特别是涉及一种硬笔导握笔杆或笔杆夹持器。
背景技术：
铅笔等硬笔书写运用方便，也是学生开始学习写字普遍采用的书写工具。但是，大多数初学书写的孩子，都难于自行正确掌握硬笔执笔姿势。通常市售的帮助学生正姿的笔杆或握笔器，是在笔杆两侧或三侧开设二个或三个定位指槽，虽有助于手指合理定位，却不符合书写时的正确“动态正姿”要求。尤其是食指槽和拇指槽前缘与笔尖等距或近乎等距的造型结构，反而容易误导学生用食指与拇指横向用力对夹对掐着笔杆书写，使写字变得格外费力，手指也容易僵硬、疲劳或酸痛，原因是食指的许多力量空耗在了对夹对掐笔杆上了。硬笔书写与毛笔书写一样要“指实、掌虚、腕活”，但执笔、运笔情况有很大不同。竖握毛笔拇指尖距笔尖端至少在2寸以上，一般不会遮挡视线；笔杆主要靠食指与拇指相对用力夹持握牢；运指使笔诀窍主要在“中指微微拨动笔杆”。硬笔执笔拇指尖距笔尖近在1 寸左右，若再近必会遮挡视线；笔杆前支点支靠在中指指甲根部上侧，笔杆后支点则自然支靠于食指根部上侧，食指与拇指主要辅助性扶住笔杆，无需两指相对用大力夹紧握牢笔杆。 实际上，学生日常用硬笔书写的字体不大，除书写从左到右(横)笔画主要靠运腕外，书写多数折笔或弯曲圆转笔画，靠运腕与运指尤其是与食指的动态协调；书写从上向下(竖)、 向左下(撇)、向右下(点和捺)等笔画时，运指施力的诀窍在于让食指直接按压笔杆，把全部力量用到笔尖上。因此，为学生设计硬笔笔杆，不仅要使笔杆指执部造型结构具有正确定距功能，还要具有合理的动态正姿功能，二者同等重要，缺一不可，唯其如此才能正确导握。
发明内容本实用新型的目的，是为初学写字的学生，提供一种硬笔练字导握笔杆或笔杆套， 以方便他们依靠笔杆指执部造型结构，自行、自然养成良好的握笔习惯或矫正不良握笔姿势，从而利于他们端正坐姿视距，轻松写字，以及预防近视和脊柱弯侧。实现上述目的技术方案是一种硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其笔杆或笔杆套上设有导握指执部，所述导握指执部设有纵向隆脊，在纵向隆脊的左侧制有拇指定位凹槽，纵向隆脊右下侧设有中指限位靠肩，纵向隆脊右壁面与中指限位靠肩之间构成食指导握部。作为优选，所述拇指定位凹槽左前侧缘与笔头尖端的距离L为观 34毫米。作为优选，所述拇指定位凹槽后侧设有拇指限位靠肩。作为优选，所述笔杆套指执部的拇指定位凹槽与食指导握部外缘所围构的区域呈缺口孔。作为优选，所述食指导握部下方还设置有中指定位凹陷。作为优选，所述食指导握部后方还设置有中指后限位突起。[0011 ] 作为优选，所述笔杆套呈截锥筒状。作为优选，所述笔杆套的一端或两端制有缩节螺纹接头。作为优选，所述笔杆套较长，笔杆套的中上部开设有轴向长孔，其下端口呈收缩形口，杆套下部制有指执部。本实用新型的有益效果一是把方便食指施力作为动态正姿和“指实”的关键，让食指直接按压笔杆，把力量全部用到笔尖上，不用空耗许多力量用于与拇指对夹对掐笔杆， 因而书写轻松省力、容易得心应手；二是把拇指定位作为正确定距执笔的关键，减少因拇指遮挡视线而迫使学生坐姿不正、脊柱弯侧、歪头侧视近看、过近视距用眼等不良现象的发生，隆脊造型还可阻隔拇指与食指对碰捏笔、阻止大拇指扣压食指捏笔；三、笔杆与中指的接触部位，前侧有限位靠肩，对于幼、小学生用笔，该部位下方还可设置中指定位凹陷、后限位突起，以利于中指定位与保持“掌虚”，有效避免中指等过度弯近掌心；四、指执部隆脊造型结构、拇指槽右侧的限位靠肩和中指接触部位造型等之间的整体配合，使笔杆后支点靠于食指根部上侧，避免深陷于虎口。
图1为制成整体笔杆型的本实用新型主视结构示意图；图2为图1的右视结构示意图。图3为图1的左视结构示意图。图4为制成笔杆套型的实施例之一结构示意图。图5为制成笔杆套型的实施例之二结构示意图。图6为制成笔杆套型的实施例之三结构示意图。图7为制成笔杆套型的实施例之四结构示意图。图8为制成笔杆套型的实施例之五结构示意图。
具体实施方式
实施例1，如附图1、2、3所示的整体笔杆型，其笔杆1与导握指执部2用塑料模压成一体，在笔杆1的导握指执部2前侧面设有纵向隆脊3 ；在纵向隆脊3的左侧制有拇指定位凹槽4，纵向隆脊3右下侧设有中指限位靠肩10，纵向隆脊3的右壁面8与中指限位靠肩 10之间即构成食指导握部9，拇指定位凹槽4的左前侧缘5与笔头6尖端的距离L为观-34 毫米。为了使握笔时拇指定位更准确、稳定，拇指定位凹槽4后方还设有拇指右侧限位凸起 7。实施例2，制成笔杆套型的本实用新型实施例之一，如附图4所示，笔杆套11呈短筒形套，可采用橡塑、塑料或纸质等材料制作。短筒形笔杆套11外表所设的指执部的主要结构与实施例1的指执部2相同，但其拇指定位凹槽4与食指导握部9外缘所围构的区域呈缺口孔12。另外，为方便幼、小学生用笔，在食指导握部下方还可设置中指定位凹陷13。 本笔杆套可按拇指定位凹槽左前侧缘与笔尖的距离为观-34毫米的技术要求，固定在活动铅笔、中性笔、圆珠笔、水彩笔等各种硬笔笔杆相应位置上。实施例3，制成笔杆套型的本实用新型实施例之二，如附图5所示，笔杆套11的结构与实施例2基本相同，只是在食指导握部后方还设置有中指后限位突起14。特别适用于幼、小学生使用。实施例4，制成笔杆套型的本实用新型实施例之三，如附图6所示，笔杆套11呈截锥筒状，其外表的主要结构与实施例1的指执部2相同，可用橡塑、塑料或纸质材料制成，固定在各种硬笔笔杆的下部。实施例5，制成笔杆套型的本实用新型实施例之四，如附图7所示，笔杆套11的一端或两端制有缩节螺纹接头15，笔杆套11外表的主要结构与实施例1的指执部2相同，以便应用于分段连接式笔杆的下端部。实施例6，制成笔杆套型的本实用新型实施例之五，如附图8，笔杆套11较长，笔杆套11的中上部开设有便于操控短铅笔杆的轴向长孔16，其下端口呈收缩形口 17，杆套下部制有与实施例1基本相同的由纵向隆脊3、纵向隆脊3左侧的拇指定位凹槽4、纵向隆脊3 右下侧的中指限位靠肩，纵向隆脊3的右壁面与中指限位靠肩之间构成的食指导握部9及拇指定位凹槽4后方所设的拇指右侧限位凸起7构成的导握指执部。本笔杆套特别适用于套接巳不便于直接手执使用的短铅笔头。
权利要求1.一种硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于笔杆(1)或笔杆套(11)上设有导握指执部O)，所述导握指执部⑵设有纵向隆脊(3)，在纵向隆脊(3)的左侧制有拇指定位凹槽G)，纵向隆脊⑶右下侧设有中指限位靠肩(10)，纵向隆脊右壁面⑶与中指限位靠肩(10)之间构成食指导握部(9)。
2.按权利要求1所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述拇指定位凹槽⑷左前侧缘与笔头(6)尖端的距离L为观 34毫米。
3.按权利要求1所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述拇指定位凹槽(4)后侧设有拇指限位靠肩(7)。
4.按权利要求1或2或3所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述笔杆套(11)指执部的拇指定位凹槽(4)与食指导握部(9)外缘所围构的区域呈缺口孔(12)。
5.按权利要求4所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述食指导握部 (9)下方还设置有中指定位凹陷(13)。
6.按权利要求4所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述食指导握部 (9)后方还设置有中指后限位突起(14)。
7.按权利要求1或2或3所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述笔杆套(11)呈截锥筒状。
8.按权利要求1或2或3所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述笔杆套(U)的一端或两端制有缩节螺纹接头(15)。
9.按权利要求1或2或3所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述笔杆套(11)较长，笔杆套(11)的中上部开设有轴向长孔(16)，其下端口呈收缩形口(17)，杆套下部制有导握指执部(2)。
专利摘要一种硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其笔杆或笔杆套上设有导握指执部，所述导握指执部设有纵向隆脊，在纵向隆脊的左侧制有拇指定位凹槽，纵向隆脊右下侧设有中指限位靠肩，纵向隆脊右壁面与中指限位靠肩之间构成食指导握部。本实用新型的有益效果一是把方便食指施力作为动态正姿和“指实”的关键；二是把拇指定位作为正确定距执笔的关键，减少因拇指遮挡视线而迫使学生坐姿不正、歪头侧视近看、过近视距用眼等不良现象的发生；三是所设的中指限位靠肩与后限位突起，利于中指定位与保持“掌虚”，有效避免中指等过度弯近掌心；四是指执部各结构部位之间的整体配合，使笔杆后支点靠于食指根部上侧，避免深陷于虎口。
文档编号B43K23/008GK202242492SQ20112030530
公开日2012年5月30日 申请日期2011年8月12日 优先权日2011年8月12日
发明者潘德馨 申请人:潘德馨
技术领域：
本实用新型属于书写工具领域，特别是涉及一种硬笔导握笔杆或笔杆夹持器。
背景技术：
铅笔等硬笔书写运用方便，也是学生开始学习写字普遍采用的书写工具。但是，大多数初学书写的孩子，都难于自行正确掌握硬笔执笔姿势。通常市售的帮助学生正姿的笔杆或握笔器，是在笔杆两侧或三侧开设二个或三个定位指槽，虽有助于手指合理定位，却不符合书写时的正确“动态正姿”要求。尤其是食指槽和拇指槽前缘与笔尖等距或近乎等距的造型结构，反而容易误导学生用食指与拇指横向用力对夹对掐着笔杆书写，使写字变得格外费力，手指也容易僵硬、疲劳或酸痛，原因是食指的许多力量空耗在了对夹对掐笔杆上了。硬笔书写与毛笔书写一样要“指实、掌虚、腕活”，但执笔、运笔情况有很大不同。竖握毛笔拇指尖距笔尖端至少在2寸以上，一般不会遮挡视线；笔杆主要靠食指与拇指相对用力夹持握牢；运指使笔诀窍主要在“中指微微拨动笔杆”。硬笔执笔拇指尖距笔尖近在1 寸左右，若再近必会遮挡视线；笔杆前支点支靠在中指指甲根部上侧，笔杆后支点则自然支靠于食指根部上侧，食指与拇指主要辅助性扶住笔杆，无需两指相对用大力夹紧握牢笔杆。 实际上，学生日常用硬笔书写的字体不大，除书写从左到右(横)笔画主要靠运腕外，书写多数折笔或弯曲圆转笔画，靠运腕与运指尤其是与食指的动态协调；书写从上向下(竖)、 向左下(撇)、向右下(点和捺)等笔画时，运指施力的诀窍在于让食指直接按压笔杆，把全部力量用到笔尖上。因此，为学生设计硬笔笔杆，不仅要使笔杆指执部造型结构具有正确定距功能，还要具有合理的动态正姿功能，二者同等重要，缺一不可，唯其如此才能正确导握。
发明内容本实用新型的目的，是为初学写字的学生，提供一种硬笔练字导握笔杆或笔杆套， 以方便他们依靠笔杆指执部造型结构，自行、自然养成良好的握笔习惯或矫正不良握笔姿势，从而利于他们端正坐姿视距，轻松写字，以及预防近视和脊柱弯侧。实现上述目的技术方案是一种硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其笔杆或笔杆套上设有导握指执部，所述导握指执部设有纵向隆脊，在纵向隆脊的左侧制有拇指定位凹槽，纵向隆脊右下侧设有中指限位靠肩，纵向隆脊右壁面与中指限位靠肩之间构成食指导握部。作为优选，所述拇指定位凹槽左前侧缘与笔头尖端的距离L为观 34毫米。作为优选，所述拇指定位凹槽后侧设有拇指限位靠肩。作为优选，所述笔杆套指执部的拇指定位凹槽与食指导握部外缘所围构的区域呈缺口孔。作为优选，所述食指导握部下方还设置有中指定位凹陷。作为优选，所述食指导握部后方还设置有中指后限位突起。[0011 ] 作为优选，所述笔杆套呈截锥筒状。作为优选，所述笔杆套的一端或两端制有缩节螺纹接头。作为优选，所述笔杆套较长，笔杆套的中上部开设有轴向长孔，其下端口呈收缩形口，杆套下部制有指执部。本实用新型的有益效果一是把方便食指施力作为动态正姿和“指实”的关键，让食指直接按压笔杆，把力量全部用到笔尖上，不用空耗许多力量用于与拇指对夹对掐笔杆， 因而书写轻松省力、容易得心应手；二是把拇指定位作为正确定距执笔的关键，减少因拇指遮挡视线而迫使学生坐姿不正、脊柱弯侧、歪头侧视近看、过近视距用眼等不良现象的发生，隆脊造型还可阻隔拇指与食指对碰捏笔、阻止大拇指扣压食指捏笔；三、笔杆与中指的接触部位，前侧有限位靠肩，对于幼、小学生用笔，该部位下方还可设置中指定位凹陷、后限位突起，以利于中指定位与保持“掌虚”，有效避免中指等过度弯近掌心；四、指执部隆脊造型结构、拇指槽右侧的限位靠肩和中指接触部位造型等之间的整体配合，使笔杆后支点靠于食指根部上侧，避免深陷于虎口。
图1为制成整体笔杆型的本实用新型主视结构示意图；图2为图1的右视结构示意图。图3为图1的左视结构示意图。图4为制成笔杆套型的实施例之一结构示意图。图5为制成笔杆套型的实施例之二结构示意图。图6为制成笔杆套型的实施例之三结构示意图。图7为制成笔杆套型的实施例之四结构示意图。图8为制成笔杆套型的实施例之五结构示意图。
具体实施方式
实施例1，如附图1、2、3所示的整体笔杆型，其笔杆1与导握指执部2用塑料模压成一体，在笔杆1的导握指执部2前侧面设有纵向隆脊3 ；在纵向隆脊3的左侧制有拇指定位凹槽4，纵向隆脊3右下侧设有中指限位靠肩10，纵向隆脊3的右壁面8与中指限位靠肩 10之间即构成食指导握部9，拇指定位凹槽4的左前侧缘5与笔头6尖端的距离L为观-34 毫米。为了使握笔时拇指定位更准确、稳定，拇指定位凹槽4后方还设有拇指右侧限位凸起 7。实施例2，制成笔杆套型的本实用新型实施例之一，如附图4所示，笔杆套11呈短筒形套，可采用橡塑、塑料或纸质等材料制作。短筒形笔杆套11外表所设的指执部的主要结构与实施例1的指执部2相同，但其拇指定位凹槽4与食指导握部9外缘所围构的区域呈缺口孔12。另外，为方便幼、小学生用笔，在食指导握部下方还可设置中指定位凹陷13。 本笔杆套可按拇指定位凹槽左前侧缘与笔尖的距离为观-34毫米的技术要求，固定在活动铅笔、中性笔、圆珠笔、水彩笔等各种硬笔笔杆相应位置上。实施例3，制成笔杆套型的本实用新型实施例之二，如附图5所示，笔杆套11的结构与实施例2基本相同，只是在食指导握部后方还设置有中指后限位突起14。特别适用于幼、小学生使用。实施例4，制成笔杆套型的本实用新型实施例之三，如附图6所示，笔杆套11呈截锥筒状，其外表的主要结构与实施例1的指执部2相同，可用橡塑、塑料或纸质材料制成，固定在各种硬笔笔杆的下部。实施例5，制成笔杆套型的本实用新型实施例之四，如附图7所示，笔杆套11的一端或两端制有缩节螺纹接头15，笔杆套11外表的主要结构与实施例1的指执部2相同，以便应用于分段连接式笔杆的下端部。实施例6，制成笔杆套型的本实用新型实施例之五，如附图8，笔杆套11较长，笔杆套11的中上部开设有便于操控短铅笔杆的轴向长孔16，其下端口呈收缩形口 17，杆套下部制有与实施例1基本相同的由纵向隆脊3、纵向隆脊3左侧的拇指定位凹槽4、纵向隆脊3 右下侧的中指限位靠肩，纵向隆脊3的右壁面与中指限位靠肩之间构成的食指导握部9及拇指定位凹槽4后方所设的拇指右侧限位凸起7构成的导握指执部。本笔杆套特别适用于套接巳不便于直接手执使用的短铅笔头。
权利要求1.一种硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于笔杆(1)或笔杆套(11)上设有导握指执部O)，所述导握指执部⑵设有纵向隆脊(3)，在纵向隆脊(3)的左侧制有拇指定位凹槽G)，纵向隆脊⑶右下侧设有中指限位靠肩(10)，纵向隆脊右壁面⑶与中指限位靠肩(10)之间构成食指导握部(9)。
2.按权利要求1所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述拇指定位凹槽⑷左前侧缘与笔头(6)尖端的距离L为观 34毫米。
3.按权利要求1所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述拇指定位凹槽(4)后侧设有拇指限位靠肩(7)。
4.按权利要求1或2或3所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述笔杆套(11)指执部的拇指定位凹槽(4)与食指导握部(9)外缘所围构的区域呈缺口孔(12)。
5.按权利要求4所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述食指导握部 (9)下方还设置有中指定位凹陷(13)。
6.按权利要求4所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述食指导握部 (9)后方还设置有中指后限位突起(14)。
7.按权利要求1或2或3所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述笔杆套(11)呈截锥筒状。
8.按权利要求1或2或3所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述笔杆套(U)的一端或两端制有缩节螺纹接头(15)。
9.按权利要求1或2或3所述的硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其特征在于所述笔杆套(11)较长，笔杆套(11)的中上部开设有轴向长孔(16)，其下端口呈收缩形口(17)，杆套下部制有导握指执部(2)。
专利摘要一种硬笔正确握笔导握笔杆或笔杆套，其笔杆或笔杆套上设有导握指执部，所述导握指执部设有纵向隆脊，在纵向隆脊的左侧制有拇指定位凹槽，纵向隆脊右下侧设有中指限位靠肩，纵向隆脊右壁面与中指限位靠肩之间构成食指导握部。本实用新型的有益效果一是把方便食指施力作为动态正姿和“指实”的关键；二是把拇指定位作为正确定距执笔的关键，减少因拇指遮挡视线而迫使学生坐姿不正、歪头侧视近看、过近视距用眼等不良现象的发生；三是所设的中指限位靠肩与后限位突起，利于中指定位与保持“掌虚”，有效避免中指等过度弯近掌心；四是指执部各结构部位之间的整体配合，使笔杆后支点靠于食指根部上侧，避免深陷于虎口。
文档编号B43K23/008GK202242492SQ20112030530
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